【正文】 篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在病榻上（當(dāng)時(shí)他全身癱瘓、雙目失明）艱難寫(xiě)成的，出版后產(chǎn)生了巨大影響。B．《駱駝祥子》的主人公，老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，同時(shí)他又自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，盡管他有著“三起三落”的悲慘遭遇，但他始終沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。能力層級(jí)為識(shí)記A?？鬃?，名丘，字___________，___________時(shí)期魯國(guó)人，儒家的創(chuàng)始人。能力層級(jí)為識(shí)記A。7．下面搭配不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．《皇帝的新裝》——童話(huà)——安徒生——丹麥 B．《天上的街市》——詩(shī)歌——郭沫若——中國(guó) C．《金 色花》 ——詩(shī)歌——泰戈?duì)枴▏?guó) D．《濟(jì)南的冬天》——散文——老舍——中國(guó) 【答案】C 【解析】試題分析：泰戈?duì)?，是印度?shī)人，1913年他成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人，代表 作有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思?！敬鸢浮浚?）孫悟空孫悟空大鬧天宮（2）托爾斯泰貝多芬考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。文段中的A指的是（人物），請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)于A相關(guān)的故事情節(jié)。6．名著閱讀（1）A舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那火光烘烘騰起，再一遍，更著百倍；又一遍那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。（3分）【答案】A 《駱駝祥子》虎妞 小福子考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。（5分）（1）下列不是出自魯迅《朝花夕拾》文集的文章是（）（2分）A．《風(fēng)箏》B．《從百草園到三味書(shū)屋》 C．《阿長(zhǎng)與》 D．《五猖會(huì)》（2）他是一個(gè)“堅(jiān)壯、沉默而又有生氣”的上等車(chē)夫，為了爭(zhēng)取起碼的生存權(quán)利而奮斗、掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路。能力層級(jí)為分析綜合C。能力層級(jí)為識(shí)記A。（2分）（2）你從這首詩(shī)中獲得怎樣的啟示？（2分）【答案】（1）冰心 《繁星》或《繁星．春水》（2）只要圍繞對(duì)人生的思考和感悟來(lái)回答即可。（4分）成功的花，/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！/然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。能力層級(jí)為分析綜合C。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難作斗爭(zhēng)，對(duì)脫離困難充滿(mǎn)了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人佩服。下場(chǎng)：湯姆脫險(xiǎn)后，洞口被封了起來(lái)，印第安人喬就被困死在洞中（簡(jiǎn)單回答“餓死了”也可以）。（3分）【答案】（1）人物：印第安人喬。3．名著閱讀。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思?！敬鸢浮俊朵撹F是怎樣煉成的》 保爾柯察金 敢于犧牲 堅(jiān)強(qiáng)不屈，追求崇高理想考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)?！边@段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯(lián)小說(shuō)，這是書(shū)中主人公對(duì)生命的詮釋。生命對(duì)于我們只有一次。2．閱讀文段，回答問(wèn)題。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思?！敬鸢浮咳宋?、性格特點(diǎn)、事件、只要和篇名及內(nèi)容一致即可考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。書(shū)（篇）名：《》 你印象最深刻的人物及其主要性格特點(diǎn)：。（3分）（1）課文中（含名著導(dǎo)讀推薦篇目）有很多形象是我們應(yīng)該銘記的，如：《》中的應(yīng)該記住，因?yàn)椤＋@獎(jiǎng)感言示例：我很高興，感謝大家給我的鼓勵(lì)，今后我一定會(huì)盡我的能力當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，并帶動(dòng)更多的人加入這個(gè)行列，讓我們的生活更加綠色。宣傳標(biāo)語(yǔ)示例：地球一小時(shí)，節(jié)能一輩子。(1)海倫夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(5)例：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”(1)無(wú)可奈何花落去(2)恨別鳥(niǎo)驚心(3)地利不如人和(4)例：山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。感謝您，祖國(guó)！一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(21分)(1)審(2)蒼(3)譽(yù)C(1)改為“鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流，把握歷史機(jī)遇”，或“鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流，抓住歷史機(jī)遇”。（1分）（2）示例： 祖國(guó)，因?yàn)橛心幘吃傥ｋU(xiǎn)，我們的親人也不懼怕；因?yàn)橛心?，回家的路再艱難，我們的親人也能平安返回?？虏旖?、弗蘭西斯零落成泥碾作塵，只有香如故。①留取丹心照汗青②幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)③病樹(shù)前頭萬(wàn)木春④只恐雙溪舴艋舟⑤己所不欲⑥后天下之樂(lè)而樂(lè)⑦長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。①一⑥題必做，各1分；⑦⑧任選一題，2分。(2分)宣傳標(biāo)語(yǔ)：_________________活動(dòng)三：假如你被評(píng)為“綠色小衛(wèi)士”，請(qǐng)你寫(xiě)一則獲獎(jiǎng)感言在班會(huì)上發(fā)言。綠色行動(dòng)”活動(dòng)，在西區(qū)市政廣場(chǎng)進(jìn)行，通過(guò)義賣(mài)環(huán)保作品、愛(ài)心捐贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)等方式，向市民倡導(dǎo)低碳生活。朱軍、何晴、劉勁等明星在西區(qū)鹿鳴公園參加了植樹(shù)造林活動(dòng)，拉開(kāi)了“綠色中國(guó)行——走進(jìn)衢州”大型公益活動(dòng)的序幕。該活動(dòng)在全球128個(gè)國(guó)家的4600多座城市同步進(jìn)行?；顒?dòng)一：班級(jí)讀報(bào)活動(dòng)中英子同學(xué)搜集了以下三則新聞，讀完后請(qǐng)你用一句話(huà)概括成一則新聞?wù)?6分)5月16日“綠色中國(guó)行——走進(jìn)衢州”大型公益宣傳活動(dòng)在衢州市舉行，為此，班級(jí)也開(kāi)展了“我為綠色衢州添色彩”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。甲段中的“我”是(1)(寫(xiě)出人名)，乙段選自名著《(2)》，丙段的作者是(3)。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的極度寂靜之中，他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類(lèi)的親密情誼。他以一句充滿(mǎn)豪情的話(huà)概括了他的一生，這句話(huà)今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘：唯其痛苦，才有歡樂(lè)。想想看，當(dāng)?shù)谌斓暮谝箒?lái)臨，往后太陽(yáng)將再也不會(huì)在你面前升起了，如此珍貴的三天你將怎樣度過(guò)？你最想把目光停留在哪里？【乙】貝多芬是一股自然力。(3分)【甲】也許，我可以通過(guò)想象假如給我三天光明，我將最想看到什么，來(lái)對(duì)我前面所說(shuō)的作一個(gè)最好的說(shuō)明。(寫(xiě)出連續(xù)兩句)(5)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)文中帶“雨”字的句子。(杜甫《春望》)(3)天時(shí)不如地利，_______________。((1)至(3)題必做，(4)(5)兩題選做一題)(5分)．．．．(1)__________________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(1分)(2)第②句語(yǔ)句不連貫，請(qǐng)修改畫(huà)線(xiàn)句子，使之連貫。②本次活動(dòng)倡導(dǎo)敢為人先的理念，燃起創(chuàng)業(yè)的激情；倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的才干；用銳意進(jìn)取的精神來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的局面。A、寧?kù)o寂靜肅靜B、寂靜寧?kù)o肅靜C、寂靜肅靜寧?kù)oD、肅靜寂靜寧?kù)o讀下面這段話(huà)，按要求答題。②最使我吃驚的是，后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮(zhèn)上的人，他們也跟我們一樣____________。(3)為“神州丹霞第一奇峰”。衢州江郎山群峰cāng(2)莽，林木疊翠，是我省第一個(gè)世界自然遺產(chǎn)地。（50字左右）（2分）一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(21分)讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則消息的主要內(nèi)容。交通運(yùn)輸部新聞發(fā)言人何建中介紹，此次海上撤離受困中國(guó)公民累計(jì)投入船舶14艘，其中，我國(guó)駐外使館租用客船6艘，交通運(yùn)輸部協(xié)調(diào)中遠(yuǎn)、中海船舶7艘，我國(guó)海軍艦艇1艘。中國(guó)政府將繼續(xù)安排包機(jī)，盡早接回暫時(shí)安置在第三國(guó)的同胞。在撤離行動(dòng)中，中方履行國(guó)際人道主義義務(wù)，在力所能及的情況下幫助12個(gè)國(guó)家撤出了約2100名外籍公民。國(guó)務(wù)院迅速成立應(yīng)急指揮部加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保在不到十天時(shí)間里取得了撤離工作階段性勝利。國(guó)務(wù)院撤離我在利人員應(yīng)急指揮部成員、外交部副部長(zhǎng)宋濤表示，這次撤離行動(dòng)是新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)政府最大規(guī)模的有組織撤離海外中國(guó)公民行動(dòng)。6．閱讀下面材料，按要求答題。（3分）朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎？閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟。⑧古詩(shī)詞中有不少名句贊美花的美好品德，請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句：。（《十則》）⑥先天下之憂(yōu)而憂(yōu)。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）④，載不動(dòng)許多愁。（文天祥《過(guò)零丁洋》）②_____________________，誰(shuí)家新燕啄春泥。A．①③④②B．①③②④C．②③①④D．②④③①4．古詩(shī)文名句默寫(xiě)（①～⑥題必做，⑦⑧任選一題）。③山坡上的各色野花都像喝醉了酒一樣搖擺?！倮杳鞯絹?lái)，薄薄的山嵐被風(fēng)撕成條條縷縷，水蛇一樣在蔥蘢的峽谷中游弋。A.①飄落②蕩漾③融洽B.①飄飛②游蕩③融會(huì)C.①飄揚(yáng)②浪蕩③融化D.①飄蕩②蕩漾③融通3．填入下面橫線(xiàn)上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2）那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，在我的心頭②。2．根據(jù)下面語(yǔ)境，依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。o的，哪怕生活是平y(tǒng)ōng無(wú)奇的。不一定每一個(gè)人以后都插上文學(xué)的ch236。（不超過(guò)15個(gè)字）（3分）（2）教授的話(huà)告訴了我們什么道理？（3分）第三篇：中考語(yǔ)文基礎(chǔ)練習(xí)一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（22分）1．閱讀下面文字，根據(jù)拼音在橫線(xiàn)上寫(xiě)出漢字。“水升華到了遼闊的天空！”教授意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生莫不如此！常態(tài)的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以擁有大地；熾熱的人生就像水蒸氣，不僅擁有大地，還會(huì)擁有藍(lán)天；人生的溫度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常態(tài)水結(jié)成了冰。（6分）這是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一堂實(shí)驗(yàn)課。(把“不管”改成“盡管”)，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，寫(xiě)一段某人性格的話(huà)。（將“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”互換位置）：一是身體；二是白天經(jīng)歷的事情；三是兒童時(shí)期的經(jīng)歷。（）（3分），并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通，而在于他是否具備成功的特質(zhì)。（3）yue ming feng qing 的夜晚，人們有時(shí)看見(jiàn)小船從葦塘里撐出來(lái)。（6分）（1）我母親對(duì)我們的jieju生活感到非常痛苦。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（2分）（5）把李白的《渡荊門(mén)送別》默寫(xiě)完整。（蘇軾《浣溪沙》）（2分）（4）看待別人的進(jìn)步，我們要有發(fā)展的眼光。（12分）（1）子曰：“，思而不學(xué)則殆”.(《論語(yǔ)》）（2分）（2）輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。據(jù)統(tǒng) 計(jì)，回南天現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)可使能見(jiàn)度降至50米?！盎啬咸臁背霈F(xiàn)時(shí)，空氣濕度接近飽和，墻壁甚至地面都會(huì)“冒水”，到處濕漉漉的，空氣似乎都能擰出水來(lái)。（4分）冬去春來(lái)，乍暖還寒，人們?cè)谄鸫矔r(shí)發(fā)現(xiàn)窗外的世界陷入了茫茫霧海，這樣的天氣廣東人稱(chēng)為“回南天”。（把“研究和了解”改為“了解和研究”）4．從下面?zhèn)溥x詞語(yǔ)中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語(yǔ)，至少運(yùn)用一種修辭手法，寫(xiě)一段描寫(xiě)春天景象的話(huà)。（把“他的晚年”改為“晚年的他”）C．由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽(yáng)湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大影響。3．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．“拾荒老娘”于化玲，9年來(lái)孤身一人在城市獨(dú)自拾荒，供兒子讀書(shū)。 n225。n zhī的科學(xué)家：鄧稼先。(3)有一位長(zhǎng)期以來(lái)xiān w233。(2)惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜f233。（4分）(1)如果我能kuān sh249?？诳诳诳诳诳诳冢诳诳诳诳诳诳?。（2分）(5)默寫(xiě)韋應(yīng)物的《滁州西澗》?？诳诳诳诳冢。ㄐ翖壖病镀脐囎印罚?分）(3)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，口口口口口口口口口。（10分）(1)子日：“口口口口口，可以為師矣。(3分)8．拉拉隊(duì)?wèi)?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?請(qǐng)你提出兩項(xiàng)建議。(2分)7．拉拉隊(duì)隊(duì)員的競(jìng)選大會(huì)上，選手有一分鐘時(shí)間亮相并作發(fā)言。廣州將舉辦第l6屆亞運(yùn)會(huì)，學(xué)校擬選派l0名同學(xué)參加濱海市中學(xué)生拉拉隊(duì)，屆時(shí)到亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。(2分)5．用下面的詞語(yǔ)另寫(xiě)一段連貫的話(huà)，至少用上其中的兩個(gè)。y249。o’224。3．根據(jù)拼音寫(xiě)出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。y249。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰如滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，深知暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食……沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，________________。o’224。2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A．把酒臨風(fēng)／執(zhí)策而臨之B．漁人甚異之／或異二者之為C．中通外直，不蔓不枝／玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)D．先帝不以臣卑鄙／肉食者鄙讀下面文字，完成第3～5題。(4分)口口口口口口口，口口口口口口口。(蘇249。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(2分)(3)面對(duì)元朝統(tǒng)治者高官厚祿的誘惑，文天祥斷然拒絕，因?yàn)樗钪承艞壛x換來(lái)的高官厚祿，不值一文!正如孟子《魚(yú)我所欲也》所說(shuō)的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口!”(2分)(4)口口口口口口口，西北望，射天狼。(孟浩然《過(guò)故人莊》)(1分)(2)浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。(3分)(1)(2)(3)一、基礎(chǔ)(28分)1．根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。涉及學(xué)校名稱(chēng)和自己姓名時(shí)，請(qǐng)用A、B、C等字母代替。(寫(xiě)出采訪(fǎng)對(duì)象的身份)(1分)7．為聯(lián)系采訪(fǎng)，你打電話(huà)給采訪(fǎng)對(duì)象。備選歷史人物：康有為、梁?jiǎn)⒊?、詹天佑、孫中山、廖仲愷、蔡廷鍇、彭湃、葉挺、葉劍英、秦牧、李小龍(也可另選)6．你準(zhǔn)備介紹的歷史人物是。班上將開(kāi)展“話(huà)說(shuō)廣東歷史人物”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求你在活動(dòng)中介紹一位廣東歷史人物。(2 分)5．使用下面詞語(yǔ)另寫(xiě)一段連貫的話(huà)，至少用上其中兩個(gè)。zh237。(2分)jīngy224。（），我比他們要富有一千倍。同這些百萬(wàn)富翁的孩子們相比，我的生活過(guò)得更有ji224。他們的生活狹隘，使我萬(wàn)分jīngy224。給子女最好的遺產(chǎn)應(yīng)該是放手讓他自奔前程，依靠?jī)蓷l腿走自己的路。真不知道他們是否意識(shí)到，這樣做恰恰把這些孩子生活中的冒險(xiǎn)精神一筆勾銷(xiāo)了。(4分)．．．A．懲山北之塞，出入之迂／懲惡勸善B．十年春，齊師伐我／師出無(wú)名C．菊之愛(ài)，陶后鮮有聞／鮮為人知D．三顧臣于草廬之中／瞻前顧后閱讀下面的文字，完成第3至5題。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)?！酢酢酢酢酢酢?，□□□□□□。(用李商隱詩(shī)句填空)(2分)（5）把辛棄疾《西江月》默寫(xiě)完整。(《木蘭詩(shī)》)(1分)(3)不以物喜，□□□□；□□□□□□□□□，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。關(guān)雎》)(1分)(2)萬(wàn)里赴戎機(jī)，□□□□□。窈窕淑女，□□□□。（2分）一、基礎(chǔ)(28分)1．默寫(xiě)，或根據(jù)課文填空。（必須運(yùn)用一種修辭方法）（3分）7．為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳口號(hào)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名表中的下面3項(xiàng)內(nèi)容。《濱海晚報(bào)》