登山比賽主持詞-文庫吧資料
2024-11-09 07:43本頁面
【正文】 組（共六十三人）235歲以上組（共五十一人）六、注意事項參賽選手必須身體健康，適合此項運動。2：30登山。第三篇：登山比賽“慶三八”登山比賽一、競賽日期2011年3月8日下午2：00開始二、競賽地點青屏山三、活動線路起點：西山停車場終點：西山廣場。請男女組三等獎上來領(lǐng)獎，請為他們頒獎； 請男女組二等獎上來領(lǐng)獎，請為他們頒獎； 請男女組一等獎上來領(lǐng)獎，請為他們頒獎。本次比賽賽出了成績，賽出了風格，磨練了意志，激發(fā)了工作熱情，增強了我們隊伍的凝聚力，比賽取得了圓滿成功。今天，參加登山比賽的全體員工，斗志昂揚，你追我趕，奮勇向前，不輕言放棄?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王書記作重要講話?，F(xiàn)在，讓我們向男女組的前六名表示熱烈祝賀。經(jīng)過緊張激烈的比賽，展現(xiàn)了集團公司機關(guān)全體員工的昂揚風采，實現(xiàn)了本次活動的目的，也誕生了本次活動的獲獎?wù)摺Ｔ跈C關(guān)黨支部的精心組織下，我們共同參加了蒙山登山比賽，相聚在明媚的春光中。謝謝大家。世上無難事，只要肯登攀，集團公司正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中，猶如登山拾級而上，需要全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗，勇于攀登，以永不放棄的精神推動集團公司實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的發(fā)展目標。彰顯了集團公司健康向上、勇于勝利的精神風貌，我們是一個團結(jié)的集體，奮進的集體，春天是充滿希望、充滿活力的季節(jié)。旨在豐富公司職工的業(yè)余文化生活，進一步增強全體職工的健身意識。擴展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。情景表演：分角色進行朗誦表演?？创河暧^看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？這樣的設(shè)計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》欣賞散文詩（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。八、教學過程活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經(jīng)驗總結(jié)審美延（繪畫形式）激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。體驗法：心理學指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅?，F(xiàn)代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。物質(zhì)準備：小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學習興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，
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