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正文內(nèi)容

我的好老師模版-文庫吧資料

2024-11-09 22:04本頁面
  

【正文】 ?不好,讓我們來做另一個(gè)心靈感應(yīng)的游戲吧!游戲過程:兩位同學(xué)組成一組,確定一人為答題的對(duì)象,兩人同時(shí)回答主持人的問題(寫在題板上),回答的答案相同相近的最多的一組獲勝。(四)女生二重唱:A:嘿,真不愧為我們班的“情歌王子”,唱得還真不賴呢!B:哎,你們女生還有什么節(jié)目嗎?A:當(dāng)然有啦,我們還童趣十足,為老師們獻(xiàn)上一首兒童歌曲呢。請(qǐng)欣賞詩朗誦《一份真心的祝?!芬环菡嫘牡淖8?時(shí)光飛掠而去 而園中的鮮花 已經(jīng)開放 ??!老師 千言萬語不足以形容我的謝意您給予我的那片燃燒的陽光 我將為這珍貴的擁有 而永遠(yuǎn)驕傲老師,我誠懇地祝福您您用知識(shí)的泉流澆灌祖國的花朵 您用滿腔的熱血鑄成了類的靈魂成長(zhǎng)的書籍頁頁相系著關(guān)懷和期許 是您引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)領(lǐng)域里盡情地?fù)]灑 舒展著年輕的摯情 記取那燦爛的一頁感謝您授予的一切 僅以誠摯的心 祝福您纖細(xì)的粉筆的線條 在一小塊黑色的領(lǐng)地上 鋪設(shè)著時(shí)代的路軌 謝謝您,老師 從您的道道皺紋里 我走出天真和幼稚 或許有千里冰封 或許有萬里雪飄您的圣潔和溫暖卻使我們相信 生活沒有冬天永遠(yuǎn)感激您,祝福您 教誨如春風(fēng) 思情似海深 一份真心的祝福 給我最敬愛的老師 數(shù)載寒窗,永沐恩澤(三)男生獨(dú)唱:B:在很多時(shí)候,尤其是喜慶場(chǎng)合,人們都喜歡用歌聲來傳達(dá)內(nèi)心的情感。A:是啊,又一個(gè)9月10日來臨了,而這個(gè)9月10日,是我們高中的第一個(gè)教師節(jié)。三、主題會(huì)實(shí)錄(一)開場(chǎng)白: A:今天,是一個(gè)特別的日子。2.安排好節(jié)目,并進(jìn)行排練。(二)老師,您好一、主題與構(gòu)思 在教師節(jié)來臨之際,以輕松、活潑的活動(dòng)形式,讓老師們過一個(gè)愉快的教師節(jié),同時(shí),同時(shí),也進(jìn)一步增加同學(xué)與老師之間的交流。(3)參加班隊(duì)會(huì)的各學(xué)科教師表揚(yáng)最近由于認(rèn)真聽取老師教導(dǎo)進(jìn)步大的同學(xué)。(1)班長(zhǎng)或中隊(duì)長(zhǎng)主持會(huì)議,宣布“比一比,誰的進(jìn)步大”的活動(dòng)匯報(bào)會(huì)開始?;顒?dòng)時(shí)間:一個(gè)月2.學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中,按照老師的要求去做。活動(dòng)過程 :,并提出活動(dòng)要求。希望同學(xué)們今后都能聽從老師的正確教導(dǎo),各個(gè)方面取得更大進(jìn)步。3.演示課件三:(兒歌:老師像媽媽)質(zhì)開關(guān)聲音的按鈕,可以隨時(shí)關(guān)掉聲音)4.學(xué)生跟著電腦讀,學(xué)生自己讀。(2)請(qǐng)學(xué)生談自己今后的做法。如果長(zhǎng)期這樣下去,就會(huì)養(yǎng)成不會(huì)聽講的壞毛病,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。(3)教師小結(jié):小明上課不僅聽清了老師的要求,而且按要求去做,所以作業(yè) 做得很好。(2)學(xué)生評(píng)議誰做到了聽老師要求,按老師要求做。)(4)教師播放課前的采訪錄音,表揚(yáng)平時(shí)做到了聽從老師教導(dǎo)的學(xué)生,激勵(lì)同學(xué)們向受表揚(yáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)。(3)小組代表講本組中典型的事例,加深對(duì)本課觀點(diǎn)的理解。(此問題同欄目三“講一講”的內(nèi)容。由于華羅庚從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)做事認(rèn)真的好習(xí)慣,為他成為數(shù)學(xué)家打下了基礎(chǔ)。6.學(xué)生分組進(jìn)行匯報(bào)。4.教師引導(dǎo)學(xué)生討論:討論題內(nèi)容:欄目二“議一議”中的內(nèi)容。不信,我們一起來看看華羅庚爺爺中學(xué)時(shí)候的故事。教育過程:一、談話導(dǎo)入1.導(dǎo)語 :通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了在家里要聽父母的話,那么,請(qǐng)大家說一說在學(xué)校里要聽誰的話呢?(聽老師的話)2.提問:為什么在學(xué)校要聽老師的話呢?(因?yàn)槔蠋熓菫槲覀兒茫┌鍟n題:五、3.小結(jié)并過渡:同學(xué)們的想法都很有道理。教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),懂得這是尊師的重要表現(xiàn)。情感:愿意聽從老師的教導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計(jì)示例〈教學(xué)目標(biāo) 〉 認(rèn)知:。3.注意引導(dǎo)學(xué)生自己教育自己。2.教學(xué)時(shí),可以將本課中內(nèi)容聯(lián)系緊密的欄目結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)。教法建議:1.重視了解學(xué)生在聽從教師教導(dǎo)方面的情況。第四個(gè)欄目“評(píng)一評(píng)”,目的在于使學(xué)生明白聽老師教導(dǎo)的具體做法。第二個(gè)欄目“議一議”,此欄目設(shè)兩個(gè)問題,緊接課文,起提示作用,幫助學(xué)生以回答問題的方式,概括課文中故事所揭示的道理。本課設(shè)五個(gè)欄目。本課課文是講述華羅庚尊師的故事。行為:尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),
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