文明執(zhí)法教育活動個人剖析材料-文庫吧資料
2024-11-09 22:14本頁面
【正文】 育活動深入人心，我局先后召開了文明執(zhí)法教育活動動員會，行政執(zhí)法相對人座談會和各種法律法規(guī)培訓(xùn)會，在《竹山民政網(wǎng)》開設(shè)了文明執(zhí)法和執(zhí)行力大討論欄目，通過廣泛宣傳和認真學(xué)習(xí)，從而使“兩項”活動在全縣民政系統(tǒng)中掀起了學(xué)法、用法和文明執(zhí)法熱潮。按照竹政辦發(fā)67號《縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)全縣行政執(zhí)法機關(guān)開展文明執(zhí)法教育活動實施方案的通知》和《縣民政局關(guān)于文明執(zhí)法教育活動實施方案的通知》（竹民發(fā)10號）精神。第四篇：民政局文明執(zhí)法教育活動剖析材料民政局文明執(zhí)法教育活動剖析材料縣文明執(zhí)法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：我局現(xiàn)有行政執(zhí)法人員15人，獨立執(zhí)法機構(gòu)4個，即縣老齡辦、縣城市居民最低生活保障局、縣救助管理站、縣殯葬執(zhí)法隊，有執(zhí)法人員5人。一是通過多種渠道積極爭取執(zhí)法單位的工作經(jīng)費，解決執(zhí)法人員的后顧之憂，以根本上杜絕執(zhí)法就是罰款，執(zhí)法就是創(chuàng)收現(xiàn)象的發(fā)生。三是組織執(zhí)法人員積極參加省、市林業(yè)局及相關(guān)單位組織的法律培訓(xùn)班。一是以文明執(zhí)法教育活動為契機，組織執(zhí)法人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，深入開展以案學(xué)法大討論活動，從而提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。（三）在適用自身裁量權(quán)方面，主要表現(xiàn)為隨意性比較大，沒有嚴格執(zhí)行處罰標準，處罰不是法定而是人定，存在問題的原因，主要是我們行政執(zhí)法人員原則性不強，經(jīng)不住人情干擾、行政干預(yù)。（一）個別行政執(zhí)法人員在執(zhí)法理念上，存在執(zhí)法就是“創(chuàng)收”的錯誤認識，究其原因，主觀上是由于個別行政執(zhí)法人員為民服務(wù)的崇旨意識不強，客觀上是由于部分執(zhí)法單位有編制，無工作經(jīng)費，執(zhí)法人員的工資待遇沒有保障造成。（二）在執(zhí)法行為方面，存在著兩個問題——在個別的法律文書中不嚴謹，重實體、輕程度；個別林業(yè)行政執(zhí)法人員在自由裁量權(quán)適用上存在一定偏差。二ｏｏ八年六月十九日第三篇：文明執(zhí)法教育活動剖析材料文明執(zhí)法教育活動剖析材料寧都縣林政管理稽查大隊教導(dǎo)員 張林茂我隊深入開展文明執(zhí)法教育活動，組織林業(yè)行政執(zhí)法人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，通過自查和群眾評議方法，全面查找全隊林業(yè)行政執(zhí)法相關(guān)在執(zhí)法理念、執(zhí)法作風、執(zhí)法行為等方面存在的不足，深記得分析產(chǎn)生問題的原因，制定有效措施，不斷提升林業(yè)行政執(zhí)法水平。對于上述自己所存在的問題，要利用這次文明執(zhí)法教育活動，解決好我的三大問題，提升工作效率，進一步做好本職工作。工作中只注重
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