【正文】 為主流，著力打造優(yōu)秀的教師群體一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的教師隊伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障。使對教師的評價做到既看教學，又看師德。(3)細化考核評比。(2)實施精細管理。圍繞“制度化、規(guī)范化、長效化”的管理目標，本學期將繼續(xù)加強幼兒園各項規(guī)章制度的學習和修訂，推行門衛(wèi)管理制度，外來人員進園門嚴格執(zhí)行登記制度。抓好制度文化建設(shè)。(2)加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。三、具體措施幼兒園(一)以“內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和諧的管理文化重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。，形成教育合力，泛化網(wǎng)絡(luò)平臺。，提高保教質(zhì)量，美化班級環(huán)境。，提升教師素質(zhì)，強化隊伍素質(zhì)。二、工作目標，營造安全校園，細化常規(guī)管理。放假幼兒園大班春季班級工作計劃10一、指導思想在新學期，堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。安全教育、期末安全教育。六月份藝術(shù)展示月。準備慶六一活動。親子開放日活動。期中工作小結(jié)對精細化管理進行自查自糾，總結(jié)工作。實施落實精細化管理。組織教師觀摩城市幼兒園開放半日活動。幼兒園開展衛(wèi)生評比。開展防震疏散演練活動。啟動周四教研日及每聽必評制度。2月28日正式上課，安定幼兒情緒。月工作安排：二月份2月25日教師到校。進一步了解、并聽取家長的需求，解決實質(zhì)問題，提高家長滿意度。嚴格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點消毒。（三）衛(wèi)生保?。贺瀼亍邦A防為主”，提高全園對意外事故與傳染病的日常防范意識，嚴防春季傳染病發(fā)生。開展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理，對兩大員進行系統(tǒng)性的指導和培訓，提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，細化行政一日值班制，重視行政例會及日常指導，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。深化幼兒園人事制度的改革。將幼兒園的各項工作進行全面設(shè)計并全面進行質(zhì)量監(jiān)控制。本學期安排如下：一、指導思想：本學期我園以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，在認真總結(jié)分析上學期工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整園區(qū)保教工作，實行精細化管理。幼兒園大班春季班級工作計劃9上學期在園長的領(lǐng)導下和各位教師的積極配合下，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學水平有了明顯提高。六、家長工作目的：做好家長工作，提高家園共育的效果：根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況；通過電話訪問和xx等形式與家長保持聯(lián)系。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。衛(wèi)生習慣：知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。課堂活動紀律：、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。三、常規(guī)教育方面禮貌：先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。認知發(fā)展方面：認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運動來增強體質(zhì)；積極主動地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的守恒概念。在教師方面，我們班還是由我和xx，在教育教導幼兒上都有較高的認識，都掌握了比較有成效的教學方法，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。幼兒園大班春季班級工作計劃8本人自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。教幼兒學習新的“器械操”，使幼兒能聽著音樂正確使用器械做操。引導幼兒積極參與各項戶外活動，認真鍛煉身體，增強體質(zhì)預防感冒。向幼兒介紹“”的傳播及預防方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、保教工作重點：開展內(nèi)容豐富的“開學三天大活動”，通過形式多樣的活動讓幼兒感受到集體活動的快樂，體驗長大了的積極情緒，主動給弟弟妹妹進行表演，為弟弟妹妹作榜樣。1建立家長資源信息庫，豐富家園聯(lián)系的形式。1對日常生活中需要掌握的簡單標志與文字感興趣，初步嘗試用圖象文字符號等形。能大膽、較清楚地表達自己的想法，傾聽同伴的講述。了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時間、空間概念，會進行比較、推理等智力活動。了解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施、景觀，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。探究、操作、實驗，對事物發(fā)展的過程感興趣，學習用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活。二、學期目標：有基本的學習能力，能較獨立地面對困難，并能調(diào)動已有經(jīng)驗解決困難，具有良好的意志品質(zhì)。（6）個別幼兒情況：進餐慢是我班的一個突出問題，尤其是個別幼兒有挑食及進餐方法上不夠正確的現(xiàn)象，需要老師的幫助，在個別幼兒的問題上，下學期還要重點指導，并注重家園的共同配合。（5）通過觀察、了解，我們發(fā)現(xiàn)我們的孩子在自主學習的意識上還有待于提高，他們在學習上大多表現(xiàn)出依賴成人，害怕困難，缺乏意志力。（4）在游戲方面，幼兒能自主選擇游戲，能根據(jù)制作成品的不同需要，選擇合適的材料，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的39。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。（3）在學習方面，孩子們講普通話的概率大大提高，基本上能在一日活動中堅持講普通話，能助動地與同伴交流，協(xié)商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態(tài)度大方。通過各項主題活動的開展，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。除此之外，通過各種形式的集體游戲，孩子們的基本動作有了一定的發(fā)展，在集體游戲中初步學會了遵守游戲規(guī)則。幼兒園大班春季班級工作計劃7一、情況分析：（1）在運動方面，幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械，創(chuàng)新器械的多種玩法，幼兒動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。五、家長工作為了消除“留守”給幼兒教育帶來的誤區(qū)，本園計劃開家長會2——3次，讓家長更新、提高認識；要求家長按時接送幼兒，確保幼兒安全；積極與教師溝通，促進幼兒全面發(fā)展。（2）注重廁所消毒工作，教室定期消毒。（6）教育幼兒不吃陌生人給的東西，不跟他們走等自我保護防范意識。宣傳教育工作。（3）做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作。安全教育工作（1）做好幼兒晨間檢查工作。特別使幼兒途中的安全，本園要求幼兒上學放學必須有家長或者其他監(jiān)護人的接送，并簽訂協(xié)議。四、安全衛(wèi)生工作安全重于泰山。教育幼兒基本的交通知識以及行路常識。注意幼兒良好生活習慣及衛(wèi)生習慣的形成，加強晨檢工作。具體做好以下保證幼兒體操時間，注意幼兒體質(zhì)，堅持做好晨操。幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學習用品；學習使用禮貌用語；愛清潔，講衛(wèi)生；初步的自我防范和自我保護意識和知識；團結(jié)同學。二、政治思想工作教師隊伍的建設(shè)：由于本園的教師較少，所以在教師政治思想工作中提倡“人文化，校本化”。一、指導思想由于我鄉(xiāng)地處偏僻，加之十分嚴重的“留守”現(xiàn)象。做好各項資料歸檔。對各班幼兒進行學期末發(fā)展水平評估測試。組織教師外出學習、觀摩。十二月：全園幼兒進行安全教育。開展“半日家長開放日”活動。開展“家長學?！?。加強新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作，優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。十月份：開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動。完善教育計劃和班級計劃，細化課程安排。制定班級計劃、班級一日常規(guī)，月底進行幼兒常規(guī)觀摩。(還有很多新生未入園，老生未返園，家長會放在9月初是不是更合適?)對班級幼兒進行學期初的評估活動，了解本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，結(jié)合班級特點制定適宜的學期計劃。(份內(nèi)工作還是份外工作?是不是每個活動都必須要物質(zhì)來刺激才有動力?)繼續(xù)做好新生入園報名工作和實驗班的宣傳工作，做好幼兒入園和升班前的各項準備工作。(如生病超過3天以上必須臨時家訪并要求老師做記錄，家長填寫反饋意見。(要求家長必須填寫，首先班級就要認真對待，園里隨時抽查，作為班級工作考核的一項。同時密切家園與社區(qū)的交流，充分調(diào)動家長積極性，以獲得社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。通過聽專題講座，提高家長科學育兒知識，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。每學期召開2次“家長會”，共同商討我園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。(要求每人每周至少聽一節(jié)外班教師課程，寫聽課記錄)創(chuàng)設(shè)外出學習、觀摩機會，傳達新信息，接收新經(jīng)驗，提高教師在教學形式上的靈活運用。(教案上交、教具檢查、必須要求質(zhì)量)加大教學活動的檢查力度，加強教師間的交流活動。嚴格執(zhí)行備課制度，推動教學活動的高效開展，保證有目的、有計劃、有步驟、有組織的開展教育教學活動。(思考和標準要集思廣益、盡快出臺)加大教研力度。(骨頭只是基礎(chǔ)，關(guān)鍵是有些有肉，人才會豐滿有形)以《幼兒園教育指導綱要》為指導，完善保教常規(guī)制度。加強保教常規(guī)制度的學習，讓各項要求在老師的心里扎根，引導老師們在進行教育教學實踐的過程中，以制度為根本，具體指導其教育行為。開展形式多樣的教研活動，幫助教師優(yōu)化課堂教學，從而提高教師的教育教學能力。(有沒有統(tǒng)一的常規(guī)培訓和檢查?)班級教師根據(jù)幼兒各年齡特點，結(jié)合教材和園內(nèi)課程安排，制定合理的周(月)教學計劃，豐富一日活動，保證幼兒在園一日生活愉快、舒心，并有所學，有所長。學期初各班根據(jù)班級特點進行教室的裝飾和環(huán)境布置。(具體的人員名單如何安排?工資如何調(diào)整?)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，營造寬松的39。以慶“教師節(jié)”、“迎新年”為契機，繼續(xù)加強教師的基本功訓練。(怎么抓，具體的方法步驟甚至是負責人，越具體越好，如果把每一項活動責任到人，責任到周，制成表格懸掛于顯眼處，是不是會讓每個老師都明白自己需要干什么，下一步該干什么，做到什么程度?隨時檢驗完成效果如何?)加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。充分利用家長和社區(qū)資源，促進各項工作的開展。二、工作目標(應再具體些，我園目前最大的問題是什么?應該先解決哪些重要又緊急的工作)保教并重，緊抓落實。幼兒園大班春季班級工作計劃5一、指導思想我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，深入貫徹區(qū)教委和教研室對幼教工作計劃的精神，盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線，使幼兒在幼兒園能開心、快樂地學習，幼兒園的保教質(zhì)量呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進幼兒不同程度的發(fā)展，并以實施幼兒園新課程為契機，積極投身課程改革，認真學習、領(lǐng)會、實施新課程的基本理念，加強教學常規(guī)管理，加強教學研究，努力提高師資的整體水平，全面提高教學質(zhì)量。各類資料的整理與歸檔。開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。慶元旦家園同樂聯(lián)誼活動。十二月份開展故事大王活動。組織幼兒手工制作展。組織幼兒進行逃生演練活動。抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國主義教育。各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班開展“我愛老師”慶?；顒?，并制定好活動方案。四、每月工作安排九月份安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計劃。平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。嚴格把好食品的衛(wèi)生安全。加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。成立安全工作領(lǐng)導小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，排除一切不安全的因素。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的`制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。重視教研活動的質(zhì)量。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。(二)認真抓好教育教學工作，提高保教質(zhì)量加強日?；顒庸芾?，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。獨立自主地完成好各項教學活動。真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。二、工作目標規(guī)范管理，創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。幼兒園大班春季班級工作計劃4一、指導思想依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導，立足本園實際，以五大領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。5．家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。3．家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。三、家長工作1．父母和孩子在夜晚多做游戲或進行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。3．了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進餐，知道健康需要我們細心地養(yǎng)護。二、幼兒生活、學習活動1．結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場”，供幼兒游戲。通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動，使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動。