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小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)模版-文庫吧資料

2024-11-09 17:52本頁面
  

【正文】 圖片、一張精美的網(wǎng)頁或者一段有意思的動(dòng)畫,引起學(xué)生的關(guān)注,勾起他們的好奇心和求知欲,使他們更渴望去通過學(xué)習(xí)解決問題,變要我學(xué)為我要學(xué)。巧妙設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)。下課后規(guī)范物品擺放,要求將鍵盤鼠標(biāo)歸位,主動(dòng)關(guān)閉電腦,將板凳擺放整齊劃一。為了改善課堂紀(jì)律,從課前隊(duì)列抓起,使學(xué)生從一上課便緊張起來。二、勇于創(chuàng)新的意識(shí)出特色下大力氣幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在動(dòng)畫制作課上,同學(xué)們將音樂課學(xué)的歌曲進(jìn)行錄音再制作成flash動(dòng)畫,打造自己的個(gè)性動(dòng)畫歌曲。利用信息技術(shù)手段,與其他學(xué)科有效整合,使學(xué)生更喜歡、更容易接受、學(xué)到更系統(tǒng)、有價(jià)值的知識(shí)?;A(chǔ)教育 1新課改的具體目標(biāo)是:改變課程過分注重知識(shí)傳授的傾向;改變課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀;改變課程內(nèi)容 “ 難、繁、偏、舊 ” 和過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀;改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀 ;改變課程評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能;改變課程管理過于集中的狀況。更新理念,將精神貫徹到教學(xué)實(shí)際。了解課標(biāo)要求,清楚重難點(diǎn)分布,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,把握好課堂上的分分秒秒。始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名光榮的人民教師。一是在學(xué)習(xí)上狠下功夫。作為一名信息技術(shù)教師,我緊緊把握時(shí)代脈搏,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法將最適合學(xué)生的知識(shí)傳授給他們;作為一名年輕教師,我刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研,了解學(xué)科最前沿的知識(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,將理論聯(lián)系實(shí)際大膽嘗試新型教學(xué)方法,為新課程改革貢獻(xiàn)自己的力量;作為一名黨員教師,我認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),在工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),為構(gòu)建和諧社會(huì)不懈奮斗。小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌的過程中,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。五、努力的方向反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。機(jī)器系統(tǒng)有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修……總之,在我的管理和維護(hù)下,現(xiàn)在機(jī)器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。美術(shù)科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng),總之只要用得上微機(jī)室就會(huì)提供最好的機(jī)會(huì)和服務(wù)發(fā)揮它最大的作用。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。家長開放日的時(shí)候,頂著機(jī)器狀況不好的壓力,領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實(shí)實(shí)在在的平時(shí)課,也得到了家長的認(rèn)可。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。二、教學(xué)工作作為一個(gè)青年教師,工作幾年來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。展望未來,為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將2014的工作情況總結(jié)如下:一、思想方面我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。為自己的工作負(fù)責(zé),為孩子們負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)習(xí)我也樂在其中。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),只有不斷的學(xué)習(xí),知識(shí)不斷的更新,才能適應(yīng)信息技術(shù)課的需要。這是對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)孩子們最好的褒獎(jiǎng)。養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從他們參加數(shù)字少年宮活動(dòng)后,他們對(duì)信息技術(shù)課的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。但是學(xué)會(huì)生活更重要。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。很少對(duì)他們發(fā)脾氣。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是很快樂的。先說說二年級(jí)的這個(gè)班吧。每天都在忙碌中度過?;仡櫾谂硕芍行男W(xué)工作的這一年,有著太多的回憶和感慨。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。不足有以下幾點(diǎn):對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動(dòng)之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。四、其他工作中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我利用休息時(shí)間管理學(xué) 生。另外,微機(jī)室的管理只有我一個(gè)人,修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機(jī)器,我就經(jīng)常呆在微機(jī)室,一有情況就及時(shí)報(bào)告。三、微機(jī)室管理工作本學(xué)期,學(xué)校微機(jī)室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助?,F(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時(shí)進(jìn)門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個(gè)學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。XX年元月第三篇:小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)蔣貴財(cái)遼 河 源 小 學(xué)20
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