【正文】 教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到幼兒園直至大學的教學、育人全過程中去，特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用。學校、部隊、鄉(xiāng)村、街道、機關和企事業(yè)單位，尤其共青團、少先隊等組織，都要把培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀作為思想政治教育的重要內容。要注意宣傳港澳臺同胞為祖國統(tǒng)一所做的貢獻，宣傳國外僑胞和海外歸來人員愛國、愛鄉(xiāng)的事跡。14．要進行“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的教育。中華民族是一個多民族的大家庭，不論是在內地還是在邊疆，不論是在漢族地區(qū)還是在少數(shù)民族地區(qū)，都要加強馬克思主義的民族觀、宗教觀和黨的民族政策、宗教政策的教育，大力宣傳各族人民為維護民族團結和祖國統(tǒng)一做出的不懈努力和歷史貢獻。教育全體人民同一切出賣祖國利益、損害祖國尊嚴、危害國家安全、分裂祖國的言行，進行堅決的斗爭。12．要進行國防教育和國家安全教育。我國的憲法和法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)，要通過廣泛深入的民主和法制教育，幫助人們了解我國的政治制度、經(jīng)濟制度和其他各項制度。國情教育要同省情、市情、縣情的教育結合進行。國情教育要放在整個世界環(huán)境的大背景下進行。要特別注意運用黨的十一屆三中全會以來改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就與成功經(jīng)驗進行教育，使人民群眾進一步堅定社會主義信念，堅持黨的基本路線不動搖。9．要進行黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設成就的教育。中華民族在創(chuàng)造燦爛中華文明的過程中，形成了具有強大生命力的傳統(tǒng)文化，其內容博大精深，不僅包括了哲學、社會科學、文學藝術、科學技術等方面的成就，而且蘊含著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德；不僅孕育了無數(shù)杰出的政治家、思想家、文藝家、科學家、教育家、軍事家，而且留下了豐富的文物史跡、經(jīng)典著作，這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是進行愛國主義教育的寶貴資源。要通過中國歷史特別是近代史、現(xiàn)代史的教育，使人們了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程，了解我國各族人民對人類文明的卓越貢獻，了解我國歷史上的重大事件和著名人物，了解中國人民反對外來侵略和壓迫，反抗腐朽統(tǒng)治，爭取民族獨立和解放，前赴后繼，浴血奮斗的精神和業(yè)績，特別是了解中國共產(chǎn)黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神和光輝業(yè)績。7．要進行中華民族悠久歷史的教育。從歷史到現(xiàn)實，從物質文明到精神文明，從自然風光到物產(chǎn)資源，社會生活的各個領域都蘊藏著極為豐富的進行愛國主義教育的瑰寶。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體，有機地統(tǒng)一在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進世界和平和人類進步作出貢獻。4．愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。要按照鄧小平同志關于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建設。2．開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現(xiàn)四化、振興中華的共同理想團結奮斗?；驹瓌t1．愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，必須有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設，必須有利于促進改革開放，必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益，必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實意義。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。求真務實注重實效，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅決反對形式主義、官僚主義。《綱要》提出，要切實加強組織領導，各級黨委和政府要承擔起主體責任，把愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責任制，進一步健全工作格局和工作機制，抓好各項任務的落實。《綱要》還提出，要涵養(yǎng)積極進取開放包容理性平和的國民心態(tài)，引導人們做到自尊自信、理性平和，推動愛國之情轉化為實際行動。三是創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀文藝作品，把愛國主義作為常寫常新的主題，不斷推出精品力作。二是發(fā)揮先進典型的引領作用?！毒V要》著眼營造良好氛圍，提出六個方面的具體舉措。三是組織推出愛國主義精品出版物，針對不同年齡、不同成長階段，推出反映愛國主義內容的高質量讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。一是充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦?！毒V要》的制定具有堅實的群眾基礎，體現(xiàn)了群眾要求，制定過程本身就是宣傳群眾、動員群眾、教育群眾的過程?！毒V要》形成后，還多次征求中央有關部門、各省（自治區(qū)、直轄市）黨委宣傳部門、相關領域專家學者特別是基層工作者的意見建議，并在修改完善中盡量予以體現(xiàn)。制定《綱要》過程中的一個鮮明特點，就是堅持群眾路線、問計于民，廣泛聽取和吸收各方面特別是基層干部群眾的意見建議?！毒V要》指出：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動愛國主義教育取得顯著成效。中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊按照本綱要總的要求，結合部隊實際制定具體規(guī)劃、作出安排部署。堅持從實際出發(fā)，務實節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費，不給基層和群眾增加負擔，堅決反對形式主義、官僚主義。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。堅持熱在基層、熱在群眾，結合人們生產(chǎn)生活，把愛國主義教育融入到新時代文明實踐中心建設、學雷鋒志愿服務、精神文明創(chuàng)建之中，體現(xiàn)到百姓宣講、廣場舞、文藝演出、鄰居節(jié)等群眾性活動之中，引導人們自我宣傳、自我教育、自我提高。各級工會、共青團、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關工委等人民團體和群眾組織，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領域和群體廣泛開展愛國主義教育。33．調動廣大人民群眾的積極性主動性。進一步健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調、有關部門各負其責的工作格局，建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度，加強工作指導和溝通協(xié)調，及時研究解決工作中的重要事項和存在問題。六、加強對新時代愛國主義教育的組織領導32．各級黨委和政府要承擔起主體責任。嚴格執(zhí)法司法、推進依法治理，綜合運用行政、法律等手段，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標志，對侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽等行為，對破壞污損愛國主義教育場所設施，對宣揚、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為等，依法依規(guī)進行嚴肅處理。把愛國主義精神融入相關法律法規(guī)和政策制度，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學生守則、行業(yè)規(guī)范、團體章程等的制定完善中，發(fā)揮指引、約束和規(guī)范作用。倡導知行合一，推動愛國之情轉化為實際行動，使人們理性表達愛國情感，反對極端行為。一方面要弘揚愛國主義精神，另一方面要培養(yǎng)海納百川、開放包容的胸襟，大力宣傳堅持和平發(fā)展合作共贏、構建人類命運共同體、共建“一帶一路”等重要理念和倡議，激勵廣大人民同各國人民一道共同創(chuàng)造美好未來。加強宣傳教育，引導人們正確把握中國與世界的發(fā)展大勢，正確認識中國與世界的關系，既不妄自尊大也不妄自菲薄，做到自尊自信、理性平和。加強網(wǎng)上輿論引導，依法依規(guī)進行綜合治理，引導網(wǎng)民自覺抵制損害國家榮譽、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的錯誤言行，匯聚網(wǎng)上正能量。創(chuàng)新傳播載體手段，積極運用微博微信、社交媒體、視頻網(wǎng)站、手機客戶端等傳播平臺，運用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實等新技術新產(chǎn)品，生動活潑開展網(wǎng)上愛國主義教育。加強愛國主義網(wǎng)絡內容建設，廣泛開展網(wǎng)上主題教育，制作推介體現(xiàn)愛國主義內容、適合網(wǎng)絡傳播的音頻、短視頻、網(wǎng)絡文章、紀錄片、微電影等，讓愛國主義充盈網(wǎng)絡空間。文藝創(chuàng)作和評論評獎要具有鮮明愛國主義導向，倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗，堅決反對褻瀆祖先、褻瀆經(jīng)典、褻瀆英雄，始終保持社會主義文藝的愛國底色。把愛國主義作為常寫常新的主題，加大現(xiàn)實題材創(chuàng)作力度，為時代畫像、為時代立傳、為時代明德，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的精品力作。做好先進模范人物的關心幫扶工作，落實相關待遇和禮遇，在全社會大力營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛(wèi)英雄、關愛英雄的濃厚氛圍。大力宣傳為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄，宣傳革命、建設、改革時期涌現(xiàn)出的英雄烈士和模范人物，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人，宣傳具有愛國情懷的地方先賢、知名人物，以榜樣的力量激勵人、鼓舞人。堅持正確輿論導向，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時進行批駁和辨析引導。把愛國主義主題融入貫穿媒體融合發(fā)展，打通網(wǎng)上網(wǎng)下、版面頁面，推出系列專題專欄、新聞報道、言論評論以及融媒體產(chǎn)品，加強縣級融媒體中心建設，生動講好愛國故事、大力傳播主流價值觀。五、營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍26．用好報刊廣播影視等大眾傳媒。推動紅色旅游內涵式發(fā)展，完善全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)體系，凸顯教育功能，加強對講解員、導游等從業(yè)人員的管理培訓，加強對解說詞、旅游項目等的規(guī)范，堅持正確的歷史觀和歷史標準。系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源，加強考古發(fā)掘和整理研究，保護好文物古跡、傳統(tǒng)村落、民族村寨、傳統(tǒng)建筑、農(nóng)業(yè)遺跡、灌溉工程遺產(chǎn)、工業(yè)遺跡，推動遺產(chǎn)資源合理利用，健全非物質文化遺產(chǎn)保護制度，推進國家文化公園建設。25．依托自然人文景觀和重大工程開展教育。大力實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，深化“我們的節(jié)日”主題活動，利用春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩、積極健康、富有價值內涵的民俗文化活動，引導人們感悟中華文化、增進家國情懷。在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日期間，精心組織公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等，引導人們牢記歷史、不忘過去，緬懷先烈、面向未來，激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。抓住國慶節(jié)這一重要時間節(jié)點，廣泛開展“我和我的祖國”系列主題活動，通過主題宣講、大合唱、共和國故事匯、快閃、燈光秀、游園活動等形式，引導人們歌唱祖國、致敬祖國、祝福祖國，使國慶黃金周成為愛國活動周。23．組織重大紀念活動。鼓勵居民家庭在家門前適當位置懸掛國旗。各級廣播電臺、電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。認真貫徹執(zhí)行國旗法、國徽法、國歌法，學習宣傳基本知識和國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀。依托軍地資源，優(yōu)化結構布局，提升質量水平，建設一批國防特色鮮明、功能設施配套、作用發(fā)揮明顯的國防教育基地。要加強內容建設，改進展陳方式，著力打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的精品陳列，強化愛國主義教育和紅色教育功能，為社會各界群眾參觀學習提供更好服務。四、豐富新時代愛國主義教育的實踐載體21．建好用好愛國主義教育基地和國防教育基地。堅持我國宗教的中國化方向，加強宗教界人士和信教群眾的愛國主義教育，引導他們熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家法律法規(guī)和方針政策。要堅持信任尊重團結引導，增進和凝聚政治共識，夯實共同思想政治基礎，不斷擴大團結面，充分調動社會各界人士的愛國熱情和社會擔當。20．激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神等，大力組織優(yōu)秀知識分子學習宣傳，引導新時代知識分子把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，立足本職、拼搏奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造，在新時代作出應有的貢獻。19．在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神。組織大中小學生參觀紀念館、展覽館、博物館、烈士紀念設施，參加軍事訓練、冬令營夏令營、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、學雷鋒志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益活動等，更好地了解國情民情，強化責任擔當。大中小學的黨組織、共青團、少先隊、學生會、學生社團等，要把愛國主義內容融入黨日團日、主題班會、班隊會以及各類主題教育之中。結合青少年興趣點和接受習慣，大力開發(fā)并積極推介體現(xiàn)中華文化精髓、富有愛國主義氣息的網(wǎng)絡文學、動漫、有聲讀物、網(wǎng)絡游戲、手機游戲、短視頻等。針對不同年齡、不同成長階段，堅持精品標準，加大創(chuàng)作力度，推出反映愛國主義內容的高質量兒童讀物、教輔讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，發(fā)揮學生主體作用，采取互動式、啟發(fā)式、交流式教學，增強思想性理論性和親和力針對性，在教育灌輸和潛移默化中，引導學生樹立國家意識、增進愛國情感。要緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，理直氣壯開好思想政治理論課，引導學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。16．辦好學校思想政治理論課。在普通中小學、中職學校，將愛國主義教育內容融入語文、道德與法治、歷史等學科教材編寫和教育教學中，在普通高校將愛國主義教育與哲學社會科學相關專業(yè)課程有機結合，加大愛國主義教育內容的比重。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。要深入開展增強憂患意識、防范化解重大風險的宣傳教育，引導廣大干部群眾強化風險意識，科學辨識風險、有效應對風險，做到居安思危、防患未然。要加強國家安全教育，深入學習宣傳總體國家安全觀，增強全黨全國人民國家安全意識，自覺維護政治安全、國土安全、經(jīng)濟安全、社會安全、網(wǎng)絡安全和外部安全。14．加強國家安全教育和國防教育。要加強祖國統(tǒng)一教育，深刻揭示維護國家主權和領土完整、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是大勢所趨、大義所在、民心所向，增進廣大同胞心靈契合、互信認同，與分裂祖國的言行開展堅決斗爭，引導全體中華兒女為實現(xiàn)民族偉大復興、推進祖國和平統(tǒng)一而共同奮斗。13．強化祖國統(tǒng)一和民族團結進步教育。要堅持古為今用、推陳出新，不忘本來、辯證取舍，深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，推動中華文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。對祖國悠久歷史、深厚文化的理解和接受，是愛國主義情感培育和發(fā)展的重要條件。要加強改革開放教育，引導人們深刻認識改革開放是黨和人民大踏步趕