【正文】
察,勤于表達(dá),勇于交流,加強(qiáng)書面表達(dá)的英語學(xué)習(xí)能力。并有了初步合理性的獨(dú)立思考能力,并開始有一些自己的主見,因此適合培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在語言能力方面,他們具備了基本的描述,評價和討論所見事物特征的意識和能力。 難點:在情景中 正確使用 a,an并流利使用 How is it?It is sweet/sour......和 What is it?It is a/an.....提問并回答 4教學(xué)過程 活動 1【導(dǎo)入】 Tastes the Song apple tree students into four groups to sing apple tree,banana tree,pear tree,peach tree 活動 2【講授】 Tastes the questions according to the songs: T:How is the apple? S:It is red/round/sweet… T:How is the banana? S:It