【摘要】簡單的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷解決百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題的過程。。,增強關(guān)心社區(qū)、愛護環(huán)境的意識。教學(xué)重點:會解答求一個數(shù)的百分之幾是多少的簡單問題。教學(xué)難點:解決百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。教學(xué)過程:一、談話引入師生談話,引出社區(qū)綠地問題。師:隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高,人們越
2024-12-17 08:45
【摘要】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo):、分?jǐn)?shù)互化的方法的過程。,會選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。,獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗。教學(xué)重點:比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的大小,會進行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點:感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入(一)教師提問:什么叫分?jǐn)?shù)?(二
2024-12-16 17:55
【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)::利用已有知識遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。:在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。:理解、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法,
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)的意義;學(xué)會正確地讀寫百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2.學(xué)會將所接收的信息進行交流、表達(dá)和比較,從而篩選出有用的信息的方法。?,體驗百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強自主探索與合作交流的數(shù)學(xué)意識,培養(yǎng)良好的數(shù)感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次
2024-11-19 12:12
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:通過自主探究性學(xué)習(xí),讓大家理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?過程與方法:通過收集、分析處理信息,經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程,學(xué)會交流與合作,掌握探究的方法,促進個性化的教學(xué)理解與表達(dá)。?情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思
2024-11-19 03:46
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》說課稿一、教材分析百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù),特別是解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾”問題的基礎(chǔ)上進行的教學(xué),這一內(nèi)容是學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù),小數(shù)互化和用百分?jǐn)?shù)知識解決問題的基礎(chǔ),是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的基礎(chǔ)知識之一。百分?jǐn)?shù)在學(xué)生生活社會生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,大部分學(xué)生都直接或間接的接觸過一些簡單的百分?jǐn)?shù),對百分?jǐn)?shù)有了一些零散的感性認(rèn)識,所以在
2024-11-27 10:08
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊1.掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法,并能正確的互化。2.在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認(rèn)識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3.在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%
2024-11-19 01:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法,會用百分?jǐn)?shù)分析、解決一些實際問題。?、比較、合作交流等學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們學(xué)會搜集百分?jǐn)?shù)材料。2個百分?jǐn)?shù)。的含義。百分?jǐn)?shù)是一個怎樣的數(shù)?它表示什么含義?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù),又叫做百分比或百分率。
2024-11-19 21:49
【摘要】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo)?、提問題并解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題的過程。?數(shù)的實際問題。?心,感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。新聞報道2021年第一季度,我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是2639元,比上年同期增長%“比上年同期增長%”就是比2021年第一季度增長%。聽新聞,提問題
2024-12-07 03:03
【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教學(xué)實錄(黃愛華)教學(xué)實錄2020-04-1116:52:25閱讀114評論0字號:大中小訂閱(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生探究的欲望(上課的前一天黃老師布置學(xué)生在生活中找一個實際應(yīng)用的百分?jǐn)?shù),并帶入課堂)師:請同學(xué)們拿出在生活中找到的實際應(yīng)用的百分?jǐn)?shù),說一說是在哪兒找到的。生1
2024-11-27 03:11
【摘要】(冀教版)六年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化一、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。(1)%8%%(2)97%81%%二、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化小數(shù)百分?jǐn)?shù)32%%6%三、全世界哺乳動物約有4000種,其中我國約
2024-11-27 08:47
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合學(xué)生的已有知識經(jīng)驗,通過遷移類推掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。:創(chuàng)設(shè)開放式的問題情景和實踐操作機會,培養(yǎng)學(xué)生分析、選擇、探究問題的能力以及合作精神。:使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。(一)什么叫百分?jǐn)?shù)?
2024-12-07 07:53
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能正確的互化。:在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認(rèn)識到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。:在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=15=12
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:教科書第102頁的例2、103頁的“試一試”和“練一練”、練習(xí)二十的第1-3題。教學(xué)要求:引導(dǎo)同學(xué)們通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)目標(biāo):、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法,并能熟練應(yīng)用。
2024-12-17 04:50
【摘要】認(rèn)識百分?jǐn)?shù)蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.使同學(xué)們在經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程,體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進一步增強數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520
2024-12-13 00:57