蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件之二-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?：理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，能計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。?：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑴每人吃2個，可以分給幾人？每人吃1個呢？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷

2024-12-12 19:57

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件1-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實際問題，理解“把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41

2024-12-07 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法。2.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？2518÷

2024-12-07 13:00

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上-分?jǐn)?shù)除法(1)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)--趣味學(xué)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（1）：分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 把3塊餅平均分給4個孩子，每人平均分得多少塊？ 首先請小孩子估算一下每個人應(yīng)分得多少塊？ 其次，拿出準(zhǔn)備好的圓紙片，小組合作動手...

2025-04-05 06:20

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上-分?jǐn)?shù)除法(1)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)--同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（1）：分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 2同步練習(xí)： 1、6塊一樣厚的木板疊起來厚310米，每塊木板厚多少米？ 【考點】： 【解析】：6塊一樣厚的木板疊起來厚310米，要求每塊木板厚多少米，根據(jù)...

2025-04-03 04:05

青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計算方法，正確計算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的題。，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括的能力。，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。教學(xué)重點掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計算方法，能正確計算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的題目。探

2024-12-16 04:44

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上32整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-文庫吧資料

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊口算??383??454??659??2134⑴每人吃2個，可以分給幾人？每人吃1個呢？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人，用什么方法計算？幼兒

2024-12-07 13:26

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)1-文庫吧資料

【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，能正確計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點：。、比較、抽象、概括的能力。，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：3/8÷34/5÷

2024-12-20 19:24

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-文庫吧資料

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義

2024-12-16 08:00

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上-分?jǐn)?shù)除法(1)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-知識點-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)除法（1）：分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 2知識點：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材第三單元例1、 問題： 1、中秋節(jié)，家里來了些小客人，媽媽特意準(zhǔn)備了些果汁，我們?nèi)タ纯丛趺捶值模? （1）、量杯里有4升果汁，平均分給...

2025-04-03 03:42

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件3-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊??659??454??2134??383口算⑴每人吃2個，可以分給幾人？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。

2024-12-07 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件2-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)⑴每人吃2個，可以分給幾人？4÷2=2(人)4

2024-12-05 23:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)說課稿-文庫吧資料

【摘要】《整數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿教學(xué)內(nèi)容：浙教版六年制小學(xué)課本第十一冊第59～61頁“一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)”的第一課時“整數(shù)除以分?jǐn)?shù)”。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：從生活中的事例引入，通過猜疑、動手合作、探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生理解一個數(shù)除以整數(shù)的算理；滲透掌握分?jǐn)?shù)除法的計算法則，并正確計算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括等初步的邏輯思維能力。

2024-11-27 00:40

青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)第1課時-文庫吧資料

【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授+練習(xí)課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)內(nèi)容教材第19-22頁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生通過經(jīng)歷操作、實驗、類推、猜想等實踐活動理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計算方法，能正確計算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的題目。2、學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計算方法的過程中，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、

2024-12-16 04:44

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法1-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：國標(biāo)蘇教版六年級上冊第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：：掌握分?jǐn)?shù)的意義和計算法則，能比較熟練的計算分?jǐn)?shù)的乘法，感受分?jǐn)?shù)的實際價值。：引導(dǎo)學(xué)生自主地整理與復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。：培養(yǎng)認(rèn)真書寫、檢查的習(xí)慣，體驗成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：理清本單元的知識脈絡(luò)，有針對性地查漏補(bǔ)缺

2024-12-17 04:50

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