c課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 12:47本頁(yè)面
【正文】 份 }Manuscript。//作者名字char Time[20]。//稿件編號(hào)char M_Name[20]。他們用了多重循環(huán)語(yǔ)句，并且調(diào)試成功了，聽(tīng)他們講解后我便用了他們的方法。對(duì)于按省份給每個(gè)省的總發(fā)表篇數(shù)進(jìn)行排序這一問(wèn)題，剛開(kāi)始真的不會(huì)弄，老師讓我用一維數(shù)組，可還是不太明白。但對(duì)指針還是相當(dāng)模糊的，不能透徹地理解它，在C++機(jī)試中就是因?yàn)椴涣私庵羔?，?dǎo)致相關(guān)的試題都不會(huì)做。還是仔細(xì)研究模板吧！我首先聲明頭文件，然后分別定義稿件數(shù)據(jù)類、稿件省份類，再是函數(shù)聲明語(yǔ)句，主函數(shù)的定義（switch語(yǔ)句的應(yīng)用）。這種投機(jī)取巧的想法讓我很快嘗到了苦頭。一個(gè)大程序都是環(huán)環(huán)相扣的，類的對(duì)象，函數(shù)的定義，變量的使用都是互相有聯(lián)系的。老師的話給了我莫大的鼓勵(lì)，但不自覺(jué)地滋生了傲慢的態(tài)度。五 體會(huì)由于上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)C++課程老師的講解，學(xué)得相當(dāng)糟糕，但要設(shè)計(jì)的又是一個(gè)較大的程序，便去請(qǐng)教老師。功能四：查找稿件信息功能的測(cè)試，其測(cè)試結(jié)果如下：輸入稿件的編號(hào)，便可將改建的所有信息一一顯示出來(lái)，如稿件的編號(hào)，稿件名，作者名字，投稿日期，作者省份等等，顯示后可按任意鍵退出該功能，回到主菜單進(jìn)行下一功能的選擇運(yùn)用。功能一：稿件信息錄入功能的測(cè)試結(jié)果：輸入稿件的基本信息，其結(jié)果如下：該功能可以連續(xù)輸入，在寫(xiě)入一組稿件信息后還可以選擇“y”繼續(xù)寫(xiě)入更多的稿件信息，選擇“n”則結(jié)束這項(xiàng)功能，進(jìn)入主菜單，繼續(xù)選擇新的功能。我們應(yīng)該將更多的時(shí)間花在一些有意義的事情上，一些可以增加我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的眼界，增強(qiáng)我們身心健康的事情上。在編寫(xiě)這個(gè)稿件程序管理系統(tǒng)時(shí)，我主要是運(yùn)用了結(jié)構(gòu)體數(shù)組，而沒(méi)有用類，鏈表和指針等，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)對(duì)這些東西都不是和懂，一開(kāi)始以為這并沒(méi)什么偽問(wèn)題，但是，通過(guò)這兩星期的課程設(shè)計(jì)課，我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)專業(yè)課上的很多毛病，原來(lái)我連最最基本的一些的都不知道，不清楚，不能完全的、熟練地去掌握它們。四 實(shí)驗(yàn)結(jié)果編寫(xiě)好稿件管理系統(tǒng)的源代碼以后，在上機(jī)調(diào)試的過(guò)程中遇到了不少的錯(cuò)誤，調(diào)試的時(shí)候也不是一兩次就能通過(guò)的，主要的就是一些語(yǔ)法上的錯(cuò)誤等，還有就是頭文件的使用，有時(shí)候又，調(diào)試怎么都不能通過(guò)，但卻怎樣也找不到錯(cuò)誤在哪里，結(jié)果，加了一個(gè)頭文件，一切的問(wèn)題迎刃而解；也有的時(shí)候，一處的一個(gè)小小的輸入錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致后面一大片的錯(cuò)誤，只要發(fā)現(xiàn)了并正確地修改，很多問(wèn)題都會(huì)得到解決。算法的設(shè)計(jì)到此結(jié)束。1)編寫(xiě)菜單函數(shù)：實(shí)行逐行輸入形成一個(gè)整體菜單的方法，用cout2）主函數(shù)void main（）的編寫(xiě)：使用switch語(yǔ)句，選擇判斷，在菜單函數(shù)中選擇需要執(zhí)行的相關(guān)函數(shù)，在主函數(shù)中調(diào)用相應(yīng)的功能函數(shù)（子函數(shù)）來(lái)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能，實(shí)現(xiàn)完一個(gè)功能后再跳出主函數(shù)，重新在菜單函數(shù)中選擇相應(yīng)的功能，再通過(guò)主函數(shù)中的選擇判斷調(diào)用相應(yīng)的子函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。在寫(xiě)入成功以后顯示“提示：稿件信息已成功存入文件”。功能函數(shù)9：將系統(tǒng)中的稿件信息寫(xiě)入到指定的文件之中定義寫(xiě)入文件函數(shù)Save（）。打開(kāi)指定的文件“**.Txt”,再將該文件中的各個(gè)稿件信息以循環(huán)的方式讀入到文件f1中。刪除功能還可以根據(jù)稿件的名稱，第一作者的名字，投稿日期，作者的省份等信息進(jìn)行查找并將其刪除。相反，如果找到了相應(yīng)編號(hào)的稿件以及稿件的信息，以其后一位的稿件的各項(xiàng)相關(guān)的信息將其覆蓋，即將其刪除。在查找稿件信息的時(shí)候，還可以根據(jù)稿件的名稱，第一作者的名字，投稿日期，作者的省份等信息進(jìn)行查找并將其刪除?？梢栽陲@示稿件信息的功能函數(shù)里進(jìn)行查看，看是否修改信息成功，最后，輸出提示“稿件信息修改成功”。并輸出提示“成功插入稿件信息！”。功能函數(shù)5：插入信息功能定義函數(shù)Insert（），其主要功能就是將一個(gè)已知的稿件信息添加到系統(tǒng)之中。相反，如果找到了該稿件的信息，則逐個(gè)將該稿件的信息輸出顯示出來(lái)包括稿件的編號(hào)，稿件的名稱，第一作者的名字，投稿日期，作者的省份等等。在統(tǒng)計(jì)好了各省的投稿總篇數(shù)后再使用冒泡或是選擇排序?qū)⑵浒凑諒母叩降偷捻樞蛑匦屡帕?，并顯示出來(lái)包括稿件的編號(hào)，稿件的名稱，第一作者的名字，投稿日期，作者的省份等等。顯示后輸出提示“按任意鍵繼續(xù)”。功能函數(shù)2：顯示所有稿件信息的功能定義顯示信息功能函數(shù)Display（），先是判斷系統(tǒng)中是否有稿件的信息，如果沒(méi)有，則輸出提示“沒(méi)有記錄”，如果有稿件的信息，則輸出＂編號(hào) 名稱 作者名字 投稿日期 作者省份＂再在下面顯示相關(guān)的稿件信息，包括稿件的編號(hào)，稿件的名稱，第一作者的名字，投稿日期，作者的省份等等。、在定義好了結(jié)構(gòu)體數(shù)組后，便是寫(xiě)一些用于實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能的子函數(shù)。算法設(shè)計(jì)好了，整個(gè)程序基本上就算是完成了一大半了。明白了應(yīng)該做的功能以后，接下來(lái)就是實(shí)現(xiàn)這些功能，編寫(xiě)出正確的稿件管理系統(tǒng)。稿件管理包括稿件信息的錄入，添加，顯示，查詢，刪除，修改等功能。編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的稿件管理程序，幫助管理大量的稿件信息。要考慮整個(gè)程序要用到那些語(yǔ)句及前后邏輯。對(duì)其變量定義時(shí)是用整型、浮點(diǎn)型、還是字符型，這些都是稿件類中必須要解決的問(wèn)題。5 根據(jù)用戶輸入，繪制稿件按省份的百分比餅圖。3按作者的省份，從高到低排出每個(gè)省的總發(fā)表篇數(shù)。三 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容系統(tǒng)描述統(tǒng)計(jì)稿件管理數(shù)據(jù)，要求能用菜單實(shí)現(xiàn)如下功能：1輸入每件稿件的第一作者名字，稿件名稱，投稿日期，作者的省份。第一篇：C++課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告大連科技學(xué)院C++課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目稿件管理數(shù)據(jù)系統(tǒng) 小組成員呂榮興學(xué)生姓名
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