優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦材料-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 14:13本頁(yè)面
【正文】 ，提升隊(duì)員的價(jià)值觀念。我撰寫(xiě)的德育論文有2篇發(fā)表于《德育報(bào)》，1篇發(fā)表于《江蘇教育報(bào)》，1篇發(fā)表于《關(guān)心下一代周報(bào)》，4篇發(fā)表于《揚(yáng)州晚報(bào)》，2篇發(fā)表于《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)在十幾年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我在思考，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。2002年，我指導(dǎo)的“潤(rùn)揚(yáng)小隊(duì)”被全國(guó)少工委評(píng)為“特色小隊(duì)”。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去。十幾年來(lái)，我在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，同時(shí)也收獲快樂(lè)和希望?？傊俏倚熒J(rèn)的優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。籃球賽上男女生都取得了好成線，同時(shí)也展示了他的風(fēng)彩和體育精神。建隊(duì)日上，學(xué)生精彩的大合唱，也得到了全校師生的一致好評(píng)。課余生活中，為了全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，她組織學(xué)生參加豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，連續(xù)三年的三月五日帶學(xué)生到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，春游活動(dòng)中，也組織學(xué)生表演了精彩的文藝活動(dòng)。她根據(jù)班級(jí)實(shí)際，制定班級(jí)公約，人人遒守，還設(shè)計(jì)班幣做為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。阿克蘇市八校2010年12月阿克蘇市第八小學(xué)少先隊(duì)地區(qū)級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦材料阿克蘇市第八小學(xué)2010年12月28日第二篇：優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員她是六年一班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，這個(gè)中隊(duì)在她的帶領(lǐng)下，各方面都有明顯的進(jìn)步，直到現(xiàn)在湛稱“一流“。湯小青老師熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)；理念先進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行少先隊(duì)工作的研究和實(shí)踐，具有較強(qiáng)工作能力；有一定的組織、管理和指導(dǎo)能力及強(qiáng)烈的自我完善、自我突破、自我發(fā)展的愿望。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng)，她都會(huì)來(lái)到孩子們中間，和他們一起參與活動(dòng)，分享快樂(lè)。十三年來(lái)，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)，她常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨讀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去愛(ài)每一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。通過(guò)這一系列的主題教育，隊(duì)員們清楚地了解了許多少先隊(duì)的知識(shí)，知道少先隊(duì)是一個(gè)無(wú)比光榮的組織，增強(qiáng)了對(duì)該組織的敬仰之情，懂得約束自己的言行，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都有極大的促進(jìn)作用。在2010年11月全校廣播體操比賽中，由于她積極組織學(xué)生訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。在2010年的校運(yùn)會(huì)上她所帶的班取得了“男子4100米接力賽”五年級(jí)組第一名的好成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，湯老師同時(shí)又是班主任和語(yǔ)文教師，她除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外，更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。在帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，湯老師能充分考慮到個(gè)體需要和個(gè)體發(fā)展的規(guī)律，突出隊(duì)員在教育活動(dòng)中的主體地位，十分注意隊(duì)員主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。學(xué)生在活動(dòng)中懂得了愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)的道德規(guī)范。2010年團(tuán)中央倡導(dǎo)“創(chuàng)四好少年”主題德育教育活動(dòng)，她便結(jié)合市、校工作安排，在中隊(duì)組織開(kāi)展了“新世紀(jì)好少年”體驗(yàn)教育活動(dòng)，得到家長(zhǎng)的支持并深受好評(píng)。學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，接受了思想道德教育，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。湯小青老師始終將學(xué)生的德育放在首位，她根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)，把德育活動(dòng)作為德育工作的一個(gè)抓手，努力做實(shí)做好，寄教育于活動(dòng)之中。學(xué)生們?cè)谶@次“正確洗手 ‘手’筑健康”主題活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了正確洗手的方法，也懂得了洗手的重要性，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在她的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上的集體，多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。大掃除時(shí)，她身先士卒，總是帶領(lǐng)學(xué)生一同勞動(dòng)，最臟最累的活都是她來(lái)做。要教會(huì)學(xué)生如何做人，首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，因此，她很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生
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