展示雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 04:19本頁(yè)面
【正文】 個(gè)人，而且會(huì)感染到我們身邊的每一個(gè)人，甚至有一種穿越時(shí)空的力量。重溫雷鋒事跡，找回人生生活的方向，雷鋒同志用一生的時(shí)間熱愛(ài)生活，時(shí)光荏苒，他雖離我們而去，但他的精神不曾褪色，依舊存在。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。” 1990年3月5日，江澤民同志題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”?；仡櫼酝?，1963年3月，毛澤東同志曾經(jīng)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)得標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。那么，做為學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢？我想：當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒的鉆研精神；當(dāng)周圍朋友甚至陌生人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手，發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)的精神；當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該以集體利益為重，發(fā)揚(yáng)雷鋒的為人民服務(wù)的精神。他們都是在自己的崗位上，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡的崗位上，做出了不平凡的事。他在平凡的崗位上，做了一個(gè)不平凡的好人，他正在弘揚(yáng)著雷鋒的為人民服務(wù)的精神。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級(jí)痛，用1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車動(dòng)作，完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)，保全了車上20多名乘客的性命??6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世，享年48歲。“另外一個(gè)事例，我想大家都熟悉吧。她正在弘揚(yáng)雷鋒堅(jiān)守崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。張麗莉“中國(guó)最美女教師”，“中國(guó)當(dāng)代的活雷鋒”。記得中央電視臺(tái)曾報(bào)道：在2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。他們正在弘揚(yáng)著雷鋒助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。細(xì)數(shù)我們身邊，這樣的“雷鋒”又何嘗少呢？當(dāng)震驚全國(guó)的汶川大地震發(fā)生時(shí)，汶川向我們呼救，我們的政府，我們的救援官兵，我們的志愿者，我們?nèi)珖?guó)各地的人民，大家是獻(xiàn)計(jì)，獻(xiàn)力，獻(xiàn)物資，爭(zhēng)分奪秒的救援，挽回了許多的可愛(ài)的生命，幫助了我們汶川重建了自己美麗的家園。第三篇：尋找雷鋒事跡 弘揚(yáng)雷鋒精神尋找雷鋒事跡 弘揚(yáng)雷鋒精神觀橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)二班 孔一凡雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字。從19位農(nóng)民工兄弟合力抬車救
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