八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】?一、新課引入?師：今天我們一起研究噪聲問題，它與我們密切相關(guān)，例如在我們的周圍就有很多噪聲，請哪位同學(xué)舉例回答，我們周圍哪些聲音是噪聲??師：除了噪聲的概念外，噪聲來源于哪里，有什么危害，如何來減弱噪聲都是我們今天要研究的內(nèi)容。三、噪聲及其控制1、通常把那些動聽的、令人愉快的聲音叫樂音從物理學(xué)角

2025-06-22 12:11

20xx年八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制噪聲的來源噪聲界定物理學(xué)角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護角度凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都稱為噪聲噪聲來源交通噪聲機動車輛、飛機、火車和輪船等交通工具運行時發(fā)出的噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生

2025-06-26 20:03

20xx年八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制噪聲的來源噪聲界定物理學(xué)角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護角度凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都稱為噪聲噪聲來源交通噪聲機動車輛、飛機、火車和輪船等交通工具運行時發(fā)出的噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生

2025-06-26 20:03

江蘇輸容市八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】噪聲及其控制?樂音：?噪聲:動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的聲音的三要素(響度、音調(diào)、音色)樂音從環(huán)境保護的角度看，凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音稱為噪聲。即人們在某種場合“不需要的聲音”都屬于噪聲。例如，在聽課時，即使是

2025-06-21 03:20

江蘇省句容市八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】噪聲及其控制?樂音：?噪聲:動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的聲音的三要素(響度、音調(diào)、音色)樂音從環(huán)境保護的角度看，凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音稱為噪聲。即人們在某種場合“不需要的聲音”都屬于噪聲。例如，在聽課時，即使是

2025-06-24 17:43

20xx蘇科版物理八年級上冊13噪聲及其控制ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制噪聲的來源噪聲界定物理學(xué)角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護角度凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都稱為噪聲噪聲來源交通噪聲機動車輛、飛機、火車和輪船等交通工具運行時發(fā)出的噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生

2024-11-27 15:08

蘇科版八年級物理上冊：52速度-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)速度【教學(xué)目標(biāo)】：1、使學(xué)生理解速度的概念，能用速度描述物體的運動。2、了解常見物體運動的速度和測量速度的一些方法。3、能用速度公式進行簡單計算。4、培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力、概括能力和實驗操作能力，讓學(xué)生了解研究問題和定義物理量的方法。【教學(xué)重點】：速度概念的建立和理解【教學(xué)難點】：速度的

2024-12-17 04:39

八年級物理上冊2425教案蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第四、五節(jié)升華和凝華、水循環(huán):;;、難點:1.用物理語言解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象;2.物質(zhì)三態(tài)之間的變化規(guī)律及吸熱情況.:1.上節(jié)復(fù)習(xí):(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.2.升華和凝華:(1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華.(2)物質(zhì)在升華過程中要吸熱,,升華有致冷作用.

2025-06-13 15:58

20xx蘇科版物理八年級上冊13噪聲及其控制ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)噪聲及其控制知識回顧聲音的三個特征響度、音調(diào)、音色是反映聲音特性的三個物理量，稱為聲音的三要素想一想風(fēng)聲、雨聲、流水聲，傾訴大自然的變化；歌聲、笑聲、音樂聲，描繪著人們的快樂。聲音是否一定能給我們帶來快樂？樂音優(yōu)美動聽、令人愉快的聲音

2024-11-27 12:15

20xx蘇科版物理八年級上冊13噪聲及其控制ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】三、噪聲及其控制樂音的波形噪聲的波形樂音與噪聲區(qū)別1、從物理學(xué)角度樂音通常是指那些動聽的、令人愉快的聲音噪聲通常是指波形是有規(guī)律的那些難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的樂音與噪聲區(qū)別2、從環(huán)境保護角度凡是影響人們正常____、____和

2024-11-26 20:05

蘇科版八年級物理上冊：25水循環(huán)-文庫吧資料

【摘要】五、水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】（1）認(rèn)識水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導(dǎo)圖的認(rèn)識，歸納總結(jié)出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。（2）知道物態(tài)變化的概念，能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱情況。（3）知道水在生活、生產(chǎn)、技術(shù)中的各種應(yīng)用，了解水對人類生命的意義。【過程與方法】組織學(xué)生考察“學(xué)?；蛏鐓^(qū)附近水資源的污染情況

2024-12-16 21:17

八年級物理上冊-樂音與噪聲課件-滬科版-文庫吧資料

【摘要】聲音是怎樣分類的呢？?樂音有規(guī)律的，悅耳的聲音叫做樂音。?噪音無規(guī)律的難聽刺耳的叫做噪音。?你能舉例說明樂音和噪音嗎？樂音的特性?響度人耳能夠感覺到的聲音的強弱?音調(diào)物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)?音色聲音的品質(zhì)與特色響度、音調(diào)與音色是決定

2025-08-10 14:11

八年級物理上冊-24噪聲的危害和控制-文庫吧資料

【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案：噪聲的危害和控制（人教版）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道噪聲的定義。2．掌握噪聲的防控措施。3．會根據(jù)實際情況防治噪聲。重點：噪聲的定義。難點：噪聲的防治。行為提示：1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，將行為動詞用雙色筆畫上記號。2．創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。

2024-12-13 19:00

江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理上冊13噪聲及其控制課件蘇科版-文庫吧資料

【摘要】噪聲及其控制請同學(xué)們聽幾種聲音：（1）小溪流水，森林中鳥鳴聲，配樂詩朗誦，談?wù)剬@些聲音的感受（2）機器的轟鳴聲、公路汽車過路聲、建筑工地上的打樁聲請同學(xué)們各抒己見。談一談聽到的上述聲音，有哪些方面是不同的？同學(xué)們,在平時,你們認(rèn)為哪些聲音讓你心情愉悅,哪些聲音讓你心煩,說一說。，

2025-06-12 03:58

蘇科版八年級物理上冊：41光的折射-文庫吧資料

【摘要】《光的折射》教案教學(xué)目標(biāo)：1．通過實驗認(rèn)識光的折射規(guī)律；能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象，能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2．通過探究，了解透鏡對光具有會聚（或發(fā)散）作用的原因3.了解光的折射在實際中的應(yīng)用。過程與方法目標(biāo):通過對有關(guān)光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測、檢驗、聯(lián)想等的活動，使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法

2024-12-17 04:40

蘇科版八年級物理上冊：13噪聲及其控制-文庫吧

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蘇科版八年級物理上冊：13噪聲及其控制(已修改)

蘇科版八年級物理上冊：13噪聲及其控制(編輯修改稿)

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