【正文】 了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過一個(gè)比較長的練習(xí)，做完了n次，可能有人會想，肯定是不會才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因我為體會到這一句話：“機(jī)會中屬于有準(zhǔn)備的人”。在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站時(shí)真的體會很多東西，從一開始網(wǎng)頁主題的確定，到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺功能設(shè)計(jì)與管理、后臺功能設(shè)計(jì)與管理、每個(gè)分頁面的設(shè)計(jì)等。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。二、對個(gè)人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計(jì)、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。因?yàn)槲矣X得以前那個(gè)真的不是太好，盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半，盡管別人對我說你交原來這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著，追求成功，追求完善的人，才會使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。我很快就完成了，但可能我是一個(gè)追求完善的人，所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會4不知不覺,二個(gè)星期的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會很深,也學(xué)會很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情、自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站、所以我時(shí)刻沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論在課堂上,還是在課外上、更何況這一次實(shí)操、回顧今次的實(shí)操我覺得我過得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操?zèng)]有玩過一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn)，可能有人會說我傻，但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng)，令我學(xué)會很多東西，學(xué)會別人不懂的東西，做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站，可能跟別人比還需要繼續(xù)完善，但我不會因?yàn)閷?shí)操結(jié)束，就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)，把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。通過個(gè)人網(wǎng)頁的制作最終把自己的網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)上，那種成就感是無法用語言形容的。然后是開始正式制作主頁。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。另外一個(gè)好的`方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。我們稱作資料收集如果是個(gè)人主頁，有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)站的內(nèi)容安排。2 了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會讓用戶失望的離去.做一個(gè)典型用戶不以用戶身份親身體驗(yàn)網(wǎng)站你才能發(fā)現(xiàn)問題，才知道那些需要改進(jìn)，盡量不要讓客戶去發(fā)現(xiàn)問題，在前期設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該把這些問題解決。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。課上我還學(xué)到了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，用制作網(wǎng)絡(luò)的工具做網(wǎng)頁等。老師把課程內(nèi)容安排的很合理，講的大都是很基礎(chǔ)的知識，這對于像我這樣對網(wǎng)絡(luò)了解不多的學(xué)生來說很容易理解，接受。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會3現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面，也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具，現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多，所以，了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。總體來說，通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中，由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識，所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩，有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。可以說在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。在這個(gè)過程中，我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢，學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用，學(xué)會了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn)，以及一些簡單動(dòng)畫、控件的制作等等。二、在設(shè)計(jì)過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的知識，也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。在這樣的壓力和動(dòng)力下，通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，通過網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識，也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力，在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中，從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù)，整個(gè)過程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的39。一、充分發(fā)揮動(dòng)手能力作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的初學(xué)者，我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)非常感興趣，一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁。但是，也許那樣，有些同學(xué)會懶的動(dòng)手，推著給別人做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會2本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程，開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，對于我們學(xué)生來說，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性，自己動(dòng)腦、動(dòng)手，動(dòng)口，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過自身的實(shí)踐，創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁。反正此次實(shí)訓(xùn)收獲很多。提高了自己的鑒賞能力，綜合搭配能力，也對以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行了綜合的復(fù)習(xí)。也就是整體的搭配問題。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的技術(shù)不算什么困難，真正困難的是網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，文字我覺得也很重要，有些人瀏覽你的網(wǎng)頁不是喜歡上你的艷麗漂亮的圖片，也許是喜歡上你的文字，那種感動(dòng)人心的，唯美的文字。所以，在我下載準(zhǔn)備素材的時(shí)候，就選擇用灰色做背景顏色，灰色太貧乏，就加上亮色的鈕扣起到“中和”的作用。如白色代表著：清潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏；灰色讓人聯(lián)想到灰塵、石頭、水泥、白銀，象征著中庸、平凡、溫和、謙讓。通過這次實(shí)訓(xùn)使我更熟練掌握 dream制作按鈕來超級鏈接到其他頁面。雖然在大一的時(shí)候我們的專業(yè)出開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課，但感覺這兩個(gè)星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多，要豐富?？傊畬?shí)訓(xùn)的收獲頗多。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)，我也學(xué)會了制作自己的個(gè)人主頁。最好玩的軟件應(yīng)該就是flash了，通過幾張圖片的疊加和處理，就出現(xiàn)很可愛的動(dòng)畫了。Photoshop的功能是處理圖片，在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候自己做的那個(gè)端午節(jié)的粽子是通過這個(gè)軟件自己繪制出來的，感覺到軟件應(yīng)用的神奇。通過訓(xùn)練，我掌握了段落的拆分、移動(dòng)和復(fù)制處理以及段落格式設(shè)置，格式、特殊字符的查找和替換，分欄、首字下沉設(shè)置，頁眉、頁腳及頁碼的設(shè)置，插入藝術(shù)字體、圖片、公式等對象，圖片的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、組合和對齊。帶著一份緊張一份好奇，我開始展開了對這些軟件的探索。剛打開實(shí)訓(xùn)的要求，發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)期間我們要學(xué)的好多。我非常感謝學(xué)校給了我這次制作網(wǎng)頁的機(jī)會！第四篇：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過倆周的實(shí)訓(xùn)，我從中收獲了很多。因此，我堅(jiān)信，用血去做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，努力的開拓我們的極限，沒有什么是不可能的，我們要更加的去努力。五天的實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，此次實(shí)訓(xùn)檢驗(yàn)了通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)對知識進(jìn)行了匯總，通過本次實(shí)訓(xùn)我已基本掌握了制作簡單網(wǎng)頁的過程，基本熟悉了各種軟件的綜合使用方法。好的技能需要不斷的實(shí)踐，經(jīng)常鍛煉做網(wǎng)頁。最后，我感受最深的是：要想做好一個(gè)網(wǎng)站，素材和技能都十分重要。第二，在這次實(shí)驗(yàn)的過程中，我搜集了大量的素材和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的技術(shù)技巧方面資料，擴(kuò)大了知識面，給我在以后的設(shè)計(jì)過程中能博采眾長，制作出好的網(wǎng)頁打下了基礎(chǔ)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)在這三天多的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中和同學(xué)進(jìn)討論制作網(wǎng)站，同時(shí)學(xué)到了許多關(guān)于網(wǎng)頁制作的相關(guān)知識。1)通過繪制表格來設(shè)計(jì)頁面布局；2）在表格中插入頁面元素，如利用文本域，來創(chuàng)建用戶登錄界面，插入圖片等，首頁頭部插入了flash動(dòng)畫，改變其參數(shù)，使其達(dá)到了雪花飄落的動(dòng)態(tài)效果，如下圖：主頁的左邊我用代碼實(shí)現(xiàn)了其自動(dòng)播放幻燈片的效果，右邊利用代碼達(dá)到了字幕的滾動(dòng)效果，如下圖：子頁面的設(shè)計(jì)，整體格局美觀，溫馨，明亮，能讓觀賞者眼前一亮，并在每個(gè)子頁面添加了滾動(dòng)字幕，以及flash特效。網(wǎng)頁布局主要用框架和表格，用框架定位內(nèi)容的大體結(jié)構(gòu)，再用表格具體定位。打開Adobe Photoshop CS4，利用ps著手做logo，因?yàn)槲覀兪?1級計(jì)算機(jī)應(yīng)用班，所以我就用藝術(shù)字設(shè)計(jì)了字體，外面的圖標(biāo)代表這我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，里面倒影的樹葉是代表著我們蓬勃的精神面貌，下面的五個(gè)字母是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的首字母縮寫。四、實(shí)訓(xùn)步驟根據(jù)老師布置的實(shí)訓(xùn)要求，構(gòu)思整體布局以及LOGO的設(shè)計(jì)。插入圖片、多媒體元素。頁面布局合理，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)應(yīng)層次分明，主題鮮明，界面美觀、簡潔。⑷熟練運(yùn)用所學(xué)知識制作出具有個(gè)人特色的班級網(wǎng)站二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境我們在6號機(jī)房完成了為期一周的實(shí)訓(xùn)，此機(jī)房設(shè)備、軟件齊全硬件設(shè)備PC機(jī)軟件環(huán)境Dreamweaver 、flash、photoshop等三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容確定的網(wǎng)站內(nèi)容要健康、具有時(shí)代氣息。⑵通過對所選課題的分析，有針對性的進(jìn)行調(diào)查研究，學(xué)會收集、整理相關(guān)資料。⑻能夠使用模板制作大批風(fēng)格相似的頁面。⑹掌握設(shè)置CSS樣式。⑷熟練掌握表格、層和框架來布局頁面。⑵掌握網(wǎng)頁元素的基本操作。最后，我想，如果此次實(shí)訓(xùn)老師是要我們分組來做的話，也許，我們可以做得更好，因?yàn)椋粋€(gè)想的畢竟不全面，而且，一個(gè)人的申美有限，我們可以分工合作，一個(gè)人做一個(gè)方面的東西，也可以根據(jù)他所善長的方面來分工，善長動(dòng)畫制作的人做動(dòng)畫，善長圖片處理的人做圖片，善長文字與布局的就來布局。通過此次實(shí)訓(xùn)，我更了解到，生活中有許多色彩，搭配顏色的時(shí)候，聯(lián)想到生活中的東西會做的更漂亮，給人一種親切感，現(xiàn)在看到什么東西，我就會聯(lián)想到做網(wǎng)頁的時(shí)候，還有怎么布局。通過此次實(shí)訓(xùn)，使我對于網(wǎng)頁制作的三大軟件有了進(jìn)一步的了解，各功能都能夠?qū)崿F(xiàn)。文字與圖片要搭得上調(diào)，不可能用一張美女圖做背景，上面卻寫有關(guān)于親情的文章。通過此次實(shí)訓(xùn),我覺得平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維、版面設(shè)計(jì)、色彩配置、圖