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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)專項(xiàng)活動學(xué)習(xí)總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-09 18:29本頁面
  

【正文】 師尋找到了新的教學(xué)方向。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。由領(lǐng)導(dǎo)小組商討制定整改方案。主管領(lǐng)導(dǎo)要將評議結(jié)果反饋給本人。四、對個人整改措施材料,親自過問,親自把關(guān),對個別認(rèn)識不徹底的,不切合實(shí)際的必須重新整改,限期整改。促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。二、開展教師談心活動,促使教師充分認(rèn)識這次活動的目的意義,是認(rèn)真聽取教師意見和建議。應(yīng)該讓年輕教師多鍛煉,經(jīng)常開展教學(xué)交流,有條件的情況下讓年輕的教師多出去參觀學(xué)習(xí)。有的班級教室臟亂差的現(xiàn)象依然存在。(5)、重智育教育的研究,管理和考核有待完善。有的教師儀表不整,舉止粗俗。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。(3)、缺乏愛心。(2)、缺乏進(jìn)取心。有的上課心不在焉,隨意使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。(1)、缺乏事業(yè)心。每個教職員工在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上,對照教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真撰寫了自我剖析評價(jià)材料。深入開展了學(xué)生評教師、家長評教師、社會評教師、教師評教師、領(lǐng)導(dǎo)小組評議,對每位教師遵守教師職業(yè)道德和遵紀(jì)守法情況進(jìn)行客觀公正的評議,把評議情況列入考核內(nèi)容之中。有待于今后在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理,科學(xué)組織提高學(xué)習(xí)活動水平。有自覺的,也有被動的,有真正進(jìn)行自我教育、提高認(rèn)識的,也有為了應(yīng)酬完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。既有利于師德水平不斷提高,也有利于學(xué)習(xí)活動更為持久、深入、扎實(shí)有效。其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,今后還應(yīng)結(jié)合教師與本校實(shí)際拓展延伸,使之更具系統(tǒng)性、全面性、使這同崗位培訓(xùn)、師德師風(fēng)整頓,教師師德水平考評結(jié)合起來,形成長效機(jī)制。三、學(xué)習(xí)活動存在的問題與不足首先在學(xué)習(xí)組織與方法上還能改進(jìn),如果利用一些先進(jìn)的技術(shù)手段就能使學(xué)習(xí)活動更具藝術(shù)性,增強(qiáng)其技術(shù)含量。在很大程度上克服了形式主義、片面應(yīng)酬的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)筆記的書寫也很規(guī)范、豐富。在學(xué)習(xí)過程大多數(shù)教師認(rèn)真聽講、記學(xué)習(xí)筆記。本次學(xué)習(xí)活動,集中學(xué)習(xí)時(shí)間最長、內(nèi)容集中、學(xué)習(xí)量比較大,教師記筆記的內(nèi)容最多,但均能按要求適時(shí)完成任務(wù)。通過集中學(xué)習(xí),明確了師德表現(xiàn)滲透教師教育教學(xué)活動各個方面與環(huán)節(jié),從工作態(tài)度,敬業(yè)精神,教育方法,教學(xué)行為各細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來,每個在師德表現(xiàn)上距教師職業(yè)道德要求都存在一定的距離,這些都為集中整治活動提供了必要的思想基礎(chǔ),這次活動對于師德師風(fēng)建設(shè)是必要的、及時(shí)的、有效的。學(xué)校在每半天學(xué)習(xí)結(jié)束后都進(jìn)行總結(jié),對學(xué)習(xí)內(nèi)容會議組織、筆記完成情況進(jìn)行歸納點(diǎn)評,并提出新的學(xué)習(xí)任務(wù)與要求,保證了集體學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)質(zhì)量。由領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)組織了學(xué)習(xí)活動。自7月19日上午始,學(xué)校組織全校教職工(含臨時(shí)用工人員)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)及做宣傳動員活動。學(xué)校于7月17日下午2:00,即全市及教育局師德師風(fēng)問題整治活動動員大會當(dāng)天下午,召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議,安排布署了學(xué)習(xí)動員活動,明確了主要任務(wù)、工作流程、學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作分工,18日領(lǐng)導(dǎo)班子成員上班,做學(xué)習(xí)動員活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為自查自檢工作提供了必要的思想基礎(chǔ)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。和睦相處,本人還存在的問題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。因此,新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。在班級建設(shè)中,虛心聽取學(xué)生和家長的意見和建議。平時(shí)做到平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。教師在傳
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