懶庸散自查5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:02本頁(yè)面
【正文】 為指導(dǎo)，以“強(qiáng)作風(fēng)、促發(fā)展”為主題，結(jié)合我校工作實(shí)際，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督三管齊下，從嚴(yán)要求，標(biāo)本兼治，使學(xué)校教師的思想觀念有新的變化，工作能力和工作水平有新的提高，工作作風(fēng)有新的進(jìn)步，以更加飽滿的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、有力的工作舉措，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作的新局面。第五篇：治庸治懶治散方案長(zhǎng)征源小學(xué)“治庸、治懶、治散”專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí) 施 方 案為認(rèn)真貫徹落實(shí)于都縣教育局于教發(fā)［2011］4號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化我校教育發(fā)展環(huán)境。2上級(jí)醫(yī)護(hù)人員示范作用不明顯，感召力不強(qiáng)。2醫(yī)護(hù)配合欠密切。1醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，不嚴(yán)謹(jǐn)。不按醫(yī)療常規(guī)處置病人。不尊重上級(jí)醫(yī)生，不愛(ài)護(hù)下級(jí)醫(yī)生。上班時(shí)間串崗、脫崗、上街購(gòu)物、上網(wǎng)，玩游戲。主要表現(xiàn)為：紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、混字當(dāng)頭；大局意識(shí)差，局部利益和團(tuán)體利益至上，各自為政，我行我素，搞上有政策、下有對(duì)策，有利的就執(zhí)行，無(wú)利或利少的就不執(zhí)行；團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差，鬧無(wú)原則糾紛，爭(zhēng)你高我低，形不成合力；組織紀(jì)律觀念差，制度形同虛設(shè)，自由散漫，松松垮垮，上班遲到、早退、礦工，或者出勤不出力，或炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲，開(kāi)會(huì)開(kāi)小差、玩手機(jī)、打瞌睡，有事不請(qǐng)假，外出不報(bào)告。主要表現(xiàn)為：疏于學(xué)習(xí)思考，基本理論不掌握，基本法律法規(guī)不掌握，基本業(yè)務(wù)知識(shí)不掌握；心思不在干事上，而是忙于應(yīng)酬、跑關(guān)系，工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)、推而不動(dòng)，慢作為、不作為，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，甚至只當(dāng)和尚不撞鐘，得過(guò)且過(guò)，在崗位不在狀態(tài)，有職能不負(fù)責(zé)任，心不在焉，敷衍塞責(zé)；衙門(mén)習(xí)氣重，門(mén)難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦，對(duì)企業(yè)和老百姓的事，不認(rèn)真辦理，拖拖拉拉，甚至故意刁難；工作不深入，不調(diào)查，不 研究，不了解群眾疾苦，拍腦袋，想當(dāng)然；工作墨守陳規(guī)，因循守舊，創(chuàng)新意識(shí)差，唯書(shū)唯上不唯實(shí)。主要表現(xiàn)為：在其位不謀其政，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不求有功、但求無(wú)過(guò)，挑肥揀瘦，拈輕怕重；履職能力不強(qiáng)，辦法少，能力小，工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，地方和單位面貌多年沒(méi)有改變；心浮氣躁，重權(quán)輕責(zé)，回避矛盾，推脫責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，做老好人，不敢開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；權(quán)欲嚴(yán)重，私欲膨脹，一事當(dāng)前，先替自己打算，不想群眾滿意不滿意，只想自己能不能得實(shí)惠，權(quán)力部門(mén)化，部門(mén)利益化，利益?zhèn)€人化，把權(quán)力當(dāng)作謀利手段，把責(zé)任拋到一邊。經(jīng)管人員首先要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強(qiáng)調(diào)政策規(guī)范對(duì)本身的約束性，從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向，這樣才能在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各種賬務(wù)處理中困難、誘惑、迷茫時(shí)立得住、看得清、走得穩(wěn)。嚴(yán)格落實(shí)人員廉潔快捷機(jī)制，把握自己對(duì)工作的廉潔自律度，不出現(xiàn)不必要的原則性失誤。在人員的管理上的問(wèn)題不能嚴(yán)格約束其按時(shí)完成機(jī)制，特別是在各項(xiàng)報(bào)表的上報(bào)問(wèn)題上。經(jīng)管站自查問(wèn)題：賬務(wù)處理中的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；根據(jù)大家的具體情況和工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，腳踏實(shí)地地投入到安監(jiān)事業(yè)中去。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安監(jiān)總局頒布的各
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