【正文】 麻痹癥，從此他失去了在陽(yáng)光下奔跑的自由，難以在職場(chǎng)上得到正常的就業(yè)機(jī)會(huì)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為跨世紀(jì)的新一代，我們更要懂得感恩。常懷感恩之心演講稿11尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！我叫xxx，我是xx鎮(zhèn)一中xx班的一名普通的中學(xué)生，今天我給大家演講的是《懂得感恩》。而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬萬家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。而是應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)，給感恩一個(gè)支點(diǎn)！我的演講完畢！謝謝大家。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。所以在這里，我想要提醒在座每一個(gè)人，我們一定要懷有一顆感恩的心。說起來，我真的覺得很慚愧。順利地得到資助之后，我當(dāng)然也會(huì)隔一段時(shí)間就給陳叔叔寫信，但時(shí)間一長(zhǎng)，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對(duì)我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運(yùn)，我們李校長(zhǎng)為你爭(zhēng)取到了一個(gè)愛心企業(yè)的資助，他們會(huì)無條件地資助你讀書，一直到大學(xué)畢業(yè)。有人說，忘記感恩是人的天性。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對(duì)手，他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。他們感恩天神，感恩主。感恩，是無處不在的。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。不辜負(fù)身邊每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛，去感恩。懷著感恩之心，帶著這一份感激和熱情度過每一天，也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了。當(dāng)然，感恩并不僅僅限于對(duì)恩人的報(bào)答，一味的追求報(bào)恩不僅會(huì)給他人帶來困擾，也會(huì)將自己永遠(yuǎn)的束縛在所謂的“恩情”之中。因?yàn)檫@一份份的飯菜，韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉(cāng)，獻(xiàn)計(jì)三分天下。西漢軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，經(jīng)常填不飽肚子。將人間的一份份溫情傳遞下去，也會(huì)讓更多的人們感受到生活的美好，天地感，而萬物化生。擁有這些已經(jīng)足夠了，這不是清福又是什么呢？”正是膨脹的欲望難以得到滿足，成為一部分人痛苦的源頭。但每天傍晚，胡九韶都要到門口去燒香，感謝蒼天賜予他一天的清福。明朝時(shí)，有一個(gè)叫胡九韶的人。”因此，感恩是對(duì)他人友善態(tài)度的一個(gè)真誠(chéng)的回饋，是一種積極感知生活的態(tài)度，更是一種處世哲學(xué)。所思化于心，才能真正啟迪生發(fā)出恩意。恩者，惠也。讓我們立刻行動(dòng)起來，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)“幸福中國(guó)”的重任，共同創(chuàng)造美好的未來吧！我的演講完了，謝謝大家！常懷感恩之心演講稿8尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心，不辜負(fù)每一場(chǎng)花開》。同學(xué)們，我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)要持之以恒，學(xué)習(xí)要善于求知求新，不斷探索新事物。底色。以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個(gè)人都能這樣幸福的話，那么建設(shè)幸福中國(guó)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們回首“十一五”展望“十二五”。下雨是因?yàn)樵贫淇蘖?，花開是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕笞匀唤o我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風(fēng)花雪月，春花秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛和包容。在學(xué)校，我們少一次錯(cuò)誤，就可以讓老師省心；少一個(gè)錯(cuò)字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長(zhǎng)……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。作為少先隊(duì)員的我們?cè)诮ㄔO(shè)“幸福中國(guó)”中該如何去做呢？比如在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的賀卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會(huì)，用心去營(yíng)造，用心去報(bào)答。建設(shè)幸福中國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。有多少默默無聞的工作者，用“責(zé)任”鑄造著堅(jiān)毅的靈魂。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，既是“十一五”目標(biāo)的見證者，更是十二五這一歷史重任的親歷者。這是國(guó)家的幸福、民族的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。人民是“幸福中國(guó)”的主人。幸福，就是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光。常懷感恩之心演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心，建設(shè)幸福中國(guó)》建設(shè)幸福中國(guó)是我國(guó)“十二五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么幸福是什么呢？讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道：幸福究竟是什么?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?；感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；感謝藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識(shí)和看清世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持，感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依?！案卸鳌敝?，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！一位名人曾說過：“人生不如意十有八九”。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。酸甜苦辣不會(huì)是生活的追求，但一定是生活的全部。生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩W(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。當(dāng)我們懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我們以謙虛。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我們身邊，給我們以勇氣與希望。當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路，把我們帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師。”正如?shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴，歌《南風(fēng)》之詩(shī)”一樣，“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”為我們描繪出美好前景。同時(shí)，我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。終于等到她回來，幫她卸下窗簾，交還退款。這時(shí)雨越下越大，天也越來越冷。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士，等她下班后給她送錢。說到這種投訴，因?yàn)槭嵌ㄖ粕唐?，安裝后又使用半年，即便退貨，也無法再次銷售，確實(shí)困難重重。做了這么長(zhǎng)時(shí)間的客服，受理了上百起的投訴，像這樣的情況我還是第一次遇到。記得去年11月份的一件事，有一位女士，一大早冒著雨氣勢(shì)洶洶地來到服務(wù)臺(tái)，自稱半年前在商場(chǎng)買的窗簾越看越不喜歡，越看越心煩。我曾自問：還有什么理由不熱愛自己的工作？還有什么理由不忠誠(chéng)于自己的公司呢？這一切都源于感恩！作為一名客服人員，我時(shí)常要面對(duì)各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客，在處理形形色色的消費(fèi)投訴時(shí)，有的投訴確實(shí)超出退換貨范圍，而有的顧客不問青紅皂白就怨聲載道，口吐臟言，甚至還要砸店，尋釁鬧事，百般刁難。感恩鑫源兄弟集團(tuán)，給我提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)如何做人，如何感恩。公司給我提供薪水，讓我有穩(wěn)定的收入來維持生計(jì)。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些道理告訴我們：感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，感恩是一種美德，一種信念，一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。需要我們?nèi)娜?，用心用功，盡職盡責(zé)。我從小就接受河?xùn)|文化的教育，我在河?xùn)|文明的熏陶中成長(zhǎng)，我深愛這片充滿神奇的熱土，我深愛這個(gè)充滿希望的運(yùn)城。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上，建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”的睿智決策，開啟了抒寫多姿多彩“運(yùn)城夢(mèng)”的新紀(jì)元。這里是華夏之根，誠(chéng)信之邦，大運(yùn)之城。今天，能代表運(yùn)城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講，我感到非常榮幸。常懷感恩的心，讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的，也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我們要懂得去說謝謝，去珍惜他人給予的幫助，同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，讓我們一起向老師，向父母，向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。在學(xué)校的時(shí)候，老師操心我們的學(xué)習(xí)，在課堂認(rèn)真的給我們傳授知識(shí)，課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的，對(duì)于不好的方面也是會(huì)去提出，同時(shí)也是讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣，無論什么方面老師都是關(guān)心著我們，讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，懂得去成長(zhǎng)可以說老師付出了太多，也是要讓我們懂得感恩，明白他們的付出真的不容易，每一天都是無怨無悔的幫助我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，對(duì)于我們做的糟糕的方面，也是會(huì)讓我們意識(shí)到，不斷的成長(zhǎng)中老師可以說有著不可取代的位置，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去上好課，做好我們的作業(yè)，也是對(duì)于老師教學(xué)的一個(gè)肯定，感恩老師，或許我們做不了太多，但是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，向老師問候我們完全是可以去做到的。同時(shí)大家都是懂得感恩，更是可以讓我們的校園更加的美好，去幫助他人去讓我們的困難少一些，讓我們可以更加的團(tuán)結(jié)，去懂得幫助他人，同時(shí)也是感謝他人的幫助。說它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素，一點(diǎn)也不過分。人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切?！睋?jù)說，易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下，完成了《培爾易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看著畫像，從而激勵(lì)自己。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒?，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是優(yōu)裕和順境，而是那些常?？梢灾米约河谒赖氐拇驌簟⒋煺酆蛯?duì)立面。無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。她說：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。每天打開箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會(huì)欠他的，從來感覺不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。”住持望著新和尚的背影自言自語地說：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜！”住持說的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的抱怨?！钡诙昴甑祝〕钟謫栃潞蜕行睦镒钕胝f什么，新和尚說：“食劣。傳說，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說兩個(gè)字。常懷感恩之心演講稿2生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。常懷感恩之心，才能讓周圍的事物不那么糟糕，社會(huì)人情不那么冰冷麻木。中國(guó)，生我養(yǎng)我的地方，身為他的子民，我常懷著感恩之心。那些為祖國(guó)操勞了大半輩子的功臣啊，用他們一輩子的時(shí)光來打理這個(gè)偉大的國(guó)家，讓祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)。正是因?yàn)樯鐣?huì)中形形色色的人物，才能有我們?nèi)缃窕虼蠡蛐〉某删?。此乃扶養(yǎng)之恩。在那場(chǎng)萬千條生命的搏斗中，他們歷經(jīng)千辛萬苦把你生了下來，此乃生育之恩。在這個(gè)金錢、物質(zhì)、地位、權(quán)勢(shì)縱橫往來的世界，人心逐漸變得冷漠無情，每個(gè)人不過是懷著各自安好的信念，何來感恩？正因?yàn)檫@樣，才有了那些心懷感恩之人，也有了那些渴望得到感恩之人，才讓這個(gè)世界有些溫暖之色。毛主席愛民如子，造福四海自不用說，單論沙洲壩的鄉(xiāng)親們就讓我們羞愧不如，面色發(fā)紅。那個(gè)時(shí)候啊，心里只想著：毛主席不愧是一代開國(guó)元帥??！更是稱贊他的豐功偉績(jī)。第三篇：常懷感恩之心演講稿常懷感恩之心演講稿1世人常言，吃水不忘挖井人，兒時(shí)課文中所學(xué)的文章在那個(gè)懵懂無知的年紀(jì)總是體會(huì)不了其中的含義