讀書交流會決賽策劃書xiexiebang推薦-文庫吧資料
2024-11-09 12:20本頁面
【正文】 茶水的供應(yīng)；（5）社團部負責(zé)主持人和主持人開場白；（6）計時員負責(zé)計時（超時時給出提醒）；（7）組織部和體育部負責(zé)現(xiàn)場紀律。五、活動時間：2011年5月＿日六、活動地點：待定七、獎項設(shè)置：一等獎：一名二等獎：一名三等獎：一名優(yōu)秀獎：若干名八、推進步驟：1，前期準(zhǔn)備：（1）社團部負責(zé)選拔主持人一名（開場白）；（2）宣傳部做好前期宣傳工作；（3）召集所面對的活動對象開會，做好通知選拔參賽選手的工作；（4）各選手在2011年5月＿日將報告表交于學(xué)習(xí)部；（5）比賽開始前必須提交參賽的題目（ppt請?zhí)崆罢f明）。成才”三、活動形式：以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討。求知楊琳琳20XX年5月27日第三篇：讀書交流會策劃書讀書交流會一、活動目的：培養(yǎng)大家“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，豐富大家的課余文化生活。策劃人：蔣亞玲20XX年四月讀書經(jīng)驗交流會策劃書為了給大家提供一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺，同時又改變班會中只個別同學(xué)活躍的沉悶氣氛，決定在我班學(xué)習(xí)型小組之間開展。，選出同學(xué)們最喜愛的五本書。，或談經(jīng)驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。：20XX年4月18日：一教301：班長李索夫：法學(xué)0901班全體學(xué)生：，檢查同學(xué)們是否來齊。最終目的是要讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣，學(xué)會正確的讀書方法。文明禮貌，愛護公物。備注：尊重紀律，不遲到早退，無特殊情況不能請假。最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。演講完畢展示制作出的PPT。待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。主持人說明此次讀書心得的收集情況。二、活動主題書香溢滿校園，心靈徜徉書海三、活動形式以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、PPT演示。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開闊視野，提高大家對專業(yè)知識更全面的了解，同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。三、活動時間地點10月29日晚7點五教四、活動對象翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會員四、活動內(nèi)容辦公室負責(zé)前期宣傳工作組織部負責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作參與者上臺演說推薦書刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望！二、活動目的及意義通過活動，增加同學(xué)們的知識，豐富大家的課余生活；通過活動，給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺，增進同學(xué)間的尊重與信任；通過活動，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；4．通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結(jié)的精神?！拔覑圩x書”讀書交流會策劃書一、活動背景：我們富有活力，我們擁有青春。5．在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。二、活動主題：交流讀書心得三、活動時間：20XX年6月7日四、活動對象：全班學(xué)生五、活動內(nèi)容：1．要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。只有博聞強識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。發(fā)生事故，及時各就各位。穩(wěn)定好現(xiàn)場的秩序。（四）注意事項：，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，如出現(xiàn)受傷人員，及時送醫(yī)院。十三、應(yīng)急預(yù)案(一)。（2分）綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價，要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。（4分）語言表達：語言規(guī)范，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言適當(dāng)，表達流暢，講究朗誦技巧，體現(xiàn)讀書魅力。先以唱歌形式吹滅兩支蠟燭，然后同個人加分形式戳氣球答題，（20分鐘）八、評委點評：邀請評委對參賽選手或參賽團隊進行客觀點評。游戲加分（紙條上的內(nèi)容與文學(xué)知識有關(guān)）個人加分規(guī)則：每組進行觀眾提問環(huán)節(jié)后，進入游戲加分環(huán)節(jié)——戳氣球，每個氣球里面會有一個小紙條，每個人選擇氣球編號，將球扎破后取出紙條，紙條上要求什么內(nèi)容，就按
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