周記八5篇-文庫吧資料
2024-11-09 17:16本頁面
【正文】 代，光靠課堂所學(xué)的知識是遠遠不夠的，必須依靠實踐去不斷的深化認識，尤其是計算機科學(xué)，操作性和實踐性很強，只有加強實際的動手能力，才能更好的掌握這一現(xiàn)代化工具。在整個過程中，都需要周密的計劃和安排，每一步驟，都需要按照軟件工程標準來完成。第三篇：周記八實習(xí)日記（八）――圓滿離開 經(jīng)過兩個月的艱苦努力，我終于完成了超市信息系統(tǒng)的全部設(shè)計過程，并使該系統(tǒng)達到可實際應(yīng)用的階段。特別感謝我的崗位負責(zé)人和公司的同事們，他們在我實習(xí)期間給予了我很大的幫助。我堅信在經(jīng)過一段時間的聯(lián)系后，他們能保住自己的半壁江山！第二篇：周記八周記八日期：2013年4月20號轉(zhuǎn)眼間，二個月的實習(xí)時間將要過去了，回首這兩個月的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)到了一些對以后工作內(nèi)容有關(guān)的知識，進一步接觸到了社會的現(xiàn)實的問題，憂的是現(xiàn)在每天上班好辛苦哦。作文的技巧只是學(xué)生寫作的一個模板，不同的學(xué)生可以根據(jù)自己的文學(xué)積淀和修養(yǎng)選取自己的方式寫作。我想學(xué)生明白了這些，在寫議論文時就會有所參考，不至于混淆文體。學(xué)生之前已經(jīng)學(xué)過記敘文，可能除此寫議論文的時候會受之前學(xué)習(xí)模式的影響，我們考慮到這點就重點為學(xué)生講到了記敘文與議論文的區(qū)別，記敘文與議論文最大的不同就是記敘文以情感人，而議論文則是以理服人。具體要求有四點：即讀感相結(jié)合；引材料要簡；抒情要深；聯(lián)系實際要實。讀后感就是在讀完某一篇文章后有感而發(fā)的文章。緊接著我們?yōu)閷W(xué)生講解了議論文的寫法。因為整潔的卷面能贏得閱卷老師的歡心。那么如何為結(jié)尾涂上鮮亮的一筆，營造“回眸一笑百媚生”的效果呢？我們?yōu)閷W(xué)生提供了幾種結(jié)尾的方法即畫龍
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