【摘要】復(fù)習(xí)回顧?找分式的最簡(jiǎn)公分母是:xxxx???221121與22121161abcca與觀察、思考:535251??515251???6562633121????616263312
2024-11-27 00:57
【摘要】池淮中學(xué)傅興益課前訓(xùn)練計(jì)算:?jiǎn)栴}1利用小學(xué)學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)的加減法則,計(jì)算下列各式:這一法則能否推廣到分式運(yùn)算中試一試:假如你是左邊的這些式子,你能從右邊找出自己的好朋友嗎?想一想:你又是如何從右邊找到自己的好朋友的?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)理由呢?自主探索你能定義同分母分式相加減的法則嗎?
2024-11-14 14:58
【摘要】§分式的加減分式的加減劃分為如下三個(gè)課時(shí):§分式的混合§分式的應(yīng)用§分式的加減一、教學(xué)目標(biāo)(1)熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.(2)會(huì)把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用分式的加減法法則進(jìn)行運(yùn)
2024-11-30 00:20
【摘要】分式的加減八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)作者:蔣帥(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)分式的加減問(wèn)題1利用小學(xué)學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)的加減法則,計(jì)算下列各式:1277531010+=-=12377+=532110105-==這一法則能否推廣到分式運(yùn)算中分式的加減12
2024-11-30 20:55
【摘要】分式的加減(二)一、教學(xué)目標(biāo):明確分式混合運(yùn)算的順序,熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.2.難點(diǎn):熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.三、例、習(xí)題的意圖分析1.P17例8是分式的混合運(yùn)算.分式的混合運(yùn)算需要注意運(yùn)算順序,式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序:先乘方,再乘除,然后加減,最后結(jié)果分
2024-11-27 06:14
【摘要】《分式的加減》第一課時(shí)教案2整體設(shè)計(jì)教材分析 分式的運(yùn)算不同于整式運(yùn)算先學(xué)加減,再學(xué)乘除,而是先學(xué)乘除,再學(xué)加減。因?yàn)榉质降募訙p包括同分母分式的加減和異分母分式的加減,而無(wú)論哪一種運(yùn)算其結(jié)果都要不可避免地進(jìn)行約分;異分母分式的加減要先通分,再加減??梢?jiàn)分式的加減是分式乘除的再鞏固和再應(yīng)用,同時(shí)完善了分式的四則運(yùn)算,形成運(yùn)算的塊狀體系,為有序進(jìn)行分式的混合運(yùn)算奠定了理論基礎(chǔ)。分
2025-04-22 23:40
【摘要】《分式的加減法》分式的加法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo)要求:1、會(huì)進(jìn)行分母是多項(xiàng)式的異分母分式的加減法運(yùn)算及分式與整式的加減法運(yùn)算;2、提高學(xué)生對(duì)代數(shù)式化簡(jiǎn)變形的能力;目標(biāo)達(dá)成:能進(jìn)行分式的混合運(yùn)算及較復(fù)雜的分式化簡(jiǎn)求值;會(huì)運(yùn)用分式建立數(shù)學(xué)模型,從而解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意思?!畬W(xué)習(xí)流程:
2024-12-11 12:40
【摘要】1第五章分式與分式方程3.分式的加減法(一)江西省九江市同文中學(xué)吳占峰課時(shí)安排說(shuō)明:本節(jié)內(nèi)容一共安排了三課時(shí)。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運(yùn)算法則及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。第二節(jié)課則闡述異分母分式的通分、加減法的運(yùn)算法則及簡(jiǎn)單的應(yīng)用,第三節(jié)課則提升到分母有公因式的分式加減法、分式與整式的加減運(yùn)算、分式的求值及應(yīng)用
2024-11-30 04:00
【摘要】分式的加減法(二)2復(fù)習(xí)回顧:xxxx???221121與22121161abcca與幫幫小明算算時(shí)間)(321hvv?這是關(guān)于分式的加減問(wèn)題,你行嗎?(2)他走哪條路花費(fèi)時(shí)間少?少用多長(zhǎng)時(shí)間?從甲地到乙地有兩條路,每一個(gè)條
2024-11-17 00:19
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 分式的加減法說(shuō)課稿 分式的加減法說(shuō)課稿 作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展說(shuō)課稿準(zhǔn)備工作,說(shuō)課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)說(shuō)課稿才更能起到其作用呢...
2025-04-13 21:03
【摘要】分式的加減(二)教案----------異分母分式的加減蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊梅教學(xué)內(nèi)容:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章第三節(jié)《分式的加減》第二課時(shí),異分母分式的加減。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)掌握異分母分式的加減法則。(2)理解通分的意義,會(huì)用化異分
2025-04-23 01:12
【摘要】(三)分式的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)一:分式的乘法-分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母1、;2、;3、;4、;29643ab?34xy?ba25?235cba?5、;6、;7、;yx???235103ba??xx3429???知識(shí)點(diǎn)二:分式的乘方-要
2025-07-31 19:24
【摘要】分式分式的加減法(1)一、目標(biāo)要求1、理解掌握同分母分式的加減法法則。2、能正確熟練地進(jìn)行同分母分式的加減運(yùn)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):同分母分式的加減法法則和運(yùn)算。難點(diǎn):同分母分式的加減運(yùn)算。1、同分母分式的加減法與同分母分?jǐn)?shù)的加減法的法則類(lèi)似,即分母不變,分子相加減,用式子表示是:ca±cb=
2024-11-26 21:01
【摘要】小河初級(jí)中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)教材(人教版)?教學(xué)目標(biāo):?(1)知識(shí)與技能:理解并掌握分式的加減法則,并會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行分式的運(yùn)算。?(2)過(guò)程與方法:通過(guò)類(lèi)比的方法,經(jīng)歷探索分式加減運(yùn)算法則的過(guò)程,理解其算理。?(3)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想,積極探究的學(xué)習(xí)
2024-11-29 05:37
【摘要】分式的加減----通分蒙城實(shí)驗(yàn)中學(xué)?計(jì)算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子
2024-12-08 03:50