【正文】 互惠共贏。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，培育發(fā)展農(nóng)民合作社、種植大戶、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)主體，改農(nóng)民分戶生產(chǎn)為集中規(guī)模經(jīng)營，有利于從根本上解決農(nóng)業(yè)后繼乏人、誰來種地、怎樣種好地的問題，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組織形式。主要目標(biāo)是：全市小春糧油面積穩(wěn)定，油菜產(chǎn)量與上年持平。一、理清思路，明確目標(biāo)任務(wù)2014年，我市小春糧油生產(chǎn)應(yīng)堅持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為根本取向，充分應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備，推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，采用現(xiàn)代經(jīng)營方式組織指揮生產(chǎn)。要強化技術(shù)服務(wù)，結(jié)合項目實施，組織廣大農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)村入戶，開展大培訓(xùn)、大示范，狠抓“五良”配套，實行政技物結(jié)合配套服務(wù)。繼續(xù)貫徹糧食行政首長負(fù)責(zé)制，把今年小春生產(chǎn)主要指標(biāo)列入全年目標(biāo)考核內(nèi)容。四、強化指導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)政策落實要牢固樹立“小春不小、大有作為”的思想不動搖，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。三是加強無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的宣傳，讓廣大農(nóng)民充分認(rèn)識到發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品的重要性、緊迫性。一是按照《省無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)》要求，禁止和限制有機磷類、氨基甲酸酯類等高毒、高殘留農(nóng)藥和含激素、硝態(tài)氮、重金屬肥料的應(yīng)用，大力提倡增施有機肥、普及使用生物性農(nóng)藥，減少有毒農(nóng)藥、肥料的污染，整體推進(jìn)生態(tài)建設(shè)。同時充分利用果隙地等大力間種豌豆、葫豆、苕子等小雜糧及飼料，促進(jìn)農(nóng)民增收。5．做好大小春銜接，擴(kuò)大小雜糧、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物栽植面積充分利用秧田、制種秧田、未調(diào)整旱地增種蔬菜等生長周期短、經(jīng)濟(jì)效益好的作物，既能提高生產(chǎn)效益，又能為水稻制種及早春地膜栽培提供良好茬口。我鎮(zhèn)土壤中硼含量較低，不能充分滿足油菜生長需硼，加之雜交“雙低”品種對硼肥反應(yīng)敏感，缺硼將嚴(yán)重影響油菜產(chǎn)量和品質(zhì)，甚至絕收。4．落實油菜“秋發(fā)”技術(shù)，重視硼肥的施用認(rèn)真落實以“三早”為中心，“秋發(fā)”為重點的規(guī)范優(yōu)質(zhì)油菜高產(chǎn)栽培技術(shù)，即：適時早播，中小苗早栽，早管促秋發(fā)。在切實抓好施足底肥的基礎(chǔ)上，認(rèn)真搞好立苗肥、分蘗肥、穗肥施用，滿足小麥正常生長需要。2012 年要把增苗精量播種作為提高小麥單產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)認(rèn)真加以落實，積極探索精量撒播和板田直播免耕栽培技術(shù)。3．認(rèn)真落實麥類精量、半精量播種技術(shù)（1）規(guī)范技術(shù)，增加基本苗。稻草還田是一項增溫、保濕、防草、培肥地力的重要措施，可采取腐熟、堆漚還田、鍘碎翻入土內(nèi)、直接覆蓋種苗等多種方式。（2）抓好油菜免耕直播、稻草覆蓋等實用技術(shù)示范推廣，降低油菜生產(chǎn)成本。免耕栽培是降低生產(chǎn)成本，提高種植效益的最有效途徑。為確保全鎮(zhèn)小春穩(wěn)產(chǎn)豐產(chǎn)，在品種選擇上堅持選用品質(zhì)優(yōu)，抗性強，適應(yīng)性廣的品種。1．推廣優(yōu)新品種，適時抓好抗?jié)癫ピ詽窈扔绊懶〈翰テ冢忠咨s草，加重病蟲害，導(dǎo)致播栽作物苗差、苗弱，嚴(yán)重影響小春產(chǎn)量。要穩(wěn)步推進(jìn)食用菌生產(chǎn)發(fā)展，結(jié)合大春制種發(fā)展目標(biāo)，利用預(yù)留秧田種植蔬菜，保證既不減少小春收入，又為水稻制種育秧提供良好茬口。狠抓蔬菜發(fā)展：推進(jìn)蔬菜集約、規(guī)模經(jīng)營。當(dāng)前要加大科技投入，落實標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)栽培，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。一是突出特色，認(rèn)真抓好早熟梨、調(diào)元棗標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)的應(yīng)用和推廣，努力創(chuàng)建國家級早熟梨、調(diào)元棗標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)。穩(wěn)定小春播面：2012 年要繼續(xù)調(diào)減小春糧食面積，通過增種間套，提高復(fù)種指數(shù)，提高土地綜合生產(chǎn)能力；依靠科技推廣優(yōu)(新)品種，提高單產(chǎn)，增加總產(chǎn)。一、明確目標(biāo)，確保農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效小春生產(chǎn)奮斗目標(biāo)：要適應(yīng)市場、優(yōu)化品質(zhì)、穩(wěn)定糧食面積、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物面積、提高單產(chǎn)、穩(wěn)定總產(chǎn)。具體目標(biāo)是：“一穩(wěn)一擴(kuò)三提高”，即穩(wěn)定小春面積，擴(kuò)大油菜面積，提高單產(chǎn)、提高品質(zhì)、提高效益。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。健康、環(huán)境教育在本學(xué)期，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。開展特色教育，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。加強后進(jìn)生管理 做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，進(jìn)行班級量化考核評比，科學(xué)、客觀地評價班主任工作，做到每周一小結(jié)，每月一公示，每年一評比。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍?！睅椭鸵龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性，整合各方面的教育資源，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。二 今后工作打算健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進(jìn)向上的力量。多年來，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展覽室，黑板報、宣傳欄內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會適應(yīng)能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育??多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座，通過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展，不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。不斷加強德育工作研究我校在做好德育工作的過程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性，他們是班級工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則，評選優(yōu)秀班主任等措施，大大調(diào)動了其工作積極性。學(xué)校每學(xué)期對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進(jìn)行獎勵。為此，學(xué)校建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度。形成了校長親自抓，大隊輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時刻對學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊干部參與管理的德育工作局面。一、德育工作的做法和措施建立健全德育管理系統(tǒng)為