祖父的園子讀書筆記及擴展資料-文庫吧資料
2024-11-09 12:53本頁面
【正文】 爺爺定睛一看，就大笑不止，笑得直不起腰來。蕭紅的祖父一起玩，一起種地，一起栽花……就算她犯了錯也沒關(guān)系，只要是合情合理的祖父從來不管她，縱容著她，這也培養(yǎng)了她天真爛漫的性格。有一次，她把谷穗當狗尾草割掉啦，祖父知道了，卻沒有罵她，而是陪著她一起瘋鬧，最后才告訴她，谷穗長什么樣，狗尾草長什么樣。《祖父的園子》讀書筆記9我讀過許多書，如《我要做好孩子》《朱自清散文集》《城南舊事》……他們有的是大作家寫的，有的感情真摯，有的很真實，可我最喜歡的還是蕭紅寫的《呼蘭河傳》里《祖父的園子》這篇文章。他的愛放飛了孩子的天性，在他暖融融的愛的包圍下，才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。當然，讓作者感到自由快樂的，不光是祖父的園子，還有慈愛的祖父。跟著祖父在園中，栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，當然這都是童年游戲的內(nèi)容，不是真正的勞作，是“亂鬧”，至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱。希望以后的孩們也不要只顧著學(xué)習(xí)，希望他們會有一段快樂的童年!希望每一個人的童年都會像蕭紅一樣自由自在、無拘無束?！爸惖脑挾紡募议L口中而出，我們也無力去改變。一會兒躺在園子里睡覺，一會又把槐花別在祖父的帽子上,逗祖父玩。我讀選自于蕭紅《呼蘭河傳》中《祖父的園子》，讓我有了深刻的感悟?！蹲娓傅膱@子》讀書筆記7童年是一生中最燦爛的時光，童年是一生中最快樂的時光，童年是一生中記憶最深刻的時光,童年是一生中充滿歡聲笑語的時刻。寫完后于老師先讓學(xué)生進行交流，并且拿出自己寫的范文與孩子們一起分享（于老師備課之認真讓人敬佩），并讓孩子們談?wù)効春蟮母惺埽囵B(yǎng)了學(xué)生語言文字的運用能力。在寫作方面，于老師也是一絲不茍，在本節(jié)課，首先于老師通過指導(dǎo)學(xué)生讀好“我“和祖父的對話，在讀中讓學(xué)生感悟到寫人要會寫對話，還要注意抓住細節(jié)描寫，并及時鞏固，讓學(xué)生寫一件童年的趣事?！苯虒W(xué)生寫字也有這么多學(xué)問！不僅于老師的學(xué)生學(xué)習(xí)到了知識，我也是受益匪淺，除了了解了自己從未發(fā)現(xiàn)的“冃”外，也發(fā)現(xiàn)自己的知識目前是多么淺薄，與于老師相比，內(nèi)涵不足之外還有嚴謹不足?！薄汀啊谋玖x都沒有了，‘冃’更加可憐，被人遺忘了，連個獨體字都不是了，僅是一個部首了。在本節(jié)課中，我印象深刻的是于老師講“帽”字，他問同學(xué)們右上角的部分讀什么，同學(xué)們回答說“曰”，于老師糾正到：“不是曰，也不是日，因為這兩橫是不靠的，這個字念‘冃’（m224。內(nèi)容之一，情之所至，為之動容；還有讀寫充滿語境感，于老師會讓同學(xué)們知曉寫作背景、作家等相關(guān)知識，便于學(xué)生想象畫面，抒發(fā)感情。讀書。這三件事做不好，語文要學(xué)好也難。于永正老師曾說過：“教語文，沒那么復(fù)雜，就三件事：讀書，寫字，作文。《祖父的園子》是一片略讀課文，反觀自己在上學(xué)年教授這一課時，我當時最注重的是讓學(xué)生多讀，體會其中的人物情感，比如“我”的童真童趣，祖父的慈愛，園里生活的有趣、美好，引發(fā)學(xué)生興趣，鼓勵他們?nèi)プx《呼蘭河傳》。想到這里時，我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。甚至第一次見我時，都不知道我是誰?？粗捈t那有趣的生活，我心中不由得生起羨慕之心。再看看作者小時侯的生活：上集市，放河燈，真可謂是多姿多彩啊。我們生活中有這樣的人嗎？嗯，啊！有的有的，在我們小區(qū)里，有一家小賣部，那里的女主人十分熱心，假如你去買東西沒有帶錢，她絕對不會生氣，只要你能想辦法給她錢，不限日期。不過，雖然怪了一點兒，可他卻是個熱心腸。蕭紅有疼愛她的祖父，有美若仙境的后花園，還有賣黏糕的馮歪嘴子。每當這時，我多么想從“籠”中飛出，成為它們中間的一員啊!我想飛，想飛得更快樂、更自由!想飛得更高、更遠!在天空中自由快樂地翱翔!《祖父的園子》讀書筆記5想必大家都讀過《祖父的園子》這本書吧！《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫的，蕭紅把她童年里所有關(guān)于美好生活的回憶都記載到了這部書中。而農(nóng)村的孩子們則不同，他們學(xué)習(xí)壓力小，雖然功課可能不如我們，但卻盡情地享受了快樂和自由。假期兩天時間被安排得滿滿的。呵呵!可“我”并不是在忙乎，而是在到處瞎鬧!園子里的蔬菜都自
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