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小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 17:54本頁(yè)面
  

【正文】 下。合(甲、乙)“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。甲:敬愛(ài)的老師們,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好!甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校!甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;乙:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。女:明天我們是社會(huì)的棟梁。女:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。男:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。女:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。男:我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì)。女:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。女:有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。合:我們從這里起飛!男:“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿男:尊敬的各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!男:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀。乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。b:明天我們是社會(huì)的棟梁。a:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。a:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。b:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。(同學(xué)講話)b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)a:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!a:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。愿我們的母校,明天更美好。主4:當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。主2:明天,你們又將帶著各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的人生。主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。主持人2:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。)主持人3:同學(xué)們,下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。主持人1:下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗,請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。主持人1:中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。主持人4:下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。主2:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。主3:因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。主1:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁。主3:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!主1:二校的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!主2:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。主2:主4:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴主1:主3:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀。主2:親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,主3:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,主4:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。(學(xué)生發(fā)言)老師代表寄語(yǔ)(譚 靜)主4:主持人:謝謝 同學(xué)。主2:六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,主3:六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。主2:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。主1:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。主4:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。主2:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活,我們還要實(shí)踐“明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言。同學(xué),珍重!168。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。是您陪我們長(zhǎng)大。多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!感謝所有的老師。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。我想大家一定和我的心情一樣,此時(shí),縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的心情。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ)。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。合:下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。宣布活動(dòng)結(jié)束甲:再見(jiàn)了,母校!乙:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!甲:再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)!乙:再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)更美。乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。合唱《感恩的心》乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。向老師表示感恩甲:老師,今天我們畢業(yè)了。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。畢業(yè)生節(jié)目表演乙:下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,大家掌聲歡迎。乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題,更別說(shuō)有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。捐贈(zèng)校服乙:愛(ài),由心田而發(fā)。甲:。乙:雖然,我們就要分離。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!甲:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢<祝毫暄?,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)坐下。合:“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。乙:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨。乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛。楊程程、羅逸群:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴葛雨嫻、向思睿:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!楊程程、羅逸群:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮四人合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿5音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。羅逸群:親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,向思睿:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,葛雨嫻:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。楊程程、葛雨嫻:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。楊程程、葛雨嫻:少年啊,攜帶知識(shí),飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。楊程程:請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐,請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。請(qǐng)欣賞《蓓蕾之夢(mèng)想》結(jié)束語(yǔ)羅逸群:6月,是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。請(qǐng)聽(tīng)《A Little Love》,演出單位:602楊程程:How wonderful!蓓蕾也許在眾多爭(zhēng)芳斗艷的花中并不起眼,可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢(mèng)想。但小小的心里,總會(huì)有那么一塊溫暖的地方,屬于你們——我親愛(ài)的同學(xué)和老師。讓我們坦然面對(duì)吧,在離別之際不帶走一絲哀愁。也許我們的心中有萬(wàn)般不舍,但是,當(dāng)你離開(kāi)的那一天,我仍舊會(huì)帶著當(dāng)初遇見(jiàn)你時(shí)綻露的微笑,與你道別。請(qǐng)欣賞604班帶來(lái)的《God is a girl》羅逸群:短短幾天之后,就要畢業(yè)了。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái)!羅逸群:讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋?,您辛苦了!謝謝您,老師!向思睿:接下來(lái),讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目。掌聲歡迎楊程程:謝謝張泠昳同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。羅逸群:謝謝許校長(zhǎng)!我們一定牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為母校爭(zhēng)光,成為祖國(guó)的棟梁!向思睿:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。愿我們的母校,明天更美好。葛雨嫻:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。羅逸群:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。(詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母校》)甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果;乙:我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情;甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。(601班王子怡媽媽發(fā)言)乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說(shuō)。 乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)了,多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。下面,有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。(柴校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。3:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。3:今天,我們以母校為榮!4:明天,母校以我們?yōu)闃s!1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校
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