【正文】 一個(gè)字母教我們它的發(fā)音部位在哪，怎么發(fā)，真可謂“口對口”的教。培訓(xùn)中，我們還面臨著另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是發(fā)音部位不準(zhǔn)確。一向自信的我一下錯了20多個(gè)，面對闊別了多年的拼音真切地感受到了壓力。培訓(xùn)第一天，為了使培訓(xùn)教師對我們的語言基礎(chǔ)有個(gè)全面的了解，便于今后針對性進(jìn)行培訓(xùn)，教育局魏局長、師訓(xùn)科王老師和主講趙老師以及其他領(lǐng)導(dǎo)，給各單位參加培訓(xùn)的老師準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。然而，當(dāng)我走進(jìn)一小報(bào)告廳，面對緊密的日程安排、慈祥而又嚴(yán)格的培訓(xùn)教師時(shí)，終于有了些忐忑的心情。剛開始學(xué)習(xí)是不以為然的。普通話培訓(xùn)心得體會3上周末，我有幸參加了師訓(xùn)科舉辦的普通話提高培訓(xùn)班。雖然與課本知識不同，至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書本知識之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無措。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識，多和小組內(nèi)的人交流。，最好能寫好需求分析，這樣在實(shí)際操作時(shí)就會更加調(diào)理，而且不會遺漏東西。在我困惑與迷茫時(shí)，老師給我解釋說：“，更加注重的是對學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù)，通過做項(xiàng)目的方式來讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來從簡單的c++程序到第一個(gè)win32程序，從MFC到第一個(gè)Dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離，在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的。就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。的確如他們所說，運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作，如：在ClassView內(nèi)的CSDIDemoDoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù)。普通話培訓(xùn)心得體會2在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去，剛來時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，更多的是離開時(shí)的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。在接下來的工作中，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但我們做好了準(zhǔn)備，不怕困難和風(fēng)險(xiǎn)。感謝大家的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。我們生來平等，應(yīng)該平等對待每一個(gè)成員。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都努力工作，你才能贏。更重要的是，成員之間只是分工不同，重量沒有差別。以前我覺得自己一直很好，但是現(xiàn)在，通過對小組活動的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進(jìn)的地方。將趣味游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系起來。在第二輪比賽中，我發(fā)現(xiàn)這些技巧非常好用，我們記住了所有的細(xì)節(jié)。培訓(xùn)老師講了很多理論和細(xì)節(jié)，可以實(shí)踐，我們可以直接在以后的工作中運(yùn)用。另一方面，只有本著誠實(shí)守信的原則，才能成為優(yōu)秀的專業(yè)人士。比如在禮儀培訓(xùn)方面，我認(rèn)為員工禮儀、行為規(guī)范和道德規(guī)范的培訓(xùn)就像一面鏡子，反映出我的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，這樣我才能更好地仔細(xì)審視自己，教我們自律取悅他人。在逆境中，我們用微笑凝聚勇氣，開拓進(jìn)取!在培訓(xùn)中，我們講了很多市場營銷、禮儀和團(tuán)隊(duì)合作的課程，并通過游戲的方式進(jìn)行實(shí)踐，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。競技比賽展示了每個(gè)人的個(gè)人能力，也凸顯了團(tuán)隊(duì)合作的重要作用。云南興福銀行近百名合作伙伴共同培訓(xùn)，共同進(jìn)步。B度假村進(jìn)行的。我收獲了很多。同時(shí)也希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根!擴(kuò)展資料：普通話培訓(xùn)心得體會普通話培訓(xùn)心得體會普通話培訓(xùn)心得體會1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)：大家早上好!我叫XXX，是這次訓(xùn)練的營長?？傊?，這次活動的舉辦開闊了視野，對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識。發(fā)音時(shí)還要讓聲音持久、減少疾病、增加張力美。朗讀時(shí)要找準(zhǔn)重音。發(fā)音要完整。多學(xué)習(xí)一些普通話專業(yè)知識。第一、徐聰教師為我們深入淺出、幽默詼諧地講述了我們?nèi)＝處熢谄胀ㄔ挶荣愔谐霈F(xiàn)的問題，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識，從而也提高了自己說好普通話的信心。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三、要想說好普通話，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。第一、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是對比學(xué)習(xí)法。類似這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和普通話詞匯對照表。四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方法，一定會取得好的效果。三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。通過這次學(xué)習(xí)，我深深的體會到，作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師，隨著時(shí)代的變化，社會的進(jìn)步，要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識，同時(shí)隨著知識的更新，我們需要不斷的學(xué)習(xí)，要給孩子一杯水，自己要有一桶水，這就需要我們不斷的努力，從各個(gè)方面豐富自己的知識，提高自己的理論水平，能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，活到老穴道老，這句話說得一點(diǎn)也不錯，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力，以知識來武裝自己，爭取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。首先，我認(rèn)識到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候，由于地處鄉(xiāng)村，啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn)，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。這是延伸學(xué)習(xí)法。五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話里卻讀san，舌前音。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請教也最方便。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。既不能怕，又不能不以為然。一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上，切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)?？墒?，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。有人說：語言取決于環(huán)境。（4）讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。（2）多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。打基礎(chǔ)很重要，好的開始是成功的一半?。?）比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測試大綱》，照里面的次序，由字到詞語，再到篇章，每天堅(jiān)持半小時(shí)，幾個(gè)月之內(nèi)就會有進(jìn)步。二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn)，給教師的訓(xùn)練搭建平臺（1）聘請輔導(dǎo)教師，定期開展培訓(xùn)活動。能使教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、共同提高，達(dá)到資源共享，是學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法。（5）每天收聽新聞聯(lián)播，學(xué)著讀新聞，以此來糾正自己讀錯的字、發(fā)錯的音，及其有關(guān)方言、音變等方面的知識，提高自己的普通話水平。（4）字典要在手邊。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話，若在課堂上不使用普通話，教師、學(xué)生不和他交流，逼迫使用普通話。（2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長交流要堅(jiān)持使用普通話，給學(xué)生做好表率，營造一個(gè)良好的氛圍，感染身邊的人。通過學(xué)習(xí)我體會到學(xué)習(xí)普通話要做到以下幾點(diǎn)：一、堅(jiān)持使用普通話。培訓(xùn)從普通話的概況，主要介紹了什么是普通話、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況。所以自己一定要堅(jiān)持練習(xí)，時(shí)間長了肯定會有進(jìn)步，一定能把普通話說好。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。（3）堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。三、要學(xué)好普通話，我體會到這么幾條要領(lǐng)：（1）學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn)，給教師的訓(xùn)練搭建平臺（1）先把拼音讀準(zhǔn)。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯字及其發(fā)錯音，使課堂成為一片凈土。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。（3）在課堂上用好普通話。（1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會，用的輕松。聽著老師的普通話，給人一種很舒服的感覺，頓時(shí)才意識到能說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能在和別人交流的時(shí)候完整的表達(dá)自己的思想，更能靠自己的聲音拉近彼此的距離，能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。培新的第一天老師帶領(lǐng)我們朗讀精選的10篇文章，在第一天，自己還感覺不錯，總覺得在北方讀的書，而且自己一直都還算比較注意，所以信心滿滿。但我也知道，語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持，貴在積累運(yùn)用，最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余！普通話培訓(xùn)心得體會12普通話是教師的職業(yè)語言，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，為了大力提高教師的普通話水平，尖山街道辦組織開展了教師普通話培訓(xùn)活動?？傊?，說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。一天，孩子聽完英語磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤，還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處。第五，錄音對照。有人說：語言取決于環(huán)境。如果碰到不會讀的字趕快查字典，這樣日積月累，自然而然就不會念錯了。第二，要多讀報(bào)，鍛煉說普通話的感覺，舉一反三，觸類旁通。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好，發(fā)音就不準(zhǔn)確。經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下感受與大家分享：第一，學(xué)好拼音字母，掌握好發(fā)音部位。學(xué)好普通話，說難也不難，說不難還真有點(diǎn)兒難。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。普通話培訓(xùn)心得體會11隨著社會的進(jìn)步，交流的不斷廣泛，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視?？傊f普通話是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，尤其是做老師的我們，再學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西，無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試，都讓我們從中提高了自己的能力。還可以把自己朗讀的文章錄下來，語速，發(fā)音等等.二、說普通話的體會上學(xué)的時(shí)候，說了三年的普通話。這個(gè)方法也是我從女兒用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。女兒聽我讀得很認(rèn)真，興致勃勃地對我說：媽媽，你真好，我們來比賽我一聽，樂了，女兒也對說普通話產(chǎn)生了興趣，還想和我比一比，這不正是我所期望的嗎?于是，臺燈下，我們母女倆認(rèn)真地讀著、聽著。第三，親子練習(xí)。一次，我在講故事時(shí)，故意把知道的知讀成了平舌音，一個(gè)小朋友立即站起來說：老師，你把‘知’讀錯了，我當(dāng)時(shí)表揚(yáng)了這位小朋友，并感謝他敢于為老師指出錯誤。這樣做也能收到很好的效果。第二，師幼互動。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音 .如39。普通話培訓(xùn)心得體會10一、學(xué)習(xí)過程中的體會第一，教師之間互相練說。有空的時(shí)候，拿出來讀一讀，加深印象。因?yàn)闈h字的發(fā)音有好些是相同的，就算是再難的發(fā)音，也能掌握其中一部分。只有這樣才能練得好，學(xué)得會，用得輕松。普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，不怕出丑。在大聲念的時(shí)候，你會與印象中的廣播中的發(fā)音有所對比，用心找出自己的語音和模仿對象的差距，自己的發(fā)音方法和咬字器官的協(xié)調(diào)性還存在那些不足，從而不斷修正。念是培養(yǎng)普通話語感以及及時(shí)糾正發(fā)音的最快捷方式。下次遇到的時(shí)候，就會刻意去留意，避免錯誤。聽到對方的話一句，就跟讀一句。跟著讀。這樣日積月累，自然而然就不會念錯了。字典是我們最好的老師，讀書看報(bào)時(shí)，我們要將字典放在手邊。網(wǎng)絡(luò)上有專門的糾正發(fā)音的軟件，查找之后，點(diǎn)一下發(fā)音，電腦會發(fā)出正確的音，我們跟著讀就可以了。查詢的方式有很多種：第一種是向有經(jīng)驗(yàn)的教師或者普通話講的好的同學(xué)請教，了解正確發(fā)音的關(guān)鍵在哪里，及時(shí)解決說普通話過程中遇到的難點(diǎn)。二、多查誠如程老師所說，有時(shí)候說著說著，讀著讀著就會迷惑，產(chǎn)生疑問。在聽的過程中，不要閉眼睛，一定也要觀察講話者的嘴唇或者是口腔的變化，注意他們的發(fā)音方法、語言速度、聲調(diào)處理，同時(shí)還要注意那些自己經(jīng)常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中，我們一定要做到“四多”：一、多聽學(xué)習(xí)普通話，首先要懂得聽，多聽廣播、電視播音員、主持人的節(jié)目，因?yàn)樗麄兊恼Z音相對來講是比較準(zhǔn)確的。普通話培訓(xùn)心得體會9在學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是學(xué)好普通話并不是一件容易的事。學(xué)好普通話不是一朝一夕的事，要學(xué)會并不難，但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功，要經(jīng)歷很長時(shí)間的磨練和積累。同時(shí)為了學(xué)好普通話我們自己也要營造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話的氛圍，在學(xué)校內(nèi)、生活中，堅(jiān)持做到積極說、積極練，日復(fù)一日，我們的普通話水平一定會得到大幅度提升。通過這次培訓(xùn)，讓我感受到要想說好普通話“貴在堅(jiān)持”，xx老師用自己的親身經(jīng)歷為我們解釋了什么是堅(jiān)持。通過xx老師幾個(gè)看似不起眼的笑話，切實(shí)讓我感受到學(xué)習(xí)普通話的重要性。為了糾正我們的錯音，xx老師是