八年級上期英語教學計劃精選5篇-文庫吧資料
2024-11-09 14:39本頁面
【正文】 it invented?第十四周unit10By the time I got outside, the bus had already you please tell me where the restrooms are? 第十六周unit1415You’re supposed to shake 第十九周Final examination第五篇：五年級上期英語教學計劃20122013五年級上冊英語教學計劃一、學生基本情況分析通過四年的學習，他們基本明確了英語學習是怎么回事，英語學習的各個方面都慢慢走上正規(guī)，從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的了解，有些同學越學越有興趣，積極性很高。要認真設計課堂教學程序，運用系列化教學，方法要靈活多變，激發(fā)學生興趣，點撥分析，鼓勵學生多思考、勤實踐，不能簡單地核對答案，草草了事。英語的復習課不是學習內(nèi)容的簡單重復，而是用新的教學方法在高層次上再現(xiàn)以前學過的內(nèi)容。（三）、上好英語復習課。關鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不同層次學習的學習興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀比賽，趣味游戲等等。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。面向全體，全面提高英語教學質(zhì)量，同時更要注重非智力因素（即信心、興趣和習慣等）的開發(fā)，這對后進生尤為重要。只有胸中有教材，眼中有學生（因人施教），才能運用自如，得心應手，才能有效提高課堂教學效率。而精心備課則是提高課堂效率的前提。（一）、精心備課是提高課堂效率的前提。要求能較好地完成教學任務，能回答上課提出的稍難問題。四、教學措施和要求A類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。從學生成績來看，存在明顯不平衡。教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。題材范圍更廣，除了學生的學校生活和家庭生活，還反映了學生的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團結友愛、助人為樂的道德風尚。其內(nèi)容主要反映了學生的日常學習和生活。按要求，第一學期為110單元，第二學期為1115單元。倡導“任務型”教學，強調(diào)課堂上師生互動。達到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀，每個單元都圍繞一個具體的話題展開，突出了話題結構、功能、實際運用三個方面的結合。第四篇：九年級上期英語教學計劃九年級上期英語教學計劃教師 ：陽建容本學期本人繼續(xù)擔任九年級五、六班的英語教育教學工作，為了順利完成教育教學任務，貫徹新教學的要求，特制定本計劃。四、教學課時安排本學期教學時間為20周，每周2課時，共40課時。從而切切實實地提高教育質(zhì)量，取得新的成績。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。積極參加教研教改活動，在教研組，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐?！弊ズ贸Ｒ?guī)地理課堂教學。做到講練結合，努力提高復習效率。，重知識體系、結構、聯(lián)系和思維方法及解題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學技巧和藝術，提高課時效益。三、教學措施，采用各種形式，給學生一個學習探究、合作的空間，培學習地理的興趣、積極性和主動性，在加強“雙基”的基礎上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。今年剛來大西關，八年級的4個班的學生都比較陌生，分析七年級的地理期末成績，1班的尖子生還比較多，但平均分比較低，其他3個班不僅尖子生少，平均分更少。通過七年級的學習，讓學生逐漸認識地理是小科，學生不重視，這是一部分學生地理成績提高不上來的重要原因。對地理學習方法已基本掌握。二、學情分析學生通過七年級地理教材的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。本學期地理教學重點：第一、二、四章。進一步提高學生的讀圖、填圖、繪圖能力，以及提出問題、分析問題、解決問題的能力。與七年級世界地理相比，難度小，但需要記的知識點又多又零碎，學生不能掉以輕心。表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng)，教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。授課過程中充分發(fā)揮學生的主動性，多讓學生活動。認真學習優(yōu)秀教師的教學風格。教學課件中加入視頻音頻資料，增強學生的興趣。加大對他們的關注。需要用到課件的用課件講課。二教材內(nèi)容分析本冊書分七個單元，敘述我國近代時期的歷史，從鴉片戰(zhàn)
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