【正文】 。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱?；顒又饕撠?zé)：各班正、副班主任、保育員。活動對象：全園幼兒。師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日?；顒舆^程：介紹“五一”國際勞動節(jié)。工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。活動期間組織有序,注意幼兒的安全?；顒又模簬椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。(2)園外活動活動之一 ：慶五一繪畫比賽每人在假期里畫一幅以 五一 為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進行參賽。活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等?；顒又簣@內(nèi)撿垃圾教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。二、具體安排:時間:2013年4月25日~5月2日地點:本園、各班活動室和大一班休息室參加對象:全體教師和幼兒活動負責(zé)人:年級組長、各班班主任和任課教師三、活動內(nèi)容:(1)園內(nèi)活動活動之一：穿衣服、疊被子比賽先在各自班內(nèi)進行，每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。xx幼兒園20xx年x月x日幼兒園勞動節(jié)策劃方案(七)一、指導(dǎo)思想: 教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。各校要切實布置好三個階段的活動讓學(xué)生親身體驗勞動。周五班隊活動課，以班級為單位，舉行 我愛唱歌更愛勞動 的個人演唱比賽。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等知道 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。我自理，我能干三、活動內(nèi)容(一)繪畫比賽繪畫主題：勞動最光榮繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做 勞動小能手。通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳 我勞動，我光榮。xx幼兒園 20xx年x月x日幼兒園勞動節(jié)策劃方案(六)一、活動目的：通過開展以 我勞動，我光榮。注意幼兒的安全。幼兒園老師可以親自示范，然后指導(dǎo)小朋友怎么做。二、具體安排：：2014年4月28日~30日 ：本園、各班：全體教師和幼兒：各年級組長、各班班主任教師：各班結(jié)合 五一 勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展 勞動最光榮 的主題活動。xx幼兒園20xx年x月x日幼兒園勞動節(jié)策劃方案(五)一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動，學(xué)會從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。大班：上學(xué)準備。三、我能行 活動展示篇我能行 勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。(發(fā)記錄表)周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展 家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實踐活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)各班每周評選出本周的 值日之星。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種 勞動之星。二、小鬼當(dāng)家 勞動實踐篇(一)小班 自己的事情自己做開展 我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。活動主要負責(zé)：各班正、副班主任、保育員。活動對象：全園幼兒。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。一、活動的生成：為迎接 五一勞動節(jié) 的到來，讓幼兒對 五一勞動節(jié) 有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。(整理書包)四、我真棒 篇各班在每周評選出的勞動之星中推選23名幼兒參選幼兒園的 勞動小能手 評選，勞動小能手 獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。中班：剝毛豆比賽。(在記錄表上進行評價)每周一各班評選出班級 家務(wù)勞動之星，實現(xiàn)家園共育。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。(三)大班 勞動最光榮開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(二)中班 我是快樂小幫手各班以 勞動最光榮 為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。各班以 勞動最光榮 為主題，圍繞 我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的?；顒樱菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!活動過程：一、且歌且吟 講述篇各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳?；顒訒r間：5月1日5月31日。xx幼兒園20xx年x月x日幼兒園勞動節(jié)策劃方案(二)活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一與我們的同伴、同行、家長共同分享。此活動需要挖土和澆水的工具，請們提前做好收集的準備。通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如： 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動：《我是勞動小明星》進行關(guān)于 五一 勞動節(jié)的教學(xué)活動 備選課程見后各班級充分利用 五一 勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展 從小做個勤勞人 的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動?；顒臃桨?**小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)： 我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。大班幼兒積極參與制作宣傳小旗?；顒訙蕚洌航Y(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。勞動者的幸福就在這美麗的日子里。女士們，先生們，大家晚上好，這里是＊區(qū)慶祝五一文藝晚會的現(xiàn)場，我是今晚的在線主持＊＊。男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：各位同事合：大家好!男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人女：我是男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日五一國際勞動節(jié)女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來男：讓我們共同祝愿每...活動主題：五一去哪兒主辦單位：河南財大自行車協(xié)會活動時間：xx年5月1號2號1.【活動目的】世界那么大，好想去看看。公司全體同事：你們好！在公司精細化管理，特別是成本控制與管理活動不斷推向深入開展之際，我們迎來了全世界勞動者的共同節(jié)日——‘五一’國際勞動節(jié)。該行自xx年以來先后被xx市分行評為“先進支行”、“金鑰匙”春天行動優(yōu)勝支行。幼兒園五一勞動節(jié)的活動計劃 相關(guān)內(nèi)容:岳xx同志xx年10月任xx市支行黨委書記、行長。2．讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。四．其它安全方面。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。打雷時不在電線下和大樹下玩。2．用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）。二．培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。不要隨便坐別人的車輛。2．教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：一．培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。手工：制作“美麗的花”。談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。二、活動內(nèi)容：介紹“五一”國際勞動節(jié)。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動?？傊⒆拥慕】党砷L，就是老師最大的心愿。1．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。三．加強自我保護能力，增強安全意識如獨自在家，要求孩子不要獨自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥??等等。3．防地震安全。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。1．防火安全。不跟陌生的人走。不要在鐵路和公路旁玩耍。1．教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。組織幼兒將自制花朵送給各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。篇三：幼兒園勞動節(jié)活動計劃一、活動的生成：為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。大班：上學(xué)準備。三、我能行 活動展示篇 我能行 勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。(發(fā)記錄表)