【正文】 理有關(guān)要求在2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報，確保信息及時準確。設(shè)置發(fā)熱門診，做好發(fā)熱病人的預(yù)檢分診、登記、報告工作，特備要注意詢問發(fā)熱病人有無兩周內(nèi)武漢流行病學(xué)史，認真做好病例排查工作，及時識別可疑病例。首例病例的認定必須符合《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》中的確診病例定義，由國家衛(wèi)生健康委員會疫情領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的診斷組評估確認后，由省衛(wèi)健委公布，醫(yī)務(wù)人員不得自行確診本地首例新型冠狀病毒感染肺炎病例并對外公布。四、加強部門溝通，開展聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要主動加強與交通運輸、市場監(jiān)管、鎮(zhèn)政府、社區(qū)居委會、村委會等部門的溝通，發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用，及時通報有關(guān)信息。三、落實應(yīng)急值守，確保信息報送通暢我院加強24小時衛(wèi)生應(yīng)急值守，提前安排好春節(jié)期間的值班值守工作，并于1月20日前報送委辦公室和疾控中心備案?，F(xiàn)就做好當(dāng)前我院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作特制定如下工作方案：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進各項工作我院成立新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。五、預(yù)案終止當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。組員：何玉婷，負責(zé)疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾。組長：張薇，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。組長：馬義紅，負責(zé)組織緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。負責(zé)保障園內(nèi)餐飲、生活飲用水。組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。保健醫(yī)應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。(三)積極配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。(二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時報告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。(一)班級老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時給患兒佩戴口罩報告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀，及時通知家長或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車輛送定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。、教委、疾病預(yù)防控制部門報告。，第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。，做好輿情防控。，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。(二)副組長職責(zé)，完善幼兒園臨時隔離場所設(shè)置，最好達到遠離、通風(fēng)、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。2. 完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預(yù)案，有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。三、職責(zé)分工(一)組長職責(zé)作為幼兒園疫情防控第一責(zé)任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。（XXX、組長等）新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案2為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預(yù)防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（組長）1按要求做好隔離室的消毒工作。（XXX）與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（XXX）對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（組長、副組長、XXX）立即停止學(xué)生群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（XXX）確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。XXX做好該老師的身體情況記錄，并立即上報組長進行應(yīng)急處理。C，復(fù)測后，176。（教師、XXX）XXX幫xx老師測量體溫、詢問身體情況。（XXX、組長）班級老師做好該學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至孩子康復(fù)。經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。（XXX、門衛(wèi)）XXX和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該孩子身體情況跟蹤。報告衛(wèi)生副校長（XXX電話號碼XXX），現(xiàn)場診斷，若是普通感冒立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。入校后進入霧化消毒棚消毒；然后從綜合樓樓道靠右上樓入校（班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員）發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生，立即將讓其轉(zhuǎn)移至隔離室。演練內(nèi)容：演練一：學(xué)生入校，及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩，使用額溫儀對返校學(xué)生進行體溫測量。宣講傳染病防控知識，穩(wěn)定師生情緒，維護學(xué)校正常秩序。（1）采購貯備防控所需的必要物資，保障應(yīng)急處置所需的資金，做好應(yīng)急人員的后勤保障；（2）向上級及有關(guān)部門請求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。（1）按照防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指令趕到現(xiàn)場，指導(dǎo)并協(xié)助班主任做好現(xiàn)場處置，迅速開展排查和實施有效隔離，維護學(xué)校的正常秩序；（2）配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應(yīng)急處置工作。（一）綜合協(xié)調(diào)組組長：XXX成員：XXX XXX XXX（1）及時了解疫情，及時將防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策向?qū)W校師生傳達；（2）向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級教育部門報告疫情事件及應(yīng)急處理的信息；（3）做好疫情應(yīng)急處置所需應(yīng)急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作；（4）辦公室負責(zé)按規(guī)定對疫情處置情況進行通報，宣傳報道。主要職責(zé)：統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置，及時有效處置發(fā)生的疫情事件，正確管控疫情和輿情。全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。第五篇：新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案1為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。：(總負責(zé))負責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。加強校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次。：(總負責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。指導(dǎo)師生做好正確防護。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。負責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。負責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。：(總負責(zé))掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息?？焖賲f(xié)調(diào)各組成員、物資等。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。(三)各應(yīng)急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。四、應(yīng)急措施如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學(xué)校應(yīng)立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。二、工作目標(biāo)貫徹落實黨中央國務(wù)院、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預(yù)防，做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位，堅持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。第四篇：2021新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案2021新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預(yù)防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩。實施消毒時，操作人員應(yīng)采取有效防護措施，避免發(fā)生意外。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報，做好缺勤、早退、請假記錄。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。（飲）具清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。毎日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。二、學(xué)校開學(xué)后。學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。準確掌握教職員工、學(xué)生假期外出情況、返程情況和身體健康狀況。做好口罩、消毒劑、洗手液、體溫計、防水手套等防護物資配備保障，定期開展消毒操作規(guī)程和疫情防控措施培訓(xùn)，指定專人負責(zé)本校疫情防控情況的收集和報送工作，提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力。學(xué)校是疫情防控的責(zé)任主體，負責(zé)疫情防控措施的落實。校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，要建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機制，制定疫情應(yīng)急預(yù)案和工作方案，完善防控措施，建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情信息報告制度。促進學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。六、預(yù)期效果使全園師生熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。園長、保健醫(yī)生、班級教師配合疾控部門進行流行病調(diào)查。（5）衛(wèi)生潔具用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。（3）對兒童就餐桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，用75%酒精進行擦拭消毒。（2）對環(huán)境進行消毒。（1）對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、舞蹈大廳、洗手間等）使用含氯消毒劑（有效氯2500mg/L）擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后用清水擦凈。疾控中心到了調(diào)查后，通知專用救護車運送患者到定點醫(yī)院接受隔離、核酸檢測。）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀者撥打120，由120接至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診療；詢問“黃碼”人員個人基本信息（姓名、電話、身份證號碼、工作單位、家庭住址、近外出信息并進行登記）、查看通信大數(shù)據(jù)行程卡是否有天內(nèi)到過國內(nèi)中風(fēng)險、XX健康碼個人信息中最近申報信息及核酸檢測情況。XX：“收到，XX老師！請您做好自我防護后對幼兒家長及密切接觸者進行隔離，疏散其他家長，等候通知”XX副報告園長：“園長！剛剛來報到的中二班幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓保健醫(yī)生進行原地隔離，請指示?！北＝♂t(yī)生回復(fù)：“X老師！請周圍所有人員原地不動等候。（接到通知后拿隔離帶將有關(guān)人員場地進行隔離）中二班家長入園報到時正在排隊出示健康碼，班主任XX發(fā)現(xiàn)家長的健康碼為黃碼。演練步驟（模擬場景二）家長扮演者：XX，XX。保健醫(yī)生接到報告后，做好自我防護（戴口罩、戴手套），立即到發(fā)病幼兒班級對幼兒進行處置：讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫(yī)用口罩，通知安保人員（XX）立即封鎖該班級，禁止人員出入，保健醫(yī)生XX將患病幼兒帶到隔離室，并再次測量體溫，使用免洗手消毒液消毒手以后，打電話上報幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)XX，XX上報園長，保健醫(yī)生留在隔離室觀察照顧幼兒。已讓保健醫(yī)生進行原地隔離，請指示?！北＝♂t(yī)接到報告后，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)XX副園長匯報：“X副！剛剛小二班XXX，發(fā)熱、咳嗽、嘔吐，℃，全體人員已經(jīng)帶好口罩，原地不動等候，請指示。小二班XX老師打電話報告保健醫(yī)，報告內(nèi)容：“XX醫(yī)生！我們班XX發(fā)熱、咳嗽，℃，已為全班幼兒帶上口罩，請指示。四、演練內(nèi)容（一），出現(xiàn)咳嗽、嘔吐癥狀進行隔離處置。消毒：各班保育員、兩位門衛(wèi)患者及其密切接觸者排查：各班班主任以及周圍人員宣傳組組長：XX負責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作副組長：XX具體負責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。成員：XX各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負責(zé)突發(fā)事件指揮工作。成員：保健醫(yī)生、各班班主任具體負責(zé)各班疫情報告。（二）分工xx幼兒園疫情防控指揮小組組長：xx負責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作副組長：xx協(xié)助園長負責(zé)突發(fā)事件指揮工作成員：XXXX各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負責(zé)突發(fā)事件指揮工作。二、組織機構(gòu)及分工（一）組織機構(gòu)組長：xx副組長：xx成員：xx各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員。