幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案：魔鏡啊!魔鏡-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 18:01本頁(yè)面
【正文】 一本好書。不過(guò)這樣也好，如果人人都有了，世界就會(huì)一團(tuán)糟。最令我難忘的就是那買魔鏡的老爺爺?shù)难劬Γ难劬?huì)變換顏色，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒黑色，好了不起。這本書的套路有些老套，和我看過(guò)的《寶葫蘆的秘密》、《浩哲的魔力眼鏡》有些相似，都是講一個(gè)小孩得到神奇的寶貝后，發(fā)現(xiàn)到底還是要靠自己去努力，不然最終不會(huì)有好結(jié)果。哈維爾開(kāi)始依賴魔鏡，將控制未來(lái)的權(quán)力交給了魔鏡，放棄了讓自己去創(chuàng)造未來(lái)、改變未來(lái)。而這次我看的《魔鏡》這本書呢，講的是一面能預(yù)知未來(lái)的鏡子。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的魔鏡讀后感范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。亦有明凈、照、明察、借鑒之意。本文擴(kuò)展閱讀：鏡，中國(guó)漢語(yǔ)漢字。引用和成人使用小道具，促使幼兒更生動(dòng)地、幽默地進(jìn)行表現(xiàn)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)！活動(dòng)的延伸，使幼兒進(jìn)一步感受由小變大的帶來(lái)的快樂(lè)。由于小班幼兒想像力水平有限，因此，我利用幼兒熟悉的動(dòng)物形象讓幼兒感知“小”和“大”，以豐富他們的表現(xiàn)內(nèi)容。用一些小道具模仿父母做事情的動(dòng)作。一起學(xué)說(shuō)魔語(yǔ)：“魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，大大大！”引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)變大?；顒?dòng)流程設(shè)計(jì)意圖一、“魔鏡”與“魔語(yǔ)”在音樂(lè)聲中發(fā)現(xiàn)魔鏡，了解魔鏡的威力。課前了解父母的工作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)“大”和“小”有一定的了解：如大、小不一的動(dòng)物等。培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅?；顒?dòng)目標(biāo)：能用肢體動(dòng)作和表現(xiàn)自己由小變大的變化。感受到自己正在經(jīng)歷由小到大的成長(zhǎng)過(guò)程，正好符合幼兒自我意識(shí)發(fā)展的需要。第三篇：幼兒園小班美術(shù)教案《魔鏡》及教學(xué)反思小班美術(shù)教案《魔鏡》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)魔法游戲，讓幼兒感受由小變大帶來(lái)的快樂(lè)，能用肢體動(dòng)作和表現(xiàn)自己由小變大的變化，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)《魔鏡》含反思教案吧。通過(guò)游戲，形象地模仿了嬰兒和成人的動(dòng)作，強(qiáng)烈的對(duì)比下，萌發(fā)幼兒想長(zhǎng)大的愿望。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：你長(zhǎng)大，你會(huì)做什么事情？你的理想是什么? 魔語(yǔ)、魔鏡、魔法這類神秘事物能引起幼兒的興趣，使幼兒在富有想像而神秘氣息的活動(dòng)中獲得情感的滿足，產(chǎn)生主動(dòng)表現(xiàn)的愿望。三、魔法《時(shí)光隧道》游戲念念魔語(yǔ)：“魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，變變變！”，穿越時(shí)光隧道——變成大人幼兒 用小道具進(jìn)行簡(jiǎn)單裝扮。一起學(xué)說(shuō)魔語(yǔ)：“魔鏡啊魔鏡，變小，變小、變小，小小??！” 引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)變小。物質(zhì)材料準(zhǔn)備：“魔鏡”一面，戶外活動(dòng)的場(chǎng)地；（看天氣定）不同性質(zhì)的音樂(lè)磁帶若干；道具：胡子、眼鏡、小包、領(lǐng)帶、圍巾等。通過(guò)收集照片，了解自己是慢慢長(zhǎng)大的。通過(guò)魔法游戲，讓幼兒感受由小變大帶來(lái)的快樂(lè)。想通過(guò)小班藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)《魔鏡??！魔鏡》引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)自己由小變大的變化，讓幼兒體驗(yàn)成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)，作為實(shí)施建構(gòu)式課程的一次嘗試。第二篇：小班藝術(shù)教案——魔鏡啊魔鏡小班藝術(shù)教案——魔鏡啊魔鏡 小班藝術(shù)教案——魔鏡啊魔鏡設(shè)計(jì)意圖：隨著小班幼兒獨(dú)立生活能力、自主能力的提高，自意識(shí)開(kāi)始逐漸萌芽，他們想要長(zhǎng)大，想自己去做一些事情，在幼
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