【正文】 自覺行動(dòng)，立足崗位主動(dòng)作為，確保治理工作取得應(yīng)有成效。學(xué)習(xí)了某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》及《某某縣機(jī)關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問責(zé)暫行辦法》，結(jié)合單位工作實(shí)際，全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照單位職能和個(gè)人承擔(dān)的崗位職責(zé)，逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況；學(xué)習(xí)研討中，中層以上領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言，結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際，指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題及下一步的整改措施。在周例會(huì)上，全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，引起廣大機(jī)關(guān)干部的高度重視，掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風(fēng)清氣正、謀事干事、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。會(huì)議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理；進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制，規(guī)范工作程序；切實(shí)抓好制度落實(shí)，提高工作效率。篇三：不作為慢作為亂作為自查報(bào)告“不作為、慢作為、亂作為”問題自查報(bào)告近日，我縣各單位紛紛開展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。三、今后努力的方向通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識(shí)。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。對(duì)政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。思維方式不夠科學(xué)?？偟恼f，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作?？傆X得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對(duì)自己要求不高。有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。(二)思想觀念仍需解放。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會(huì)按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：一、存在的主要問題(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。作為一名基層人民教師，針對(duì)《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)》，要從自身開始，克服自己工作中的庸、懶、散現(xiàn)象，進(jìn)一步提高自身工作效能，創(chuàng)新工作方式，牢固樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)，廉潔從教的思想，在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，堅(jiān)決抵制腐化思想的侵蝕，立足本職，扎實(shí)工作，為建設(shè)組織放心，公眾認(rèn)同，人民滿意的二七教育強(qiáng)區(qū)，盡好責(zé)，全心全意為人民服務(wù)，干成事，不出事!教育是一種服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。看到“庸懶散”三個(gè)字，讓我想到了“平庸、懶惰、散漫”三個(gè)詞。8月21日，在二七區(qū)201x年學(xué)校幼兒園正副主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)大會(huì)上，又一次下發(fā)文件，集中學(xué)習(xí)了201x年8月19日人民日報(bào)頭版頭題文章“干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散”。二、關(guān)于行業(yè)不正之風(fēng)問題的整改承諾。必須嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。6.“振奮精神、開動(dòng)機(jī)器”。、真心服務(wù)。、強(qiáng)化各界監(jiān)督。、限時(shí)辦結(jié)、追責(zé)問責(zé)。從單位領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭做起，人人有責(zé)，要努力提升效率。第四篇：不作為慢作為承諾不作為慢作為,承諾篇一：不作為,亂作為承諾書附件：合江縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)整治七類突出問題的服務(wù)公開承諾事項(xiàng)承諾單位：合江普仁醫(yī)院承諾單位負(fù)責(zé)人：王欽(合江普仁醫(yī)院院長)一、關(guān)于“不作為、慢作為、亂作為”問題的整改承諾 承諾內(nèi)容：，要敢于負(fù)責(zé)。我想若干年之后，當(dāng)他回想起當(dāng)初老師對(duì)他的教育，一定會(huì)理解的。多找后進(jìn)生談心，了解他們的各種情況，做他們的知心朋友。從書本上學(xué)習(xí)，從生活中學(xué)習(xí)，從報(bào)刊中學(xué)習(xí)??業(yè)精于勤，充實(shí)生活，豐富自己的人生。改變“不作為”、“慢作為”的行為，力求做到“大有作為”。俗話說，知恥而后勇。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)方面，尤其是對(duì)當(dāng)下教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，即當(dāng)下的教育形勢和“獨(dú)生子女”的心理需求，認(rèn)識(shí)不夠。在與學(xué)生相處方面，對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不夠。通過學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在一些不足，有如下三點(diǎn)：在教學(xué)業(yè)務(wù)上，經(jīng)驗(yàn)主義占上風(fēng)。三、存在的不足及下一步打算雖然在開展“不作為、慢作為、亂作為”問題整治工作中取得了一定的成績，但仍存在