【摘要】一、直接說出得數(shù)。9×6=8×11=12×3=5×13=54883665一、直接說出得數(shù)。24×2=17×3=40×4=5×61=4851160305說出下面算式
2024-11-30 01:48
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1、掌握乘數(shù)是十位數(shù)的乘法計(jì)算的規(guī)律。1、能熟練進(jìn)行乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘數(shù)是十位數(shù)的乘法計(jì)算的規(guī)律。教學(xué)過程:一、游戲引入和同桌比一比,看看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
2024-11-27 08:27
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案第六冊(cè)找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、能結(jié)合具體情境,探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算方法,感受積的變化規(guī)律。2、能比較熟練進(jìn)行因數(shù)是整十的乘法計(jì)算,并能運(yùn)用這一知識(shí)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)找到整十?dāng)?shù)相乘的變化規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行因數(shù)是整十的乘法計(jì)算。教具準(zhǔn)備掛圖等。教學(xué)過程
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能結(jié)合具體情境,探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算方法,感受積的變化規(guī)律。2.能力目標(biāo):能比較熟練進(jìn)行因數(shù)是整十的乘法計(jì)算,并能運(yùn)用這一知識(shí)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單3.情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):找到整十?dāng)?shù)相乘的變化規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)行因數(shù)是整十的乘法計(jì)算。
2024-12-17 08:30
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識(shí)目標(biāo):能結(jié)合具體情境,探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算方法,感受積的變化規(guī)律。2.能力目標(biāo):能比較熟練進(jìn)行因數(shù)是整十的乘法計(jì)算,并能運(yùn)用這一知識(shí)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用不同方法解決問題的能力。
2024-12-11 06:18
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案第六冊(cè)鋪地面教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合解決問題的具體情境,體會(huì)面積換算的必要性,以及面積單位之間的換算關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)公頃、千米2等面積單位。3、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)公頃、千米2等面積單位。教學(xué)難點(diǎn):能進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)
2024-11-27 08:25
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案第六冊(cè)買文具教學(xué)內(nèi)容:課本P2—P3教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合“買文具”的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會(huì)小數(shù)的特征。2.能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊。教學(xué)重點(diǎn):能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:掛圖、“附頁(yè)1”圖
2024-11-27 08:28
【摘要】北師大三下語(yǔ)文期末測(cè)試卷(二)班級(jí):姓名:得分:一、根據(jù)拼音寫一寫。(9分)1.這件青釉kǒnɡzǐ造像,面相bǎomǎn、安祥,造型古樸,頗富美感。2.hónɡshuǐ之后給了我們很多啟示:我們不能向溪流傾倒垃圾dǔsāi河道
2024-12-21 18:02
【摘要】猜一猜一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果;感受到數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義與作用?!具^程與方法】能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出描述,學(xué)會(huì)和同伴交換意見,發(fā)展合作交流意識(shí)?!厩楦袘B(tài)度、價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù)、并利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測(cè)與推理的能力。
【摘要】體育中的數(shù)學(xué)一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】結(jié)合體育中的實(shí)例,探索隊(duì)列中蘊(yùn)涵的數(shù)量關(guān)系與比賽中的搭配問題?!具^程與方法】在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思維?!厩楦袘B(tài)度、價(jià)值觀】讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用意識(shí)。二、教材分析“體育中的數(shù)學(xué)”是通過研究體育中“體操隊(duì)列”與“安排比
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)比一比教學(xué)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)教材(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P69-70內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體問題情境,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必要性,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念,增強(qiáng)與他人交流的意識(shí)和能力。重難
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案分一分(二)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)體組成一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)體組成一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)體組成一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)用具:幻燈,小黑板,掛圖、彩筆。教學(xué)設(shè)計(jì):
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《買書》教學(xué)設(shè)計(jì)(二)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合買書的問題情景,探索小數(shù)加減法(沒有退位、進(jìn)位)的算理和算法,并經(jīng)歷交流各自的過程。2、能運(yùn)用小數(shù)加減法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)加減法的算理與算法。教學(xué)難點(diǎn):真正理解小數(shù)加減法的豎式中的小數(shù)點(diǎn)為什么一定要
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元李時(shí)珍學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)生字新詞,理解“珍貴”、“記載”、“解除”、“拜訪”、“流傳”、“救死扶傷”、“疑難病癥”、“嚴(yán)寒酷暑”等詞語(yǔ)。?李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目,他研讀過1800多種藥物
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一單元筆紙手心小姑娘都給誰(shuí)寫信了呢?替雛鳥給媽媽寫信替花朵給蜜蜂寫信替大海給小船寫信替云給云寫信替樹給樹寫信我給我寫信友愛替小鳥給人類寫,(),(
2024-12-20 23:05