教研工作計劃孫艷輝-文庫吧資料
2024-11-09 22:13本頁面
【正文】 面扎實推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，貫徹落實學(xué)校工作計劃，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能?？傊?，通過參加百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，個人活到老、學(xué)到老的意識得到了增強，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作效果不斷提高，個人的自主學(xué)習(xí)能力得到了較快的發(fā)展。三、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了個人的學(xué)習(xí)方式數(shù)字圖書館內(nèi)容豐富、形式多樣，貯存了各種文化，面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等，人們可以從不同的側(cè)面角度去學(xué)習(xí)、了解、吸收知識。知識經(jīng)濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開展學(xué)習(xí)，掌握更加豐富多樣的各個領(lǐng)域的知識，也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基礎(chǔ)。作為一名教師，借助貴州數(shù)字圖書館平臺學(xué)習(xí)，不但為提高個人科學(xué)素質(zhì)提供了重要途徑，而且對提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。粉筆字、毛筆字與朗讀除周二規(guī)定訓(xùn)練時間外，教師利用空暇時間進行練習(xí)。每周一到周三每天早晨8點以前，教師要利用小黑板把練習(xí)的粉筆字擺到走廊，周四周五早擺放簡筆畫，學(xué)校每天早上準時進行檢查。（3）、認真并積極參與綏棱教育論壇，每周上帖2次，主題帖或跟帖，以此提高我們同其他學(xué)校教師的交流和學(xué)習(xí)的機會，改善我們的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)的實效性與高效性。學(xué)習(xí)內(nèi)容首先由各部或?qū)W年組自行研究決定，我縣的教改材料、課程標準、名師教法材料等等，要有學(xué)習(xí)筆記，期末統(tǒng)一上交。并涉及教學(xué)基本功考核培訓(xùn)，做到以賽促訓(xùn)。（四）、多渠培訓(xùn),讓成長邁上新的臺階。期中期末由學(xué)校統(tǒng)一命題進行統(tǒng)考，成績進入教師考核成績。本學(xué)期要嚴格實行月考制度，所以各學(xué)年組每月要提前一周研討擬定準備月考試卷。一年級背誦《百家姓》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《千字文》、四年級《弟子規(guī)》、五年級《增廣賢文》，教師也要求和本班學(xué)生一起背誦國學(xué)。各年級每周引領(lǐng)學(xué)生背誦一首教材以外的古詩詞。對于日記的評閱，我們教師要以師者的智慧，朋友的眼光去評閱去理解，日記不僅提高寫作能力的重要手段，更是我們與學(xué)生心與心近距離交流的重要途徑，是我們了解學(xué)生從而進行因材施教的重要途徑，所以日記要引起我們的高度重視。——日記：二年一周一次，三年每周2次，四、五年每周三次。教師的下水文要和學(xué)生的次數(shù)相同，更要注重質(zhì)量。就像語文課標中所闡述的那樣：“對學(xué)生的作文評價，要有利于激勵和促進學(xué)生語文水平的發(fā)展，在評價中立足于學(xué)生的個性發(fā)展，發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能和激勵功能。在檢查時在看完成篇數(shù)的同時，注重的是寫作的質(zhì)量和教師評改的質(zhì)量。從二三級起就要加強數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容，堅持每天做1—2道開放題，開闊學(xué)生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改和練習(xí)的檢查要做到及時，認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救輔導(dǎo)措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)與批改：教師要認真設(shè)計作業(yè)和練習(xí)題，抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，要具有針對性、實效性和開放性。數(shù)學(xué)的反思表要高效使用，并能落到實處。課堂教學(xué)成果要在鞏固、完善的基礎(chǔ)上，爭取有所創(chuàng)新提高。嚴格執(zhí)行教研計劃與課程計劃，,不占,不準隨意調(diào)換課。（三）常規(guī)教學(xué)，讓成長有堅實的基礎(chǔ)。我校開辦的舞蹈班、素描班、兒童畫班、合唱隊、乒乓球隊、田徑隊，要保質(zhì)保量的定期開展，每天下午第六節(jié)課進行藝體培訓(xùn)活動，在進行藝體活動時班級老師必須無條件地支持學(xué)生學(xué)習(xí)特長。并嚴格按照計劃進行讀書。以此提高自身修養(yǎng)與書卷氣息。五年級閱讀書目：《經(jīng)典智慧故事》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、中外童年期文學(xué)集萃（高段），包括四個讀本《詩歌散文》《科學(xué)文藝》《童話》《小說》。四年級閱讀書目：《一千零一夜》、《經(jīng)典寓言故事》、《》、《魯賓遜漂流記》。三、四、五以閱讀積累為主。一二年級要以背誦積累為主，內(nèi)容為：！、分類詞語背誦；2中外名家名言；
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