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幼兒園師德承諾書范文大全-文庫吧資料

2024-11-09 18:11本頁面
  

【正文】 互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。:主動多渠道與父母練習(xí)、溝通、合作,接受父母監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給父母,宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。:關(guān)心、理解。、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下::熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。責(zé)任是重大的。八、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。六、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。三、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。二、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。以上10條,請幼兒園、幼兒、家長們、社會予以監(jiān)督。自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長們的宴請。敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的`童年而努力。熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報(bào)。自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。認(rèn)真聽取家長的意見建議。精心組織一日教學(xué)活動,努力提升課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。承諾人:xxxXX年9月25日幼兒園師德承諾書2教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事。工作日中餐不飲酒。九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退。八、儀表端正、舉止文明。七、廉潔從教、依法執(zhí)教。不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長。不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。不要安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力提高教育教學(xué)技能。二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。承諾人:日期:20xx年9月29日第四篇:幼兒園師德承諾書幼兒園師德承諾書15篇幼兒園師德承諾書1教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的`責(zé)任是重大的。以專業(yè)型老師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平。為人師表,模范遵守社會公德,維護(hù)老師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:。十一、以園為家,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。不參與、不搞迷信、不做傳銷。不把教師的責(zé)任推給家長。六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。四、與時俱進(jìn),不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動,積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn)。二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅(jiān)持文明用語。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個家長滿意的教師。十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。四、與時俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊與心靈的話。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。:以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。:鉆研業(yè)務(wù),參與教改,主動探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益,注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受父母禮物。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退,不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打計(jì)算機(jī)游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。六、積極配合學(xué)生過好幼兒園完美的一日活動,積極配合家長擔(dān)負(fù)起家園共育中教師的職責(zé),積極配合幼兒園做好一切教育常規(guī)工作,積極配合教育領(lǐng)導(dǎo)部門維護(hù)好教育的使命和教師的榮譽(yù)。四、認(rèn)真秉承優(yōu)良師德師風(fēng),做一名有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心的優(yōu)秀幼兒教師。三、對于社會上出現(xiàn)的一些關(guān)于幼兒教師的言論,正確對待,不發(fā)表任何沒有法律依據(jù)的言論。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:一、尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。 為了確保承諾的履行,咱們設(shè)有監(jiān)督電話:承 諾 人:承諾人簽名幼兒園師德承諾書 篇5教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的`。堅(jiān)守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學(xué)活動中使用手機(jī)等通訊工具。不對幼兒進(jìn)行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈品。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化咱們?yōu)橛變悍?wù)、為家長服務(wù)的意識,自覺接受家長和社會的監(jiān)督,咱們莊嚴(yán)承諾:面向全體幼兒,尊重幼兒,關(guān)愛每一個幼兒。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。六、終身學(xué)習(xí)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。五、為人師表。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。三、關(guān)愛學(xué)生。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。二、愛崗敬業(yè)。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。承諾人:xxx幼兒園全體員工20xx年xx月xx日幼兒園師德承諾書 篇3為了提高自身的道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:一、愛國守法。特別聲明:發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴(yán)從重從快處理。四、尊重、愛護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。二、嚴(yán)格執(zhí)行城北幼兒園辦園以來一直堅(jiān)持的鐵的紀(jì)律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。目前,社會上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負(fù)擔(dān),也敗壞了社會風(fēng)氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負(fù)面影響。敬請社會各界人士、廣大家長監(jiān)督。嚴(yán)格遵守溫水鎮(zhèn)中學(xué)“十要求”、“十不準(zhǔn)”、“十禁令”的規(guī)定。自覺抓好自查自糾。注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。堅(jiān)持開展“以德為先,教學(xué)為本,情
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