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“反邪教警示教育”主題班會教案-文庫吧資料

2024-11-09 12:50本頁面
  

【正文】 認(rèn)捐,自己從中盤剝牟利。“結(jié)社”是邪教建立“ 秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。所有邪教有一位以“ 救世主”面目出現(xiàn)的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等,自稱具有特異功能、神靈 感應(yīng)等超自然能力,而無所不知、無所不能。(三)、邪教的基本特征?1999年10月,我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中,給邪教下了明確的定義:邪教組織,是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。侵蝕和毒害未成年人。邪教鼓吹“世界末日論”,宣揚吃“賜福糧”,“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說,致使一些群眾受騙上當(dāng),整天忙于信“教”、傳“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至離家不歸,外出傳“教”,導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。已被依法以強奸罪判處死刑的 邪教“被立王”的教主吳揚明,就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品,宣揚歪理邪說。邪教組織用收取“奉獻(xiàn)款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。從事違法犯罪活動,危害社會。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),奪取政權(quán),建立神國”的旗號。有的邪教公開提出,“我們面前有三大敵人,一是‘三自39。(二)、邪教的嚴(yán)重危害 ?煸動反對政府,危害基層政權(quán)。的恩賜”,信‘神’就能過好日子”,“信了神就能消災(zāi)避難”,等等,導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。教學(xué)過程:(一)、什么是邪教?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。第二篇:反邪教警示教育主題班會教案反邪教警示教育主題班會教案納雍河小學(xué):胡家貴教學(xué)目的: 通過本次主題班會,讓同學(xué)們了解什么是邪教,邪教有哪些危害,邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識邪教活動的現(xiàn)狀和危害。一切阻礙、破壞中華民族復(fù)興偉業(yè),與中華民族的利益相違背的行徑,都將徹底粉碎在我們已經(jīng)取得和必將取得的成就面前。歷史潮流浩浩蕩蕩,任何勢力都不可能阻擋中華民族前進(jìn)的步伐。“功”與世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。功通過實行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時也破壞了正常的社會生活秩序。其與臺灣島內(nèi)分裂勢力、境外反華勢力一樣,不愿看到一個穩(wěn)定發(fā)展的中國,不愿看到一個國富民安的中國,不愿看到一個文明進(jìn)步的中國,不愿看到一個統(tǒng)一強大的中國,他們惟恐天下不亂,惟恐民族昌盛,惟恐中國人民過上美好日子。在全國人民萬眾一心、眾志成城抗擊非典的關(guān)鍵時刻,“功”邪教趁機搗亂破壞,喪盡天良地阻撓非典防治工作。更有甚者,“功”邪教組織還充當(dāng)了反華勢力和敵對勢力的“走卒”。它的創(chuàng)始人李洪志為發(fā)展這一組織,編造了一系列神化自己的謊言和一套歪理邪說,向“功”修煉者進(jìn)行灌輸,以圖在組織上和精神上對他們進(jìn)行控制。開展反邪教宣傳教育,應(yīng)做到標(biāo)本兼治,既要針對性地加強對邪教反科學(xué)、反社會、反人類邪惡本質(zhì)和其欺騙性、危害性的揭露,讓被邪教欺騙而誤入邪教的人認(rèn)清邪教的本質(zhì),從邪教的蒙蔽中走出來,同時有力鞭撻和批評各種錯誤思潮和腐朽愚昧思想,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,又要加強路線、方針政策、法律法規(guī)的正面教育;既要堅持地進(jìn)行理想信念教育,又要針對新形勢下人們的精神和心理需求,以科學(xué)知識開啟心智,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高意志能力;既要加強政治理論和革命傳統(tǒng)教育,又要吸收新鮮內(nèi)容,引導(dǎo)人們樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的社會主義科學(xué)發(fā)展觀。我覺得反邪教教育既要針對性的揭批邪教,還要從深層次上加強我們理想信念教育和科學(xué)人文精神等的培養(yǎng)。功就是邪教,這已經(jīng)被無數(shù)事實證明了?!胺?邪 教 警 示 教 育 ”主題班會凱里市十一小學(xué):王貴恩我緊緊圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”這一
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