【正文】 查，寫(xiě)出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查，最后收集有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對(duì)具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問(wèn)題的要通知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合工作。（4）及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。（1）全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，一個(gè)大組長(zhǎng)；（2）小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè)，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）每周一次班干部工作會(huì)議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育，并向家長(zhǎng)匯報(bào)。1）認(rèn)真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。（3）把安全教育工作做到每一個(gè)家庭，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。三、具體措施把安全教育作為首要工作來(lái)抓。做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二、工作重點(diǎn)繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們監(jiān)督，指正。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。七、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活。我們的衛(wèi)生在去年做的挺好，流動(dòng)紅旗總是飄揚(yáng)在我班。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝、不佩帶首飾。五、紀(jì)律方面。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力。遇到自己可以解決的問(wèn)題自己試著去解決。還要加強(qiáng)對(duì)住宿孩子的教育，教他們有自我保護(hù)的意識(shí)。人人也都真正成為班級(jí)的小主人。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實(shí)。本學(xué)期從一開(kāi)學(xué)，我就明確了各班委會(huì)成員的職責(zé)。上學(xué)年，雖然我們的班委會(huì)干的不錯(cuò)，可很明顯有時(shí)分工不太明確。還要充分利用課代表的作用，給他們一些權(quán)力，讓他們都成為老師的得力助手。無(wú)論如何，也要保住前幾名，提高中上游，縮小后進(jìn)層。制定一些新的有效的措施。二、學(xué)習(xí)方面。懂得謙讓，感恩。一堅(jiān)持思想品德教育。教師的任務(wù)就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的任務(wù)便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。俗話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。推一推，動(dòng)一動(dòng)，不推就干脆不動(dòng)。但由于各種原因吧！我班兩極分化的情況非常明顯。因這屆學(xué)生是我從一年級(jí)跟上來(lái)的，可以說(shuō)我對(duì)他們非常了解。通過(guò)及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。（五）加強(qiáng)與家庭的合作：建立學(xué)校家庭互訪制度。通過(guò)周記、心靈對(duì)話本對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理教育。在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。組織各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生非智力因素。4．利用班會(huì)組織學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，分層要求，講究實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。明確班委的職責(zé)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。早操，眼保健操要人人認(rèn)真、起到鍛煉的效果。四、工作安排：（一）搞好日常管理工作，建立具有良好班風(fēng)的集體：狠抓各項(xiàng)紀(jì)律，尤其上課、早讀、午休、自習(xí)課的紀(jì)律，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。用好心情和微笑迎接每一天，時(shí)刻樹(shù)立學(xué)生“精彩每一天”、“雜草絕不輕言放棄”的學(xué)習(xí)觀、人生觀。走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的良師益友。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取相對(duì)出色的學(xué)科成績(jī)，避免出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。并分層培養(yǎng)學(xué)生，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生在初二階段收獲得最有利于自己發(fā)展的成果。三、工作思路：大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面活躍學(xué)校班隊(duì)工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化組織建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校班隊(duì)工作新局面。八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》以及學(xué)校每月布置的德育活動(dòng)方案作好工作，注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，努力建設(shè)出一個(gè)有凝聚力積極向上的班集體。努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、溫馨、向上的班集體?？傊c學(xué)生共同成長(zhǎng)，收獲著平常而又真實(shí)的幸福。這些學(xué)生多是成績(jī)不好，基礎(chǔ)差，厭惡學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)。現(xiàn)在作業(yè)抄襲，考試作弊之人較少，因?yàn)樗麄儾粫?huì)就干脆睡覺(jué)、說(shuō)話、玩小動(dòng)作，無(wú)所事事，飽食終日。三、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)樹(shù)立信心、明確目標(biāo)、端正態(tài)度，培養(yǎng)榮辱觀。原則上每?jī)芍苷匍_(kāi)一次會(huì)議，討論本班近期學(xué)習(xí)情況。10．注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育——成立學(xué)習(xí)小組。9．組建務(wù)實(shí)高效的班委會(huì)，實(shí)行班干部值周制度。多以學(xué)生心態(tài)思考問(wèn)題，把主動(dòng)權(quán)、決定權(quán)交由學(xué)生自己。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)生已經(jīng)能夠慢慢學(xué)會(huì)自己管理自己，并有部分同學(xué)能主動(dòng)承擔(dān)做一些力所能及的事情，但仍然需要不斷加強(qiáng)鞏固。幫助學(xué)生解決一些力所能及的事情，遇天氣變化或其它特殊情況，及時(shí)提醒學(xué)生注意防范。5．每天堅(jiān)持抽時(shí)間與任課教師交流，及時(shí)了解學(xué)生上課，學(xué)習(xí)，作業(yè)情況。早讀前檢查教室衛(wèi)生，做到早晨大掃、中午小掃，放學(xué)時(shí)再大掃，保潔區(qū)的衛(wèi)生工作堅(jiān)持每天一大掃。文科學(xué)習(xí)需要朗讀記憶，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)組織早讀工作。每次準(zhǔn)時(shí)到位組織監(jiān)督紀(jì)律與活動(dòng)情況。周記是學(xué)生與班主任交流溝通的重要平臺(tái)，可以真實(shí)準(zhǔn)確了解班級(jí)情況，及時(shí)化解矛盾。對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次電話家訪。2．家訪、家長(zhǎng)會(huì)。具體將做到以下幾個(gè)方面：1．多與學(xué)生交談。因此，本學(xué)期我班主任工作的主方向還是注重細(xì)節(jié)管理，將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展班主任工作：一、思想政治教育了解和研究學(xué)生思想狀況是做好班主任工作的前提。有個(gè)別同學(xué)自控能力相當(dāng)薄弱，經(jīng)常會(huì)不完成作業(yè)；也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相當(dāng)差、記憶理解力差，導(dǎo)致成績(jī)低下。四月份：（1）配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)（2）組織春游踏青活動(dòng)（3）舉辦春季小型文體活動(dòng)五月份：（1）各班成立團(tuán)支部（2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)六月份：做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)（2）配合政教處、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。每周一星評(píng)比、竹笛之聲、葉瀾漫畫(huà)社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布，考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給班主任反饋，并配合好班主任作出改進(jìn)。（2）衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅(jiān)持并深化量化考核，繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。（1）思想教育：確立“成才先成人，樹(shù)人要樹(shù)魂”的理念，以多種形式、多種渠道開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育，除了利用班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開(kāi)一次全體同學(xué)大會(huì)，時(shí)間初步定在第二周。具體來(lái)說(shuō)就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議，如有可能，積極爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念；加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整和糾正；定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作。三、具體工作安排：第1周：開(kāi)學(xué)典禮制訂教學(xué)工作計(jì)劃科組集體備課第2周：教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)；安全教育活動(dòng)開(kāi)展；教育教學(xué)工作總結(jié)；中考備考會(huì)第3周：科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議；教室布置及板報(bào)評(píng)比；教案、教具、教學(xué)手段自查；集體備課第4周：九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議；采購(gòu)充實(shí)數(shù)學(xué)教具第5周：學(xué)生書(shū)畫(huà)展；八年級(jí)學(xué)生會(huì)議第6周：科組教研活動(dòng)；集體備課第7周：體育比賽；集體備課第8周：校園網(wǎng)建設(shè)檢查；2課件庫(kù)建設(shè)檢查；集體備課第9周：畢業(yè)班工作檢查；段考復(fù)習(xí)第10周：段考第11周：段考質(zhì)量分析；集體備課；新團(tuán)員入團(tuán)儀式第12周：八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議；集體備課；讀書(shū)活動(dòng)征文收集第13周：集體備課；數(shù)學(xué)競(jìng)賽；七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議第14周：畢業(yè)班備考檢查第15周：少先隊(duì)活動(dòng)；2優(yōu)秀課件、教案評(píng)比第16周：課件庫(kù)成果檢查；集體備課第17周：公物清查回收；集體備課；困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)第18周：中考；期末試第19周：收集論文、總結(jié)；法制安全教育會(huì)；期末工作會(huì)議；放假八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校園”的教育思想，突出“以學(xué)生思想教育為主線，班級(jí)管理為主體”的管理體制，充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的積極性，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化，可操作性強(qiáng)的道路，力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。教學(xué)工作是重中之重，配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作。抓德育教育：主要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，集體主義思想，良好的社會(huì)公德心，及文明習(xí)慣；著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)他們的道德評(píng)價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃6一、工作指導(dǎo)思想以新教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生在校的生活確實(shí)有些枯燥，紀(jì)律要求也很高，再加上學(xué)生現(xiàn)在的反叛心理有很嚴(yán)重，所以養(yǎng)成教育對(duì)八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎越來(lái)越難。大型考試之前，做好學(xué)生的動(dòng)員工作，考試之后，做好質(zhì)量分析工作。如開(kāi)辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志；開(kāi)辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生；開(kāi)辟“曝光臺(tái)”，約束不遵守班規(guī)者；開(kāi)辟“書(shū)法展示”專欄，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，提高審美觀念等。如掛上書(shū)法、繪畫(huà)、世界地圖等，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富課余文化。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題積極思考的習(xí)慣。（五）班級(jí)文化建設(shè)真正把圖書(shū)櫥利用起來(lái)。上傳大型活動(dòng)的活動(dòng)過(guò)程及其活動(dòng)成績(jī)。把老師教育、自我教育和同學(xué)互助三者結(jié)合起來(lái)，對(duì)他們?nèi)魏我稽c(diǎn)進(jìn)步都要熱情贊揚(yáng)。指導(dǎo)思想：“對(duì)待后進(jìn)生，在人格上要平等；在生活上要關(guān)愛(ài)；在工作中要尊重”。八年級(jí)學(xué)生心理、生理逐漸走向成熟，出現(xiàn)早戀的可能性非常大，要經(jīng)常提醒家長(zhǎng)，多關(guān)注、多關(guān)心、多開(kāi)導(dǎo)，與家長(zhǎng)一起幫助學(xué)生順利的度過(guò)初中這危險(xiǎn)的一年。4。3。根據(jù)每周的具體情況，擬定班會(huì)主題，可以讓學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)網(wǎng)上查詢素材，自作幻燈片，自己編排節(jié)目等形式，力爭(zhēng)使班會(huì)更有特色，更具教育效果。（二）、做好學(xué)生思想教育工作。對(duì)班干部的要求是：“以身作則、秉公辦事、盡職盡責(zé)”。（3）做好班委干部的競(jìng)選，設(shè)定相應(yīng)的職位，讓每一位學(xué)生都有事可干，都是八（1）班的服務(wù)者。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力：（1）和學(xué)生一起討論并完善上學(xué)期的班級(jí)公約，擬定獎(jiǎng)罰制度。三、具體措施（一）、開(kāi)學(xué)初工作：遵循公正、客觀、全面和鼓勵(lì)為主的原則，把老師分析和學(xué)生自我分析結(jié)合起來(lái)，開(kāi)好上期考試成績(jī)分析會(huì)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。形成自己的班規(guī)，讓學(xué)生做班級(jí)的主人，學(xué)會(huì)自己管理自己。如今又新增了物理學(xué)科，因此尖子生、中等生、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法提高仍是今后工作的重點(diǎn)關(guān)注的。但是部分同學(xué)學(xué)科整體意識(shí)不強(qiáng)，偏科、跛腿現(xiàn)象屢屢存在，有待進(jìn)一步指導(dǎo)。我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生44名，男生24名，女生20名。2經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。2做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。1對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。1開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。1力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。1倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃4八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任班主任的八年級(jí)二班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下計(jì)劃。7。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，