文明美德伴我行征文稿共5篇-文庫吧資料
2024-11-09 22:14本頁面
【正文】 然后欣慰地笑了。講文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。指導(dǎo)老師：劉德榮做一個文明的好少年文昌閣學(xué)校方怡卓我們的祖國是一個有五千年燦爛文化的文明古國，講文明是我國的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)著一個人的文化修養(yǎng)，甚至一個國家的文化素質(zhì)程度。前進(jìn)的路已為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去?；粮褚卜Q周恩來是難得可貴的，既具有敏銳的機(jī)智，又具有個人的魅力。周總理的氣質(zhì)、風(fēng)度、儀表和舉止，繼承了我們中華民族幾千年文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，他在國際舞臺上是當(dāng)之無愧杰出外交家。同樣，點頭和鞠躬表達(dá)著人際友善、誠信、謙恭、和順、融洽等最為美好的感悟。在禮儀活動中，最有魅力、最有涵養(yǎng)的是微笑，甚至可以說，微笑是面部表情中最有價值的部分。上下課起立，向老師行禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或休息室，喊報告或輕敲門，聲音以室內(nèi)聽見為宜，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校時與老師、同學(xué)道別。但往往會被我們所忽略，所以我們要把文明美德融到現(xiàn)實生活中去?，F(xiàn)代社會在人際交往中，許多場合仍然需要表達(dá)敬意和歉意，我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民，從小就要從問候、致謝、致歉這些最基本的禮儀做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。試想一下，如果有人不注重自身的文明美德，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根是本，人要有良好的公共文明就必須先從身邊做起。這起交通事幫造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞近40分鐘；在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，誰知被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。例如，某市曾發(fā)生一起重大的交通事故：兩名小學(xué)生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人拉倒。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。同學(xué)們，我們期待著文明的陽光灑遍我們美麗的校園，讓我們爭做文明的好少年，讓文明美德伴隨著我們一起健康成長吧！指導(dǎo)老師：夏慧劉德榮第二篇：文明美德伴我行征文稿文明美德伴我行文昌閣學(xué)校陶瑾中華民族，自古以來是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，所以我國被世界稱為“禮儀之邦”。講文明要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。有些同學(xué)對這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，而且還為之辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。前不久看過這樣一則報道，在新加坡，通用語言是英語，可在一些提醒旅客講文明的廣告牌，卻都是用中文寫的，他們的解釋是，到這里來的游客中不講文明的大多是中國人，我們的顏面何在？不講文明的例子，我們的校園也時有發(fā)生?！惫湃藢ξ拿鞫Y貌是多么注重，那更何況我們這21世紀(jì)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的今天呢？一個人如果不講文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽(yù)。小男孩端著一盆滿滿的清水，搖搖晃晃地向媽媽走去，媽媽看見了先是一怔，然后欣慰地笑了。講文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。指導(dǎo)老師：劉德榮做一個文明的好少年文昌閣學(xué)校方怡卓我們的祖國是一個有五千年燦爛文化的文明古國，講文明是我國的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)著一個人的文化修養(yǎng)，甚至一個國家的文化素質(zhì)程度。前進(jìn)的路已為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。基辛格也
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