讓真愛(ài)灑滿人間—感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得體會(huì)(3000字)-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 12:18本頁(yè)面
【正文】 自來(lái)填寫(xiě)每一張匯單，那時(shí)，他們手中寄出的不僅僅是錢物，還是一份濃濃的愛(ài)。國(guó)家建設(shè)的日新月異，祖國(guó)發(fā)展的日益強(qiáng)大，都會(huì)無(wú)形中增強(qiáng)孩子作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。這一點(diǎn)在報(bào)告會(huì)場(chǎng)也有所體現(xiàn)：當(dāng)臺(tái)上的演講者講到愛(ài)國(guó)時(shí)，低年級(jí)的孩子們盡管也像高年級(jí)的孩子一樣坐姿端正，但相對(duì)而言，他們的小臉上大多都是一片茫然。首先說(shuō)說(shuō)愛(ài)國(guó)。第三篇：“讓真愛(ài)灑滿人間”報(bào)告會(huì)心得體會(huì)“讓真愛(ài)灑滿人間”報(bào)告會(huì)心得體會(huì)西關(guān)中學(xué) 王成娟2011年4月21日下午，和孩子一起在西關(guān)小學(xué)的廣場(chǎng)上聽(tīng)了高老師的一場(chǎng)關(guān)于“讓真愛(ài)撒滿人間”的感人報(bào)告，聽(tīng)完報(bào)告，心中感慨，也有諸多體會(huì)。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化寒冷的冰層；愛(ài)是沃土，能萌發(fā)嶄新的生命；愛(ài)是輕風(fēng)，能吹開(kāi)無(wú)盡的陰霾；愛(ài)是甘霖，能滋潤(rùn)干涸的心田。逐漸的，他們必然會(huì)用自己的方式來(lái)回報(bào)父母。這個(gè)情節(jié)感動(dòng)了我很久，我也進(jìn)一步意識(shí)到，教育孩子并不能只給他枯燥重復(fù)的說(shuō)教，自己平日的一舉一動(dòng)往往是孩子效仿的最佳對(duì)象。記得有個(gè)公益廣告是這樣的：一臉倦容的媽媽給孩子洗完腳笑著離開(kāi)，孩子好奇尾隨，卻看到媽媽沒(méi)有休息，又在為自己奶奶（姥姥）端水泡腳，孩子若有所思。無(wú)法想象，假如有一天，孩子們離開(kāi)了大人，被子沒(méi)人鋪，飯菜沒(méi)人做，心里的牢騷無(wú)人發(fā)泄時(shí)，是否才能真正感覺(jué)父母對(duì)他們的重要。很多父母說(shuō)，我們?yōu)榱私o孩子提供一個(gè)更好的生活環(huán)境，整日在外忙碌奔波，卻得不到孩子一句感謝，他們覺(jué)得這就是父母理應(yīng)做的；為了孩子健康成長(zhǎng)，我們對(duì)孩子的衣食住行安排得細(xì)致入微，而當(dāng)我們病了的時(shí)候，卻見(jiàn)不到孩子遞過(guò)一杯熱水。我想，老師們希望擁有的愛(ài)不僅僅是報(bào)告會(huì)上幾分鐘的擁抱，他們更希望的是，若干年后，自己培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在人生的道路上更高更遠(yuǎn)時(shí)，還不忘彎下腰向他們尊敬地喊一聲“老師”。愛(ài)老師不必做得太多，只要上課的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，少些嬉鬧，老師就可以放低些聲音，歇歇嗓子；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)，少些潦草，老師就可以看得更清楚，歇歇眼睛。教師的職業(yè)是崇高而偉大的，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下無(wú)數(shù)的字，日復(fù)一日，卻不知道烏黑的頭發(fā)已被染白；他們?cè)谥v臺(tái)上走著重復(fù)的路，年復(fù)一年，卻記不清自己一生走了多少步。常言道：“一日為師，終身為父”。另外，還要讓孩子知道，國(guó)家也有許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，很多和他們一樣的同齡人吃不上飯，穿不上衣，更讀不起書(shū)。很少有機(jī)會(huì)孩子能代表國(guó)家出席重要的場(chǎng)合，但我們作為父母，平時(shí)可以陪孩子讀讀報(bào)紙，看看新聞，了解國(guó)家，了解世界。這一點(diǎn)在報(bào)告會(huì)場(chǎng)也有所體現(xiàn)：當(dāng)臺(tái)上的演講者講到愛(ài)國(guó)時(shí)，低年級(jí)的小家伙們盡管也像高年級(jí)的孩子一樣坐姿端正，但相對(duì)而言，他們的小臉
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