【正文】 。從教育實際出發(fā)，本著“節(jié)約為本，合理投入、管好用好”的原則，每學期開學初都制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督，對照省II級配備標準設置好各專用教室，并采購好各類裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。二、加強領(lǐng)導，注重管理。圖書室配備專職管理員1名，兼職管理員1名，科學實驗室配備管理教師2名，電腦室專職管理人員1名，音樂室、美術(shù)室、體育室等各室均由專任教師管理，并組織他們積極參加上級組織的各項培訓活動。目前，我校正在籌備塑膠跑道和足球場的建設，近期即將開工建設。我校還建設了校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡，安裝了校園安全監(jiān)控設備，可以做到全校園覆蓋。現(xiàn)有實驗室、儀器室、圖書室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、多媒體教室、電子閱覽室、電腦教室等專用教室，圖書室共有圖書二萬一千余冊，定時向全校師生開放。近年來，我校以“四配套”建設工程為契機，在上級部門的關(guān)心支持下，教育技術(shù)裝備條件不斷改善。鼓樓區(qū)人民政府教育督導室 鼓樓區(qū)教育局計裝科 區(qū)教育技術(shù)裝備委員會 2011916第四篇：迎接省中小學教育技術(shù)裝備工作督導匯報充分發(fā)揮技術(shù)裝備作用，全面提高教育教學質(zhì)量——迎接市中小學教育技術(shù)裝備工作督導匯報我校教育技術(shù)裝備工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源為落腳點，根據(jù)省、市、區(qū)精神，結(jié)合學校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合。四、上交材料要求：自查報告和打分表由校長簽字蓋章后交至區(qū)教育局計裝科，同時將自查報告和打分表電子版發(fā)至glqjyj,截止日期：9月23日前。二、9月20日召開區(qū)教育技術(shù)裝備及后勤管理工作會議進行動員（通知已下發(fā)）。第三篇：關(guān)于迎接省教育技術(shù)裝備工作督導的通知關(guān)于迎接省教育技術(shù)裝備工作督導的通知各中小學：根據(jù)江蘇省教育廳省人民政府教育督導團蘇教督團辦﹝2011﹞2號文件要求，縣域教育技術(shù)裝備督導工作將納入省教育督導的常規(guī)工作。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡的教學內(nèi)容都無法進行。其他功能教室的管理有待于細化管理。三、自查中存在的薄弱：實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，解決實驗教師待遇有待進一步提高；實驗教學維修工具極少，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。常規(guī)應用。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓。學校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。做到了制度健全，責任明確到人。制度管理。組織管理。在硬件建設逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。（6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。（5）美術(shù)室面積偏小，配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設備。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。（3）儀器實驗室面積達標，內(nèi)部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。所有圖書能按《中圖法》分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。（2）圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。（1）微機室現(xiàn)有教學用學生機20臺，教師用機1臺，均能正常工作。學?，F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。一、成立自查領(lǐng)導小組：成立以王丙林校長為組長，周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導小組；加強對這次專項督導的領(lǐng)導?？傊?，在創(chuàng)建孝感市教育技術(shù)裝備建設標準化學校過程中，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設備、完備的設施，必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。微機室機器配備過少，還不能完全滿足教學的需要。音樂室、美術(shù)教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。強化藝術(shù)、體育、史地與課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設施、設備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動、確保學生有每天一小時體育活動時間。學校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學研究活動。我校積極鼓勵引導學生多讀