小學生交通安全知識教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-09 18:02本頁面
【正文】 坐摩托車必須戴安全頭盔，要跨坐在駕駛員后面，雙腳踏在踏板上，雙手抓住安全帶或扶住駕駛員。行人橫過有交通信號燈的路口時應(yīng)怎樣走？答：必須遵守信號燈的規(guī)定：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等”。行人怎樣橫過道路？答：行人橫過道路時要走人行橫道。同學們，從家里到學校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴格遵守今天學的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。三、教師出示交通歌謠，讓學生朗誦。教師放錄像片，讓學生看一段擁擠的上車情況。事項四：放學回家排路隊，不擁不擠不離開。事項三：在道路進行施工封閉或阻塞時，應(yīng)注意看好改道標志或替代路線，留意各種車輛。當然了，要走斑馬線。教師小結(jié)：應(yīng)該先看左邊，因為在我們國家車輛靠右行的。放映一段繁忙的交通車流錄象這樣的情景，我們經(jīng)常會在街上看到。學生表演正確的交通規(guī)則。教師提問：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？學生踴躍發(fā)言。（多媒體顯示交通圖）二、新授事項一：上學放學，靠路邊走，不要橫隊并行走，嚴禁路邊游戲。學生討論，談一談看過之后的感想。，注意事項的課件展示。教學準備。、標志和標線的圖標和意義。請全體隊員聽口令，立正，敬禮（退旗結(jié)束）禮畢！主持人甲（乙）：我宣布竹林小學三（4）風帆中隊“做講衛(wèi)生好少年”主題隊會到此結(jié)束。相信同學們在之后的生活中會越來越干凈，整潔，可愛。中隊輔導(dǎo)員：通過此次隊會，同學們都意識到了平時沒有注意的生活小細節(jié)，認識到了良好的衛(wèi)生習慣與健康的重要性。主持人乙：希望大家在今后的生活中牢記這十點，做個講衛(wèi)生的小學生。你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣。你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。你拍五，我拍五，經(jīng)常洗澡換衣服。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習慣，我們一起來朗誦一首《衛(wèi)生習慣拍手歌》，大家一起朗讀： 你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記。學生飯前飯后，注意洗手學生我們應(yīng)該隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。學生書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。學生紅領(lǐng)巾干凈整潔，勤換洗。學生臉、頸脖、耳根干凈無污垢。主持人齊：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，從小做起，從我做起。因為不注意衛(wèi)生鬧肚子疼的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。主持人甲：隊會第一項：全體立正，敬禮，出旗（出旗伴奏曲，結(jié)束）禮畢主持人乙：隊會第二項：唱隊歌，（全體隊員聽口令）立正，稍息（唱隊歌）立正，請坐。（中隊長還禮）（各小隊同上）２、中隊長：全體立正（轉(zhuǎn)向中隊輔導(dǎo)員，敬禮）報告中隊輔導(dǎo)員，三（４）班風帆中隊應(yīng)到（）人，實到（）人，隊會一切準備完畢，請指示。小隊長：報告中隊長，（）小隊應(yīng)到（）人，實到（）人，報告完畢，請指示。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生身心的健康發(fā)展，由此全面提高學生的身心素質(zhì)。第三篇：三四班小學生交通安全知識教學設(shè)計做講衛(wèi)生好少年——三（4）班一、活動主題：做講衛(wèi)生好少年二、活動目的：讓學生明確搞好衛(wèi)生的重要性。在活動中，學生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。從學生的匯報過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我?；顒邮箤W生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全責任感得到了增強，具有一定的實效性。（四）小結(jié)：同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮時行人該怎樣？
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