【正文】 ，；自尊自愛，自省自律；文明使用互聯(lián)網(wǎng)；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。遵守憲法、法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)；正確行使權(quán)力，依法履行義務(wù)；敬廉崇潔，公道正派；但與并善于同各種違法違紀行為作斗爭。追求真理，崇尚科學(xué)；刻苦鉆研，嚴謹求實；積極實踐，勇于創(chuàng)新；珍惜時間，學(xué)業(yè)有成。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系，增強社會責(zé)任感，甘愿為祖國為人民奉獻。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結(jié)。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，面向世界，了解國情，確立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。第六十九條 本法自1999年1月1日起施行。本法所稱其高等教育機構(gòu)是只豬，高等學(xué)校和新批準承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機構(gòu)以外的從事高等教育活動的組織。第六十七條 中國境外個人符合國家規(guī)定的條件并辦理有關(guān)手續(xù)后，可進入中國境內(nèi)高等學(xué)校學(xué)習(xí)、研究、進行學(xué)術(shù)交流或者任教，其合法權(quán)益受國家保護。高等學(xué)校的財務(wù)活動應(yīng)當(dāng)依法接受監(jiān)督。第六十四條 高等學(xué)校收入的學(xué)費應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定管理和使用，其他任何組織和個人不得挪用。第六十三條 國家對高等學(xué)校進口圖書資料、教學(xué)科研設(shè)備以及校辦產(chǎn)業(yè)實行優(yōu)惠政策。第六十一條 高等學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)保證穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費來源，不得抽回其投入的辦學(xué)資金。國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府依照教育法第五十五條的規(guī)定，保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費逐步增長。國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生到邊遠，艱苦地區(qū)工作。第五十八條 高等學(xué)校的學(xué)生思想品德合格，在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完規(guī)定的課程，成績合格或者修滿相應(yīng)的學(xué)分，準予畢業(yè)。第五十七條 高等學(xué)校的學(xué)生，可以在校內(nèi)組織學(xué)生團體。第五十六條 高等學(xué)校的學(xué)生在課余時間可以參加社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動，但不得影響學(xué)業(yè)任務(wù)的完成。第五十五條 國家設(shè)立獎學(xué)金，并鼓勵高等學(xué)校，企業(yè)事業(yè)組織、社會團體以及其他社會組織和個人按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)立各種形式的獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、國家規(guī)定的專業(yè)的學(xué)生以及到國家規(guī)定的地區(qū)工作的學(xué)生給予獎勵。第五十四條 高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定繳納學(xué)費。第六章 高等學(xué)校的學(xué)生第五十三條高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項管理制度，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，增強體質(zhì)，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有良好的思想品德，掌握較高的解剖學(xué)文化知識和專業(yè)技能。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。第五十條 國家保護高等學(xué)校教師及其他教育工作者的合法權(quán)益，采取措施改善高等學(xué)校教師及其他教育工作者的工作條件和生活條件。第四十九條 高等學(xué)校的管理人員，實行教育職員制度。教師以評定具備任職條件的，由高等學(xué)校按照教師職務(wù)的職責(zé)、條件和任期聘任。高等學(xué)校教師職務(wù)的具體任職條件由國務(wù)院規(guī)定。高等學(xué)校教師職務(wù)根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的教學(xué)、科學(xué)研究等任務(wù)的需要設(shè)置，教師職務(wù)設(shè)助教、講師、副教授、教授。不具備研究生或者大學(xué)生本科畢業(yè)學(xué)歷的公民，學(xué)有所長，通過國家教師資格考試，經(jīng)認定合格，也可以取得高等學(xué)校教師資格。第四十六條 高等學(xué)校實行教師資格制度。第四十四條 高等學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量，接受教育行政部門的監(jiān)督和由其他組織的評估。第四十二條 高等學(xué)校設(shè)立學(xué)習(xí)委員會，審議學(xué)科，專業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科學(xué)研究計劃方案，評定教學(xué)、科學(xué)廠家成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項。第四十一條 高等學(xué)校的校長全面負責(zé)本學(xué)校的教學(xué)、科學(xué)研究和其他行政管理工作，行使下列職權(quán):（一）擬定發(fā)展計劃，制定具體規(guī)章制度和工作計劃并組織實施；（二）組織教學(xué)活動、科學(xué)研究和思想品德教育；（三）擬定內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責(zé)人；（四）聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員，對學(xué)生進行學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分；（五）擬定和執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算方案，保護和管理校產(chǎn)，維護學(xué)校的合法權(quán)益；（六）章程規(guī)定的其他職權(quán)。第四十條 高等學(xué)校的校長，由符合教育法規(guī)定的任值條件的公民擔(dān)任。中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?；鶎游瘑T會按照中國共產(chǎn)黨章程和有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長獨立負責(zé)地行使職權(quán)，其領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要是:執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責(zé)人的人選，討論決定學(xué)校的改革、發(fā)展和基本管理制度等重大事項，保證以培養(yǎng)人才為中心的各項任務(wù)的完成。高等學(xué)校不得將用于教學(xué)和科學(xué)研究活動的財產(chǎn)挪作他用。第三十七條 高等學(xué)校根據(jù)實際需要和精簡、效能的原則，自主確定教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等組織內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和人員的配備；按照國家有關(guān)規(guī)定，評聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，調(diào)整津貼及工資分配。國家支持具備條件的高等學(xué)校成為國家科學(xué)研究基地。第三十五條 高等學(xué)校根據(jù)自身條件，自主開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)。第三十三條 高等學(xué)校依法自主調(diào)節(jié)和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。第三十一條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開展教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)，保證教育質(zhì)量達到國家規(guī)定的標(biāo)準。高等學(xué)校的校長為高等學(xué)校的法定代表人。高等學(xué)校和其他高等教育機構(gòu)分立、合并、終止、變更名稱、類別和其他重要事項，由原審批機關(guān)審批；章程的修改，應(yīng)當(dāng)報原審批機關(guān)核準。對不符合規(guī)定條件審批設(shè)立的高等學(xué)校和其他高等教育機構(gòu)，國務(wù)院教育行政部門有權(quán)予以撤銷。第二十八條 高等學(xué)校的章程應(yīng)當(dāng)規(guī)定以下事項:（一）學(xué)校名稱、校址；（二）辦學(xué)宗旨；(三）辦學(xué)規(guī)模；（四）學(xué)科門類的設(shè)置；（五）教育形式；（六）內(nèi)部管理體制；（七）經(jīng)費來源、財產(chǎn)和財務(wù)制度；（八）舉辦者和學(xué)校之間的權(quán)利、義務(wù)；（九）章程修改程序；（十）其他必須由章程規(guī)定的事項。第二十六條 設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其層次、類型、所設(shè)學(xué)科類別、規(guī)模、教學(xué)和科學(xué)研究水平，使用相應(yīng)的名稱。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準由國務(wù)院制定。大學(xué)或者獨立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強的教學(xué)、科學(xué)研究力量，較高的教學(xué)、科研研究水平和相應(yīng)規(guī)模，能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨系慕逃?。第三?高等學(xué)校的設(shè)立第二十四條 設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃，符合國家利益和社會公共利益，不得以營利為目的。公民通過接受高等教育或者自學(xué)，其實業(yè)水平達到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準，可以向?qū)W位授予單位申請授予相應(yīng)的學(xué)位。第二十二條 國家實行學(xué)位制度。結(jié)業(yè)證書應(yīng)當(dāng)載明修業(yè)年限和學(xué)業(yè)內(nèi)容。第二十條 接受高等學(xué)歷教育的學(xué)生，由所在高等學(xué)?；蛘呓?jīng)批準承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等，按照國家有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。碩士研究生，或者具有同等學(xué)力的，經(jīng)考試合格，由實施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)校或者經(jīng)批準承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機構(gòu)錄取，取得博士研究生入學(xué)資格。第十九條 高級中等教育畢業(yè)或者具有同等學(xué)歷的，經(jīng)考試合格，要實施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)校錄取，取得?？粕蛘弑究粕雽W(xué)資格。經(jīng)國務(wù)院教育行政部門批準，科學(xué)研究機構(gòu)可以承擔(dān)研究生教育的任務(wù)。大學(xué)、獨立設(shè)置的學(xué)院主要實施本科及本科以上教育。高等學(xué)校根據(jù)實際需要，報主管的教育行政部門批準，可以對半學(xué)校的專業(yè)年限作出調(diào)整。第十七條專科教育的基本修業(yè)年限為二至三年，本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年，碩士研究生教育的基本修業(yè)年限為二至三年，博士研究生教育的基本修業(yè)年限為三至四年。高等學(xué)歷教育應(yīng)當(dāng)符合下列學(xué)業(yè)標(biāo)準:（一）?？平逃龑?dǎo)，使學(xué)生找本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，主要從事本專業(yè)實際工作的基本去了和初步能力；（二）本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，只要從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力；（三）碩士研究生教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應(yīng)的技能、方法和相關(guān)知識，具有從事本專業(yè)實際工作和科學(xué)研究工作的人的能力。國家支持采用廣播、電視、函授及其他遠程教育方式實施高等教育。第二章 高等教育基本制度第十五條 高等教育包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。第十四條 國務(wù)院教育行政部門主管全國高等教育工作，管理由國務(wù)院確定的主要為全國培養(yǎng)人才的高等學(xué)校。第十三條 國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。第十二條 國家鼓勵高等學(xué)校之間、高等學(xué)校與科學(xué)研究機構(gòu)以及企業(yè)事業(yè)組織之間開展協(xié)作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提高教育資源的使用效率。再高的學(xué)校中從事科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動，自學(xué)成才當(dāng)遵守法律。高等學(xué)校必須招收符合國家規(guī)定的錄取標(biāo)準的殘疾學(xué)生入學(xué)，不得因其殘疾拒絕招收。第九條 公民依法享有接受高等教育的權(quán)利。第七條 國家按照社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要，根據(jù)不同的類型、不同層次高等學(xué)校的實際，推進高等教育體制改革和高等教育教學(xué)改革，優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和資源配置，提高高等教育的質(zhì)量和效益。第六條 國家根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，制定高等教育發(fā)展規(guī)劃，舉辦高等學(xué)校，并采用多種形式積極發(fā)展高等教育事業(yè)。第四條 高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。本法所稱高等教育，是指在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實施的教育。目錄第一部分 國家教育法律法規(guī)及政策 中華人民共和國高等教育法 普通高等學(xué)校學(xué)生行為準則 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定 國家教育考試違規(guī)處理辦法普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定 學(xué)生傷害事故處理辦法高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介（本?？茖W(xué)生）高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍義務(wù)兵役國家資助辦法關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策進一步完善國家助學(xué)金制度的意見第二部 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生教育管理文件九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理實施細則就想家職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于試行學(xué)分制的暫行規(guī)定九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于規(guī)范結(jié)業(yè)學(xué)歷管理和返校補考工作的有關(guān)規(guī)定 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共進修課教學(xué)試點管理暫行規(guī)定 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨建工作細則（試行）九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員工作程序 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生黨員評選辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團員入黨推優(yōu)工作制度 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀處分實施細則 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生請假、銷假及報告的規(guī)定 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生申訴處理辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展實施方案（試行）九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展項目指南 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分登記流程圖 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作評比辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進班級體評比辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院三好學(xué)生評比辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部評比辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評比辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院素拓之星評比辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評定辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院單項獎評定辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團評優(yōu)辦法九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定實施辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎助學(xué)金評審工作實施方案 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)貸款申貸流程 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院特困生補助實施辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費減免暫行辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職免學(xué)費工作實施辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職助學(xué)金工作實施辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理辦法九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生晚歸、夜不歸宿暫行管理辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全教育及管理辦法 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍申請流程 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館讀者須知第三部分 九江職業(yè)術(shù)學(xué)院學(xué)生辦事服務(wù)指南學(xué)生辦理課程免修流程圖 學(xué)生成績修改流程圖 學(xué)生辦理休學(xué)流程圖 學(xué)生辦理復(fù)學(xué)流程圖 學(xué)生辦理退學(xué)手續(xù)流程圖 學(xué)生證辦理流程圖 校園一卡通使用須知學(xué)生就診和辦理城鎮(zhèn)醫(yī)保醫(yī)療費報銷須知 廬山區(qū)駐區(qū)大學(xué)生城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險政策 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公電話號碼表第一部分國家教育法律法規(guī)及政策中華人民共和國高等教育法（1998年八月29日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過）第一章總則第一條 為了發(fā)展高等教育事業(yè)，實施科教興國戰(zhàn)略，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明法，根據(jù)憲法和教育法，制定本法?！癑Z”組合造型似獨具智能的巧手，體現(xiàn)了高等職業(yè)教育注重學(xué)生技能培養(yǎng)的鮮明辦學(xué)特色；造型又似一只矯健的海鷗，在廣闊的大海上自由飛翔，體現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)建國家示范性高職院校過程中，敢為人先的創(chuàng)新精神和時代精神。“德行大道，技承天工”，既體現(xiàn)了高職院校的辦學(xué)理念和根本使命，又詮釋了高技能人才的培養(yǎng)方法和規(guī)格要求。一是對培養(yǎng)目標(biāo)本質(zhì)屬性的規(guī)定:高職院校培養(yǎng)的人才，既不是普通大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)科型人才，也不是中專學(xué)校培養(yǎng)的技能型人才，而是高素質(zhì)的高技能人才；二是對培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格要求的詮釋:高職院校培養(yǎng)的人才應(yīng)掌握先進實用的生產(chǎn)技術(shù)和工藝方法，成為技術(shù)精英。一是學(xué)校的辦學(xué)行為應(yīng)遵循教育規(guī)律，承擔(dān)社會責(zé)任，體現(xiàn)出一種大德，彰顯出一種大氣；二是全體師生員工要有歷史使命和時代責(zé)任感，行得端，立得正，恪守職業(yè)道德、職業(yè)操守。“德行大道，技承天工”具有深厚的文化底蘊，蘊含著講究規(guī)則、遵循規(guī)律、崇尚實踐、追求卓越的基本精神。由于該書記載的是勞動人民的生產(chǎn)科技成就，外國學(xué)者稱其為“中國17世紀的工藝百科全書”，因此“天工”可引申為先進的實用技術(shù)和工藝方法，而不是簡單的操作技能。承，指繼承和發(fā)展。德行大道，之于個人指道德高尚，品行端正，胸襟寬廣；之于群體指主張公道，倡導(dǎo)公平，致于昌明。道，原始涵義指道路、坦途，以后逐漸發(fā)展成為規(guī)律、原理或道德，是中國古代哲學(xué)的重要范疇。行，即行為。“德行大道，技承天工”所彰顯的正是這種“魂”。作為文化，是學(xué)校面向社會的精神標(biāo)志，應(yīng)該境界高遠，寓意深刻，具有強大的生命力；作為標(biāo)尺，因為辦學(xué)理念之標(biāo)志，培養(yǎng)目標(biāo)之詮釋，為辦