關(guān)于就業(yè)推薦表填寫的說(shuō)明-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 14:31本頁(yè)面
【正文】 的“教育敘事”有所不同，主要是個(gè)人業(yè)務(wù)方面取得成績(jī)的概括。對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)一欄中小學(xué)教師一般不填。必須有相關(guān)佐證材料證明，不能只是說(shuō)明而已。指導(dǎo)學(xué)生是中、高級(jí)教師都需要的一項(xiàng)內(nèi)容，不但要有具體內(nèi)容，還要有成效和取得佐證材料。填寫發(fā)表的、學(xué)校交流的，自己未發(fā)表的但對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐或是課改方面有獨(dú)到見(jiàn)解的論文也可以填寫在這里。作者名次若是對(duì)論著而言要詳細(xì)標(biāo)明是哪一類排名。另外，平時(shí)所寫的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課后小結(jié)、教學(xué)反思等材料可以裝訂在正式發(fā)表的論文后面，可以做為佐證材料，但必須是原始的。第５頁(yè) 主要著作、論文及重要技術(shù)（調(diào)研）報(bào)告１、不用按時(shí)間順序，可以把最高檔次的著作、論文寫在前面。一般應(yīng)為校級(jí)以上立項(xiàng)的并已取得階段性成果的教育教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究方面的課題。填寫人、負(fù)責(zé)人要簽字，教育務(wù)部門要蓋章，填寫時(shí)間。②教學(xué)工作量：填寫的時(shí)間段中總計(jì)授課多少節(jié)。５、成效簡(jiǎn)析：定性定量說(shuō)明自已這段時(shí)期教學(xué)工作的特點(diǎn)，完成教育教學(xué)工作情況，以及學(xué)生在哪些方面得到提高。３、時(shí)間：我們都要按學(xué)填寫，只填寫近五年（中一填寫四年）的。第３頁(yè) 任現(xiàn)職后完成教育教學(xué)工作情況１、從這頁(yè)往后，主要填寫任現(xiàn)職以來(lái)近五年的，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)修人員在今年的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中都有了明確的說(shuō)法，具體填寫方法參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。第２頁(yè) 主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷１、填寫的有效學(xué)習(xí)經(jīng)歷必須有相應(yīng)的佐證材料，如填寫的最高學(xué)歷、學(xué)位、出國(guó)深造等，必須提供相應(yīng)的佐證材料?，F(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批機(jī)關(guān)要填寫正確，審批機(jī)關(guān)以現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書上的為準(zhǔn)，授予時(shí)間為當(dāng)年的9月1日，聘任時(shí)間填現(xiàn)任職務(wù)最早的聘任時(shí)間?，F(xiàn)從教專業(yè)是指教師所教授的學(xué)科，對(duì)于同時(shí)任幾個(gè)學(xué)科的要把最主要的寫在前面，并在其它統(tǒng)計(jì)中以第一個(gè)主要學(xué)科為依據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。資格證書號(hào)碼要填全，不能只寫后幾位流水號(hào)。身份證號(hào)碼填寫要準(zhǔn)確，用以證明其實(shí)際年齡。最高學(xué)歷與最高學(xué)位可以不是同一層次的。)第1頁(yè) 基本情況“姓名”要與封皮上的姓名一致，不能出現(xiàn)音同字不同，如有請(qǐng)?zhí)顚懺谠妹麢?。如小學(xué)班主任多數(shù)都教授語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課，但填表時(shí)只能填寫一個(gè)學(xué)科。申報(bào)學(xué)科一般應(yīng)為任教學(xué)科。主管部門及代碼填綏化市B09，所在學(xué)校要填寫學(xué)校公章上的名稱，不要用簡(jiǎn)稱。（12）所報(bào)的材料不規(guī)范，如材料袋質(zhì)量差、外封面所填寫內(nèi)容不醒目，材料裝袋如一袋能裝下就不用分成兩袋。（10）評(píng)審表上的各種時(shí)間填寫不全，如任現(xiàn)職后考核情況登記的考核起止時(shí)間等。（8）身份證、教師資格證編號(hào)不對(duì)。（6）學(xué)時(shí)情況填的不清楚，或是工作量不飽滿。（3）無(wú)基層單位推薦票，或基層單位推薦票不足三分之二或是基層推薦人數(shù)為雙無(wú)法表決結(jié)果。1本人適合從事何種性質(zhì)或類型的工作先寫具體一些，最后加上 或其他與本專業(yè)相關(guān)的工作三、第三頁(yè)學(xué)生德智體綜合測(cè)評(píng)成績(jī)不填本專業(yè)畢業(yè)生總?cè)藬?shù)美術(shù)學(xué) 87人藝術(shù)設(shè)計(jì)2
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