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青春磨礪成長(zhǎng)演講稿推薦閱讀-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 12:29本頁(yè)面
  

【正文】 跳越激烈,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏才會(huì)有收獲,當(dāng)自己的`奮斗得到認(rèn)可時(shí),當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí),努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無(wú)悔于自己的青春。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇7尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲,音樂剛剛開始時(shí),我多少有些迷茫,有些懵懂。我熱愛運(yùn)動(dòng),特別是籃球,其重要程度可和一日三餐相提并論,籃球場(chǎng)上我能全身心的投入比賽,面對(duì)對(duì)手,毫不畏懼,能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢(shì),將球一次次的送進(jìn)籃筐,任汗水盡情流灑,在球場(chǎng)上留下青春的足跡……青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),被罰過(guò)是當(dāng)然的啦,當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn),拖整個(gè)教學(xué)樓,這些,現(xiàn)在想起來(lái),留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調(diào)料,當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。而語(yǔ)文,總感覺自己的文學(xué)感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個(gè)雛形,希望能取得更大的進(jìn)步吧!由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病,時(shí)好時(shí)壞,也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,喜歡思考問題,對(duì)數(shù)學(xué)更是一見衷情,在班上總能保住最大的優(yōu)勢(shì),物理、化學(xué)也不賴哦,但是我有個(gè)致命的壞毛病,就是粗心,它已經(jīng)根深蒂固了,不是這里少寫個(gè)零,就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),任父母嘮叨,老師教導(dǎo),這個(gè)毛病就像我的影子,與我形影不離。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了,真有點(diǎn)依依不舍?!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌?!耙磺啻褐?,創(chuàng)建青春之中國(guó)。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴?。在學(xué)?!白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)??v然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印?;鹕絿姲l(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石。陽(yáng)光的青春,需要我們快樂的成長(zhǎng)。在職教中心這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂成長(zhǎng)。我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代??蓯鄣男@生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂,無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長(zhǎng),充滿理想。無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的39。青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚(yáng)。成長(zhǎng)的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,在陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)。只有面對(duì)未來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。我知道我不小了,我也有了我的思考能力,我知道什么事該怎么做,我會(huì)忍耐這些,可是忍耐是有限度的??!我不希望媽媽再如此了……我怕我會(huì)忍無(wú)可忍的突然歇斯底里起來(lái)!青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇3青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。她一定不知道他這樣子對(duì)我的心里有什么影響吧?看著書里描寫的母親,我羨慕嫉妒,為什么她不能像她們一樣,適當(dāng)?shù)慕o予我一些鼓勵(lì)和安慰?卻那樣一次又一次的打擊我的自尊心?所以,我慢慢地漸漸地,開始叛逆。當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)上的不專心,好多因素來(lái)自媽媽對(duì)我的壓力。但只有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我再怎么努力,我的心思都盤旋在了外面的事情上?,F(xiàn)在,我算是體會(huì)到了,步入中學(xué)后我的成績(jī)一次一次的下降,那樣無(wú)形的打擊,我被壓得喘不過(guò)氣。就比如時(shí)光,那些童年的記憶……在小學(xué),我的成績(jī)屬于中上,因此我還常常在想。我們會(huì)聊著同齡人的話題,時(shí)不時(shí)的開著玩笑,這個(gè)時(shí)候,我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。只是稍稍布置了番。不僅如此,別看中學(xué)有多么多么的好,那不過(guò)是表面現(xiàn)象而已,如果你再中學(xué)呆久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的生活有多么的壓抑……我討厭這種感覺卻又無(wú)可奈何,不過(guò),還好學(xué)校里有興趣社,我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。我討厭老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)——社會(huì)的敗類。中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué),他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’,而且,都是被安排在教室的最后一排。在小學(xué)的時(shí)候,我一直都以為中學(xué)會(huì)很輕松,可原來(lái),是自己太異想天開。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語(yǔ),洋溢著自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的氣息。謝謝大家!青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇2告別了小學(xué)的時(shí)光也告別了童年,我們揚(yáng)著微微成熟的臉龐,帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬一步一步的向前走著。因此,我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。原來(lái),他每天早上6點(diǎn)鐘就起床背英語(yǔ)單詞,不會(huì)的題就馬上問同學(xué),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。舉個(gè)例子。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難,最終成功。每個(gè)人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。最終,天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng),將兩座大山搬走。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。過(guò)去李立達(dá)他們也曾橫渡過(guò)瓊州海峽,但是卻失敗了。第三篇:青春成長(zhǎng)演講稿青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇1各位老師、各位同學(xué):早上好!據(jù)報(bào)道。這有點(diǎn)像雞生蛋蛋生雞的問題,我沒有資金,我拿什么蓋牛棚,拿什么買牛種?風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者必須面對(duì)的一個(gè)問題,萬(wàn)一我們失敗了,我該怎么辦?我干這件事情我所面臨的風(fēng)險(xiǎn)有哪些?有沒有可以規(guī)避的辦法和措施,我的防范能力有多大?我如何來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估? 創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)人的事情,我們需要各種力量的支持,我如何獲得政策的支持?如何獲得父母家人的支持?如何獲得村民的支持,如何獲得資金的支持等等。二.大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)所面臨的困惑分析前文提到大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)要依托于“三農(nóng)”。l 信息優(yōu)勢(shì):掌握互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用成為現(xiàn)代年輕人必備的技術(shù),大學(xué)生村官下村后都擔(dān)任著一個(gè)重要的角色就是遠(yuǎn)程教育信息員,每天都利用“三農(nóng)呼叫中心”平臺(tái)學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)。如寧夏賀蘭縣的大學(xué)生村官楊某,之前是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)的,她被選聘為村官后,就流轉(zhuǎn)承包了村上的土地,種植起了蔬菜大棚,并將自己的技術(shù)教授給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,帶領(lǐng)農(nóng)民一起創(chuàng)業(yè)致富。筆者在這里綜合評(píng)估一下大學(xué)生村官的優(yōu)勢(shì)有哪些。創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是要解決自己的職業(yè)困境,更重要的是要解決農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的三重困境?,F(xiàn)在正在籌劃開一家實(shí)體營(yíng)銷店以及在淘寶網(wǎng)上注冊(cè)一家網(wǎng)絡(luò)店,三足鼎立,一起銷售。將自己創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行推銷,例如,寧夏的大學(xué)生村官?gòu)埿×謱幭牡奶禺a(chǎn)利用淘寶網(wǎng)推銷至全國(guó),于此同時(shí)他還在銀川市穆斯林商貿(mào)城開了自己的實(shí)體公司,線上線下雙管齊下的銷售模式讓張小林的生意格外興隆。如在寧夏銀川市明確規(guī)定,大學(xué)生村官成立小微企業(yè),免收行政事業(yè)收費(fèi);土地流轉(zhuǎn)連片經(jīng)營(yíng)10畝以上的,每年給予每畝500元的補(bǔ)助;建立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)?;?000萬(wàn)元,為個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供限額20萬(wàn)元的貼息貸款,為領(lǐng)辦的企業(yè)提供限額200萬(wàn)元的貼息貸款。企業(yè)從事下列項(xiàng)目的所得,減半征收企業(yè)所得稅:花卉、茶以及其他飲料作物和香料作物的種植;海水養(yǎng)殖、內(nèi)陸?zhàn)B殖。l 采取靈活還款方式根據(jù)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的資金需求和還款能力,采取到期一次償還、分期償還等方式,減輕其短期償還壓力。同時(shí),鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)發(fā)展農(nóng)用生產(chǎn)設(shè)備、林權(quán)、水域?yàn)┩渴褂脵?quán)等抵押貸款,推動(dòng)發(fā)展應(yīng)收賬款、股權(quán)、倉(cāng)單等權(quán)利質(zhì)押貸款。l 適當(dāng)優(yōu)惠貸款利率大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)貸款堅(jiān)持微利原則,對(duì)優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)放的貸款利率,金融機(jī)構(gòu)將比照同等條件下其他貸款利率予以適當(dāng)優(yōu)惠。一.大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇分析為了扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),讓他們貸得到款、貸得起款,中國(guó)人民銀行發(fā)布了《關(guān)于為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民提供金融服務(wù)支持的意見》。國(guó)家的優(yōu)惠政策、廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、新農(nóng)村商業(yè)化模式以及個(gè)人創(chuàng)新意識(shí)的提升,讓大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍不斷壯大。磨礪”然后,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來(lái)了,我心中想著:我一定要堅(jiān)持,我要考上重點(diǎn)中學(xué),體育絕對(duì)不能拖后腿!梁羅剛,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!面對(duì)挫折,一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)走出挫折,走出困境,獲得成功?!边@時(shí)候,班主任也走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“小剛,你又跑不動(dòng)了嗎?”我說(shuō):“我今天肚子又疼。一會(huì)兒,教導(dǎo)主任走了過(guò)來(lái),他問:“同學(xué),你怎么了?”我說(shuō):“老師,我肚子疼。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。我是一個(gè)胖子,在中考的時(shí)候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測(cè)試項(xiàng)目。最后老師說(shuō):“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會(huì)的時(shí)候,你的誓言不是說(shuō)的聲的嗎
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