我和祖父的園子第一課時教案-文庫吧資料
2024-11-09 22:03本頁面
【正文】 的（生說）。感受園子的五彩繽紛。生交流預(yù)設(shè)1：第一句。，咱們現(xiàn)在就走進(jìn)祖父的園子，仔細(xì)瞧瞧。）瀏覽課文，分別找出相關(guān)段落，分別是第13節(jié)和第3至12節(jié)。齊讀長句。（3）師：這里還有兩個詞，誰來讀？（出示：草帽、拋給）聯(lián)系課文或經(jīng)驗(yàn)理解：蜂子 蝴蝶 螞蚱 蜻蜓韭菜 谷穗 倭瓜 黃瓜拔草 鏟地 下種 栽花（大家看這些詞，哪個詞你不理解意思？請?zhí)岢鰜恚┲笇?dǎo)寫字：穗 拋 瞎師在黑板上范寫“帽”，強(qiáng)調(diào)“帽”右上的寫法。要求：（1）把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。她為什么會對園子如此念念不忘呢？讓我們一起走進(jìn)她一生魂?duì)繅艨M的園子吧。通過預(yù)習(xí)，你們知道有關(guān)蕭紅的哪些資料呢？（生讀課后作家卡片上的內(nèi)容）老師這里也搜集了一些關(guān)于蕭紅的資料，請同學(xué)們讀一讀。介紹蕭紅以及《呼蘭河傳》。誰來讀給大家聽？多輕快，多歡快！這就是短句帶來的魅力！寫這段話的是一位大作家，他就是——我國近代著名作家朱自清！這段話就選自他的經(jīng)典散文《春》。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。開始動筆吧！寫完了，哪位小作家讀給大家聽？ 想知道原文是怎么寫的嗎？春天來了，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。春天來了，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。讀完了？有什么發(fā)現(xiàn)？有什么感覺？和書上有什么不一樣了？ 體會短句的活潑、歡快和節(jié)奏感。熟悉不常見詞語“倭瓜”和“謊花”。指導(dǎo)書寫“帽”字。觀察“帽”字，知曉右上部分里面兩橫和左右不相連。(打一字)揭示謎底“穗”，認(rèn)識谷穗、穗子。雨露滋潤禾苗長，感謝陽光賜恩惠。，了解作者和課文出處。發(fā)現(xiàn)語言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)短句寫法。我和祖父的園子景象趣事美麗自由快樂第二篇：《我和祖父的園子》第一課時《我和祖父的園子》（第一課時）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，掌握“帽”字形；據(jù)義定音，讀準(zhǔn)“溜”“桿”字音。四．引導(dǎo)課外閱讀1’。師：課文的312小節(jié)還具體寫了作者是如何在這園子里盡情地享受這份自由和快樂的。一切景語皆情語啊！你能再接著仿寫兩句嗎？現(xiàn)在，你覺得這又是一個怎樣的園子？生：自由。下面請同學(xué)們把自己當(dāng)作園中的景物讀一讀，想怎樣讀就怎樣讀。師追問：你怎么知道的？生：老師之前說的，這是借景抒情。生齊讀句子。師：想歇一會兒生：就歇一會兒。花自由嗎？生：自由。生齊讀。（板書）師：你們看，作者活了嗎？生：活了。她寫這么多景物活了，其實(shí)是寫（生說：她自己活了。師：就像（生讀）師：一切都活了。師：就像（生讀）師：鳥活了嗎？生：活了。12’預(yù)設(shè)1：“一切都活了”師：都活了嗎？生：都活了。，做批注。生齊讀。師總結(jié)：蕭紅在這段對園子的描寫中，不僅寫到了好看的，還寫了不好看的，不僅寫了昆蟲的色彩還寫了昆蟲的樣子，讓我們感受到了這是一個（生說：五彩繽紛、豐富多彩的園子）。大家想一想：蕭紅為什么要寫不好看的白蝴蝶黃蝴蝶？生說師小結(jié)：是啊，寫不漂亮的是為了襯托出漂亮的。師小結(jié)：是啊！無論是色彩的描寫還是樣子的敘述，作者是要通過不同的表達(dá)形式告訴我們：這是一個美麗的園子。這真是一個五彩繽紛（或美麗）的園子！師：在這段話中，作者寫蝴蝶蜻蜓螞蚱是通過色彩來描寫的，但是蜂子卻沒有寫它的顏色，而是寫了它的（生說）。感受園子的五彩繽紛。理解“樣樣都有”（1）中等生理解字面意思：不僅有蜂子蝴蝶還有蜻蜓螞蚱。，咱們現(xiàn)在就走進(jìn)祖父的園子，仔細(xì)瞧瞧，請大家自讀第2自然段，自己常用的符號圈圈畫畫，思考：這是一座（）的園子？用簡潔的詞語寫在書旁。）瀏覽課文，分別找出相關(guān)段落，分別是第２、１３節(jié)和第３至１２節(jié)。（穗 拋 瞎）生再讀課文。師：對，倭瓜就是南瓜的意思。師：那讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次涷?，出示螞蚱圖片。對，就是蜜蜂，因?yàn)樽髡呤菛|北人，她的家鄉(xiāng)話稱蜜蜂為蜂子。教師引說，齊讀長句?！?：因?yàn)槲姨?，拿不動那鋤頭桿，??指名讀，“桿”正音。正音：種 溜，理解種、溜的兩種讀音兩種用法。開始——’師：下面的幾組詞你會讀嗎？▲詞組一：蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 螞蚱師：這組詞，誰來讀一讀？（指名，指出螞蚱的讀音）▲詞組二：韭菜 谷穗 倭瓜 黃瓜
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