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正文內(nèi)容

待人友善,是一種教養(yǎng)美文-文庫吧資料

2024-11-09 05:09本頁面
  

【正文】 真。對(duì)呀,友善是金。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。他們聊得挺開心。我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。友善待人演講稿2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xx年級(jí)xx班的xxx,我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》?;蛟S每個(gè)人都有自己的性格和脾氣,但是無論我們遇到什么,我們都要記住,保持一份善意,能夠讓我們收獲更多的善良和溫暖。保持善意去生活是一件非常有利于我們成長(zhǎng)的事情,很多人之所以總是悶悶不樂,其實(shí)并不是因?yàn)樗麄冊(cè)庥隽硕啻蟮碾y關(guān),而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘环輰?duì)任何事情的善意。但如果我們用一個(gè)平和的心態(tài),用一個(gè)充滿善意的態(tài)度去面對(duì)的時(shí)候,或許還能得到一個(gè)更好的結(jié)果。其實(shí)一個(gè)人保持善意是很簡(jiǎn)單的,那就是用一個(gè)積極的態(tài)度去看待每一件事情。就這樣,我捐了爸爸給我的錢給他們。我最終還是決定去幫助他們一把,爸爸給了我?guī)资X,讓我自己憑著判斷去做這樣的一件好事。她的年紀(jì)就和我們差不多,當(dāng)時(shí)我走過去的時(shí)候心情很復(fù)雜。不管我們是在社會(huì)上還是在學(xué)校的生活,不管對(duì)待怎樣的一個(gè)群體,我想我們都應(yīng)該友善待人,和善行事。寬容是一種風(fēng)范,一種氣度、一種偉大的仁慈。寬容與友善相輔相成。公共汽車上,;班集體中,同學(xué)無意弄臟你的書本;言談中無意間一句話傷害了你的感情,課間活動(dòng)無意的碰撞,球場(chǎng)上一次小小的摩擦……這些都需要用友善的態(tài)度、寬容來自“對(duì)不起”雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。多一些寬容,就會(huì)多一些理解、多一些尊重。其實(shí),你可曾知道,責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的不足。充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對(duì)待別人對(duì)自己的言行,那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?,讓枯枝充滿鮮果!清代愛國(guó)英雄林則徐曾說過“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,是一份互贈(zèng)的禮品,它生長(zhǎng)著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!很多時(shí)候,寬容別人就是在寬容自己。寬容,不僅善待他人,也能使自己得益,所以,友善的語言比拳頭更有力量。胡佛在他人因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而自責(zé)時(shí),他寬以待人,出人意料地給予寬慰,讓他恢復(fù)自信,從而改變了一個(gè)人。胡佛并沒有大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫助我的飛機(jī)做維修工作。事后,胡佛發(fā)現(xiàn)機(jī)械工裝錯(cuò)油了。寬容是一種修養(yǎng);是一種品質(zhì),更是一種美德,寬容不是膽小無能而是海納百川的大度。同學(xué)們,不管是一年級(jí)的小弟弟小妹妹,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,讓我們都學(xué)會(huì)友善待人,從而使我們自己所在的班集體變得更加美好,使我們共同擁有的華興小學(xué)變得更加美好,使我們的童年更加快樂。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的`歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。同學(xué)們,我們都希望被這個(gè)世界溫柔對(duì)待。其實(shí),只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那么很多問題都可以避免。在爭(zhēng)吵的時(shí)候,我們寬容地對(duì)待了自己,卻刻薄地對(duì)待了別人,到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。日?,嵤鲁3J刮覀儜?yīng)接不暇,我們也變得越來越急躁,越來越?jīng)]有耐心。有些同學(xué)喜歡給別人取綽號(hào),但你有沒有想過,如果他也送你一個(gè)綽號(hào),你會(huì)接受嗎?有些同學(xué)喜歡讓別人替他做本該自己完成的事,反過來說,如果別人無緣無故讓你替他做事,你會(huì)愿意嗎?請(qǐng)學(xué)會(huì)換位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧?;蛟S只是失意時(shí)的一句安慰,但可能帶來走出困境的勇氣!所以,在此,向我們可愛的同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心。而友善之心就像這陽光一樣。而雨果也說:“善良的心就是太陽。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”。24字核心價(jià)值觀中有一個(gè)詞語叫做“友善”。謝謝!友善待人演講稿13各位老師、各位同學(xué):大家早上好。無論是在學(xué)校,或者在社會(huì),或者在我們?nèi)粘5纳钪?,我們都是要去待人友善,而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾,多一些為他人而考慮,少一些自私,那我們的路也是會(huì)走的更為順暢,我們也是可以交到更多的朋友。同學(xué)們的相處,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!友善待人演講稿12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!待人友善,和他人友好的相處,不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,作為學(xué)生,我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,多交朋友,多和他人友好的相處。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷,你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉。幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,控制自己的脾氣,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,對(duì)他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。同學(xué)們,相聚就是緣分?!懊魈炷闶欠駮?huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事,都會(huì)遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,俗話說“退一步海闊天空”,不能斤斤計(jì)較,要相互謙讓,主動(dòng)化解矛盾。我們要有顆寬容的心。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠(chéng),不能欺負(fù)和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情?!庇焉剖侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個(gè)人都能“友善待人,和睦相處”,那我們的生活、我們的心靈都會(huì)充滿陽光,我們的校園就會(huì)更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會(huì)健康、快樂的成長(zhǎng)。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的“六尺巷”.這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。桐城老家人收到信后,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。在這里,我要給大家講一個(gè)“六尺巷”的故事,這個(gè)故事發(fā)生在安徽省桐城縣。iZh236。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是“人之初、性本善”.友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。另外,要善于“化敵為友”,讓雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去,讓你的朋友越來越多。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,就會(huì)有人“發(fā)火甚至打架”;有些人會(huì)善待他人,說“對(duì)不起”,表示歉意,請(qǐng)求原諒,于是握手言和,重新成為好朋友。它們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中有著巨大的作用和驚人的效果。其次,在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”。俗話說,牙齒和舌頭會(huì)“打架”,但沖突發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐,寬容,體諒別人,不要斤斤計(jì)較,讓沖突很快得到解決,這就是人們常說的“退一步,開闊眼界”。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,心胸寬廣。如果你想成為一個(gè)快樂的人,想讓自己的身邊充滿快樂,那就用友善的心去對(duì)待別人。“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。不能給同學(xué)取外號(hào),尤其是侮辱性外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí),有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的`同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢首先,要學(xué)會(huì)寬容。友善待人演講稿7“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。我相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的39。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥,任慶河。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向善,用實(shí)際行動(dòng)寫出新時(shí)代的美好故事,讓友誼之花在祖國(guó)遍地開花。友善的精神,大家都可以學(xué)習(xí);愛的奉獻(xiàn)無處不在。小好事就是大好事,好事就是大好事。羅的友善精神感動(dòng)了我們,讓我們覺得練習(xí)友善其實(shí)就在身邊。面對(duì)未來,羅向吐露了自己的心愿。對(duì)于同學(xué)們無私的幫助,堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力學(xué)習(xí)。在深圳市坪山中學(xué),羅老師曾翠如老師講課,已經(jīng)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景線。他像一個(gè)兄弟一樣,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重?fù)?dān)。他和她沒有血緣關(guān)系。他是羅,她是曾翠茹。”越來越多的39。友好是當(dāng)代公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。張解決了爭(zhēng)端,贏得了尊重,因?yàn)樗麑?duì)別人很好。”這是清朝時(shí)一位名叫張穎的首相寫給他家人的四句話?!扒Ю镏獾臅胖粸槌菈Γ屗哂秩绾畏婪??!庇颜x是中華民族歷史上最寶貴的傳統(tǒng),是我們心中最寶貴的財(cái)富,是我們心靈之間的鏈條橋梁,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。我認(rèn)為首要的就是要在全
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