【正文】 務(wù)的宗旨，認(rèn)真做好“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者、宣傳者，順利開展了服務(wù)基層的各項(xiàng)工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，努力開創(chuàng)我村農(nóng)基工作的新局面，以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收，真正在群眾中樹立了良好的形象。新時(shí)期的農(nóng)村思想政治教育工作是一項(xiàng)非常艱巨的重要任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)和中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，也關(guān)系到中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展。此外，還要根據(jù)農(nóng)村居民年齡、職業(yè)、所受教育等差異，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容，采用適當(dāng)?shù)姆椒?。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新各種教育載體，以現(xiàn)代化的教育方式對(duì)農(nóng)民群眾開展思想政治教育。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期農(nóng)村新形勢(shì)下，農(nóng)村思想政治工作方法在繼承發(fā)展原有一些好的傳統(tǒng)的方法的同時(shí)，還要根據(jù)新時(shí)期發(fā)展要求，結(jié)合工作實(shí)際，不拘形式，大膽創(chuàng)新，力爭(zhēng)多樣化。只有建立了較完善的工作運(yùn)行機(jī)制，為農(nóng)村思想政治工作提供可靠保障，才能有效地促進(jìn)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要使農(nóng)村思想政治工作良性運(yùn)行，必須建立一整套較為完善的農(nóng)村思想政治工作運(yùn)行機(jī)制。（三）完善農(nóng)村思想政治教育的工作機(jī)制。要?jiǎng)訂T一切可以利用的力量廣泛參與到思想政治教育工作中來(lái)，建立起多觸角、多成分、多功能的村級(jí)思想政治教育隊(duì)伍，農(nóng)村思想政治工作的觸角可以伸張到農(nóng)村的每一個(gè)角落。加強(qiáng)農(nóng)村基層思想政治工作干部隊(duì)伍的建設(shè)是開展好思想工作的根本前提。首先要加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)。（二）政府加大對(duì)農(nóng)村思想政治教育的資金和人才投入。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程當(dāng)中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r直接決定了農(nóng)村思想政治教育的的開展?fàn)顩r。（一）發(fā)展是根本，努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。三、對(duì)于農(nóng)村思想政治教育工作存在問題的解決方法在轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，我們要積極探索農(nóng)村思想政治教育的方法和途徑．增強(qiáng)農(nóng)村思想政治教育的實(shí)效性。除此之外，農(nóng)村思想政治教育的理論研究滯后，工作方法和工作載體缺乏創(chuàng)新，不能適應(yīng)農(nóng)村變化的新形勢(shì)，難以為農(nóng)村思想政治教育提高正確的，在實(shí)踐中從事農(nóng)村思想政治教育者的方法和思路不能與時(shí)俱進(jìn)，生搬硬套，按部就班沿用常規(guī)工作方法，空洞說(shuō)教的多，解決農(nóng)民實(shí)際問題的少。（四）農(nóng)村思想政治工作機(jī)制和理論方法的滯后。這些錯(cuò)誤思想，對(duì)于本身素質(zhì)就不高的農(nóng)民而言，難以用理性的思維進(jìn)行分辨，導(dǎo)致一些農(nóng)民被誤導(dǎo)，他們沒有把這些思想和中國(guó)的國(guó)情結(jié)合起來(lái)進(jìn)行斟酌，被一味的蒙蔽。我國(guó)對(duì)外開放進(jìn)程的加快，為農(nóng)民群眾了解世界，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野提供了有利的條件。這種改革開放的路徑違背了“普遍游戲”的原則，影響到農(nóng)村思想政治教育工作的開展。一直以來(lái)，國(guó)家都是在通過(guò)補(bǔ)給的政策，推動(dòng)中國(guó)的工業(yè)化和城市化建設(shè)。中國(guó)所走的改革開放是一條“政策之治”的道路，政策指到哪，改革開放的路徑就走到哪。整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的變化，以及農(nóng)民在階層分化、職業(yè)變化、思想多元化等方面呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)，客觀上使農(nóng)村思想政治教育的難度加大。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、就業(yè)方式、分配方式和利益關(guān)系的多樣化，使群眾的獨(dú)立性、選擇性和差異性進(jìn)一步增強(qiáng)，涉及群眾利益的人民內(nèi)部矛盾呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。加之很多農(nóng)村在思想政治工作上又舍不得投入，教育設(shè)備陳舊，導(dǎo)致農(nóng)村思想政治工作陷入窘迫的境地。（四）農(nóng)村思想政治教育體制不完善。只沿襲傳統(tǒng)的工作方法和方式，不不研究，唯道理而論。許多地方開展某項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)，一般都是以會(huì)議貫徹會(huì)議，檢查督導(dǎo)也無(wú)非是做表面文章，造、制版面、編匯報(bào)，只注重表面形式，而不抓具體落實(shí)。少數(shù)基層由于文化程度偏低，綜合素質(zhì)較差，對(duì)群眾態(tài)度蠻橫，不講道理。農(nóng)村思想政治教育工作方法落后，教育形式缺乏創(chuàng)新，教育內(nèi)容空洞，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1，沒有正確認(rèn)識(shí)思想政治教育。（二）從思想政治教育對(duì)象來(lái)看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民的社會(huì)活動(dòng)空間擴(kuò)大，人員流動(dòng)越來(lái)越快，許多青壯年農(nóng)民長(zhǎng)年在外打工，使教育對(duì)象中的很大一部分人長(zhǎng)期脫離組織，成為思想政治教育的“盲區(qū)”，這就造成農(nóng)村思想政治教育過(guò)程中一部分群體的思想和觀念參差不齊，使思想政治教育工作難以統(tǒng)一開展。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們價(jià)值觀念不斷發(fā)生變化，農(nóng)村思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容和對(duì)象也發(fā)生了一些新的變化，農(nóng)村思想政治工作也出現(xiàn)了不少新情況、新問題，故而要從推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的高度去重視農(nóng)村思想政治教育，要將農(nóng)村思想政治教育作為一個(gè)重大社會(huì)課題來(lái)研究。首先，隨著農(nóng)村思想政治教育的不斷地深入，農(nóng)村風(fēng)氣有了很大的轉(zhuǎn)變，農(nóng)村精神文明建設(shè)蓬勃發(fā)展，農(nóng)民的精神面貌有了很大提高；其次，伴隨農(nóng)村思想政治教育的工作機(jī)制、工作方法不斷改進(jìn)，農(nóng)村思想政治教育體系已經(jīng)逐步建立；再次，農(nóng)民素質(zhì)在不斷提高，不斷靠近黨和政府的新型高素質(zhì)農(nóng)民的要求，他們的思想、行為有了很大的改變，在實(shí)踐中他們意識(shí)到思想政治教育的重要性，認(rèn)識(shí)到思想政治教育和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自身發(fā)展的關(guān)聯(lián)性。????????????????5淺談農(nóng)村思想政治教育工作11秋 劉長(zhǎng)明自從改革開放之后，新農(nóng)村建設(shè)取得了重大進(jìn)展，農(nóng)產(chǎn)量穩(wěn)步增加，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施明顯加強(qiáng)，生產(chǎn)條件得到很大改善，農(nóng)民生活水平和質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了跨越式提高。?????????4（三）完善農(nóng)村思想政治教育的工作機(jī)制。???????????.4（一）發(fā)展是根本，努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。?????????.?????????3（四）農(nóng)村思想政治工作機(jī)制和理論方法的滯后。??????????????????3（二）“政策之治”的改革開放路徑，違背了市場(chǎng)原則。??????????????????3二、當(dāng)前農(nóng)村思想政治教育存在問題的原因。????????????????2（三）工作方法跟不上形勢(shì)要求。???????????????2(一)農(nóng)村思想政治教育不重視。因此探索農(nóng)村思想政治教育工作的新思路、新方法是建設(shè)新農(nóng)村工作的重大政治任務(wù)。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村思想政治教育工作還沒有受到高度重視，制度安排沒有落實(shí)到實(shí)處，新問題、新情況層出不窮。第二篇：電大一村一名大學(xué)生畢業(yè)論文學(xué)號(hào) 11***河北廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”畢 業(yè) 論 文論文（作業(yè)）題目 淺談農(nóng)村思想政治教育工作 姓 名 劉長(zhǎng)明 專 業(yè) 農(nóng)村行政管理 入學(xué)時(shí)間 教學(xué)點(diǎn) 易縣電大 指導(dǎo)教師 張朋舉2013年月10日內(nèi) 容 摘 要本文對(duì)農(nóng)村的思想政治教育工作做了詳細(xì)的了解，分析了存在的問題和原因，并提出了切實(shí)可行的解決方法。將樂縣萬(wàn)全鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移工作在該縣具有一定的代表性，雖然取得了較好的成績(jī)，可是面臨的問題也不少。同時(shí)建立勞務(wù)輸出帳、檔案，對(duì)全縣的勞務(wù)工作進(jìn)行全面、細(xì)致的記載、登記，并進(jìn)行信息化管理。（三）強(qiáng)化勞動(dòng)部門的職能作用，抓好推薦就業(yè)工作勞務(wù)部門首先要人員到省內(nèi)外勞務(wù)市場(chǎng)了解勞務(wù)供求狀況，根據(jù)勞務(wù)市場(chǎng)需求開展針對(duì)性、定向性、定單性培訓(xùn)，并真實(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布勞務(wù)需求信息，然后、通過(guò)電視、廣播、張貼《招工廣告》等多渠道、多形式進(jìn)行廣泛宣傳，使宣傳工作進(jìn)村入戶。（二）抓好農(nóng)民工培訓(xùn)工作要充分利用市縣所開辦的各種培訓(xùn)班開展好農(nóng)民外出前的培訓(xùn)工作，有針對(duì)性的講授法律知識(shí)，道德規(guī)范、外出務(wù)工經(jīng)驗(yàn)等，并緊密結(jié)合農(nóng)民文化素質(zhì)情況，專業(yè)技能情況和本人的特殊才能，使勞務(wù)人員更快的適應(yīng)崗位。（六）大部分外出務(wù)工人