20xx國土局黨員集中教育培訓(xùn)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-09 12:39本頁面
【正文】 統(tǒng)教育，開展“”，組織系統(tǒng)黨員干部觀看《黨史紀(jì)要通鑒》，學(xué)習(xí)黨史簡明讀本和黨史知識(shí)900題，舉辦系統(tǒng)黨史知識(shí)競賽，有6支代表隊(duì)參加，還組隊(duì)參加全市電視大獎(jiǎng)賽復(fù)賽，利用網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳畫冊等形式，宣傳展示黨的豐功偉績。引導(dǎo)和教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，維護(hù)黨的政治紀(jì)律，不斷增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，把提高履行職責(zé)能力和增強(qiáng)服務(wù)群眾能力統(tǒng)一起來。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)節(jié)點(diǎn)安排，我們深入開展普遍點(diǎn)評、公開承諾、推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”、開展“深入基層大走訪”、推動(dòng)黨務(wù)公開工作、開展群眾評議活動(dòng)。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。充分發(fā)揮縣委黨校和基層黨校、黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、新時(shí)代“三新”講習(xí)所、黨員教育培訓(xùn)基地、黨員微信學(xué)習(xí)群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP等教育平臺(tái)作用，構(gòu)建健全完善的黨員日常教育培訓(xùn)體系，推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)的常態(tài)化、規(guī)范化。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育結(jié)合起來，把日常教育與集中教育結(jié)合起來，把集中授課與遠(yuǎn)程教育、講習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來，把課堂教育與基地實(shí)踐、實(shí)地考察結(jié)合起來，把“走出去”與“請進(jìn)來”結(jié)合起來，不斷提高教育培訓(xùn)的成效。重點(diǎn)按照“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么、什么重要重點(diǎn)訓(xùn)什么”要求，有針對性開展黨員教育培訓(xùn)，提高黨員教育培訓(xùn)的實(shí)效性。一是堅(jiān)持需求導(dǎo)向。受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鎮(zhèn)化影響，當(dāng)前外出務(wù)工黨員日益增多，在開展X培訓(xùn)活動(dòng)中，流動(dòng)黨員的教育培訓(xùn)難以組織，出現(xiàn)真空現(xiàn)象。個(gè)別黨員特別是農(nóng)村無職黨員對教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠、重視不足，忙于家務(wù)、農(nóng)活或個(gè)人事務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做可有可無的東西，參加培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。部分基層黨組織在培訓(xùn)中不分對象“一鍋煮”、不分層次“一刀切”，沒有把握黨員的學(xué)習(xí)需求，仍采取傳統(tǒng)說教式培訓(xùn)方式，針對性、實(shí)踐性不強(qiáng)。針對各基層黨（工）委培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張等困難，縣委組織部積極向市管黨費(fèi)申請培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)X萬元，為開展黨員教育培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)實(shí)保障，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。同時(shí)，將學(xué)員代表發(fā)言和知識(shí)測試作為培訓(xùn)的規(guī)定環(huán)節(jié)，有效強(qiáng)化培訓(xùn)效果和質(zhì)量。縣級(jí)示范培訓(xùn)班圍繞堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念主題，整合黨校優(yōu)秀講師團(tuán)隊(duì)，設(shè)置了《……》X節(jié)意識(shí)形態(tài)專題培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合脫貧攻堅(jiān)邀請縣扶貧辦同志進(jìn)行扶貧業(yè)務(wù)知識(shí)講解，推動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員學(xué)以致用、以學(xué)促干。（三）精心設(shè)計(jì)課程菜單，確保訓(xùn)有質(zhì)量。按照“重點(diǎn)黨員重點(diǎn)訓(xùn)”的原則，根據(jù)不同層次和崗位職責(zé)進(jìn)行分層分類篩選，合理劃分培訓(xùn)類別，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹___習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神，把堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念作為教育培訓(xùn)主題，推動(dòng)全縣廣大黨員通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、提高綜合素質(zhì)，堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺用___習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下。同時(shí)，將發(fā)展新黨員和民主評議黨員情況及時(shí)錄入《》，更新、維護(hù)好黨組織黨員信息庫。要結(jié)合實(shí)際，對黨員集中教育培訓(xùn)及民主評議黨員工作認(rèn)真安排部署，切忌搞形式、走過場，切實(shí)做到民主評議黨員工作與當(dāng)前工作兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)。對評議為不合格的黨員，局支部按黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定和程序給予嚴(yán)肅處臵。獎(jiǎng)勵(lì)和處臵。優(yōu)秀黨員和不合格黨員需上報(bào)花名冊到縣委組織部備案。局支部根據(jù)調(diào)查、評議、測評和平時(shí)掌握的情況，進(jìn)行實(shí)事求是的分析，對每個(gè)黨員按照“優(yōu)秀、合格、不合格”三個(gè)類別給予鑒定（其中，優(yōu)秀黨員的比例不超過本支部黨員總數(shù)的10％），在全體黨員充分討論的基礎(chǔ)上采取無記名投票方式進(jìn)行表決，形成組織意見。（詳表見附表1）。二是黨外測評。一是黨內(nèi)評議。開展評議。（二）評議方法及步驟收集情況。作風(fēng)方面。工作方面。是否自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，堅(jiān)決做到令行禁止，在思想上政治上同黨中央保持一致，敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。能否正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，是否全心全意為人民服務(wù)。宗旨意識(shí)方面。（一）評議內(nèi)容理想信念方面。受留黨察看處分期間的黨員應(yīng)參加民主評議，但黨組織不作組織鑒定。對不能參加集中教育培訓(xùn)的黨員，采取結(jié)對助學(xué)的方式把培訓(xùn)內(nèi)容和精神傳達(dá)到。（二）培訓(xùn)方法及手段采取課堂講授、現(xiàn)場觀摩、座談?dòng)懻摰榷喾N方式開展教育培訓(xùn)，切實(shí)提高黨員培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)生態(tài)文明家園建設(shè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的宣傳教育，有針對性地開展種養(yǎng)殖業(yè)等適用技術(shù)的培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見〉的通知》（中辦發(fā)[2010]12號(hào)），中共貴州省委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《中共貴
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