【正文】 年級組長負責落實，各班主任積極配合，得到了廣大家長的熱烈歡迎。四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。培訓內(nèi)容豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的思想交流。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。對每一名學生來講，“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動，思想?yún)R報專題而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。書法、繪畫比賽活動激發(fā)了學生藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示了學校藝術(shù)教育的成果；對學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風貌，提高了他們的綜合素質(zhì)；豐富了活躍學生的課余文化藝術(shù)生活，建設了良好的文化藝術(shù)教育氛圍，加強了校園精神文明建設，推動了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。大隊部主要通過以下途徑進行：紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。心理健康教育。開展各項興趣小組活動。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。切實加強學校少先隊組織建設。利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。結(jié)合重大節(jié)日開展相應的活動加強少先隊輔導員隊伍建設。除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，元旦期間還進行環(huán)保繪畫比賽，應該說這些主題教育不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。十一月份，少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動，具體是為學校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。九至十月份，我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機，組織學生開展了相關(guān)演講活動，同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。三、舉行主題活動，增強教育實效在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，每星期二及時廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。本學期，我們還利用“消防安全”班會課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。重視日常安全教育。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。二、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。抓好班主任、輔導員隊伍管理學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。一、加強隊伍建設，提高工作實效學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！秋季小學少先隊工作總結(jié) 篇3這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織各班主任參加網(wǎng)絡培訓，號召班主任認真學習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。五、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。每周二中午是語文興趣小組組員的學習與交流時間，每周三中午是數(shù)學興趣小組組員的學習和交流時間，每周五下午，我校旗手在老師的指導下，認真進行練習。如，低年級學生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩，中年級學生進行踢毽子、跳長繩，高年級學生進行籃球、乒乓球、跑步等，大大促進了學生的健康鍛煉。四、開展各種活動，豐富學生的課余生活開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。十二月份，少先隊重點開展了三個學會活動，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始。十月份，結(jié)合少先隊建隊64周年，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，國慶黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。三、舉行主題活動，增強教育實效為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。這學期，我校國旗下講話由各值日老師負責，有升旗手。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設規(guī)范教室布置，圖書室、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。個人需要加強學習，增強溝通能力，在工作中努力創(chuàng)新。反思：少先隊工作取得了不俗的成績，同時也存在著許多不足和遺憾。20xx年12月31日，我們學校還舉行了第三屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。12月7日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)“唱響主紅色旋律點燃感恩之心”小學生合唱比賽。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地，學校的活動都圍繞少先隊來開展。在評比中，所有評比老師在學校統(tǒng)一組織下，按照年級順序，逐個班級進行觀看、評審，本著客觀、公正、嚴肅認真的原則，對每一面板報負責的態(tài)度，嚴格統(tǒng)一標準，規(guī)定統(tǒng)一要求，對板報的內(nèi)容、形式設計、色彩搭配、插圖運用、整體美感等方面要素進行逐項打分、評獎。9月30日，在全校師生的積極參與下，我們學校舉行了“慶祝建國61周年慶國慶”板報評比活動。明顯改善了我校的校園環(huán)境，營造了良好的學風，豐富了學生的文化生活，同時使各中隊的隊員得到了鍛煉，取得了明顯的成效。二、各項常規(guī)工作進一步規(guī)范。我校一年級任王煒煬、范佳樂等60名新同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入少先隊，為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關(guān)心支持幫助下，基本順利的完成了本學期的各項工作，回首整個學期的工作，有收獲、有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：一、少先隊組織不斷完善。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的秋季小學少先隊工作總結(jié)，歡迎大家分享。我們還開展學習園地的評比活動，這些主題教育不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。三、舉行主題活動，增強教育實效在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。學校負責劃分了衛(wèi)生清潔區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、清潔區(qū)。加強衛(wèi)生習慣教育。加強紀律教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。本學期我們還要求科任老師積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學、營養(yǎng)午餐管理等等。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。一、加強隊伍建設，提高工作實效學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。第三篇：小學秋季少先隊工作總結(jié)小學秋季少先隊工作總結(jié)這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。三至四月份，我們以“養(yǎng)成六好活動”活動月為契機，組織各班召開主題活動，同時組織各班辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。三、舉行主題活動，增強教育實效在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。衛(wèi)生檢查每天定時二次，行政隨機檢查，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。本學期，我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。重視日常安全教育。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。三、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。抓好班主任、輔導員隊伍管理學校認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。第二篇：秋季小學少