【正文】 l 提高學(xué)院學(xué)生干部骨干力量的凝聚力[時間]二〇〇八年四月至五月（建議時間見最后一頁）經(jīng)統(tǒng)計，講座時間應(yīng)該只可以放在周五三點(diǎn)半以后或周日。也許我們?nèi)杂性S多地方做得不夠好，也許我們的工作還不夠純熟，不夠體系，但是我們很高興同學(xué)們沒有放棄我們，仍然在背后支持著我們，給我們以力量。我們都是在未知中不斷摸索前行?？梢哉f，在此之前，我們在組織學(xué)生會工作方面的經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。這更加堅定了我們組織這次學(xué)生干部培訓(xùn)計劃的決心。只有這樣，才能提升學(xué)生會內(nèi)人員的工作積極性到一個員工為自己的企業(yè)工作的積極性的位置；才能提升部門部長管理各自部門的能力到一個CEO管理自己企業(yè)能力的位置；才能提升學(xué)生會在學(xué)生中的重要性到一個理想化的位置。既然是競爭，公平是必不可少的；在學(xué)生會設(shè)立秘書處的想法的初衷就是為了增加各部門之間的聯(lián)系。最后，我認(rèn)為，作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)時常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。一個學(xué)生干部還應(yīng)該具備“三性”、“三高”和“三心”。六種能力包括：管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、觀察、分析問題能力、語言表達(dá)能力、出主意、想辦法能力以及處理突發(fā)事件的能力。其次，樹立學(xué)生干部良好形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。要善待同學(xué)，寬大為懷；要嚴(yán)以律己，潔身自好；要正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活與情感之間的沖突與關(guān)系；始終將學(xué)習(xí)放在第一位，工作也要做好（這便要求既講究理性、科學(xué)性、又講究藝術(shù)性，巧妙安排和處理）；高中生正值青春年少時，難免遇到情感糾葛，但要理智對待，萬不能因此而誤了學(xué)習(xí)和工作，更不能因此而誤了個人前程。三、現(xiàn)在我就對要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)從哪些方面看齊給大家提幾點(diǎn)：首先，學(xué)習(xí)、工作、生活的關(guān)系。思索可以磨礪思想的鋒刃，開發(fā)理想。腦勤就是要多思多想。開會時記錄會議的主要精神，以及時向同學(xué)們傳達(dá)會議的精神。嘴勤就是要多做說服教育，宣傳鼓動工作。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他（她）應(yīng)該還具備以下特點(diǎn)：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。這種心理上及能力上的互補(bǔ)有利于學(xué)生干部集體的團(tuán)結(jié)，有利于形成集體的合力。對于高中群體的干部來說，合理的集體素質(zhì)構(gòu)成應(yīng)該具有互補(bǔ)性。3集體素質(zhì)。對工作中出現(xiàn)的挫折和干擾有堅強(qiáng)的自制力，善于控制自己的情緒，保持高度的自信心。豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效途徑，它可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的感染力和影響力，得到同學(xué)的信任和敬佩。一個人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動精神和自主能力，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，是很難有大的作為的。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。一切都可能是老樣子。根本的區(qū)別是有無創(chuàng)新能力，在工作中能不能提出新見解，新方案。學(xué)生干部都不能干出成績。這樣的人，就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部?？傃灾?，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后是學(xué)生干部。最后，是學(xué)生干部。因此，組織活動就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。這里，學(xué)習(xí)是廣泛的，既包括現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，文化知識的學(xué)習(xí)，又包括思想道德的學(xué)習(xí)，文藝體育的學(xué)習(xí)；其次，是干部，是學(xué)生的干部。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。這個問題雖然是一個基本的問題，但卻并不是所有的人都明白。一、學(xué)生干部的認(rèn)識（學(xué)生干部是什么？）？我認(rèn)為，首先要弄清楚“什么是學(xué)生干部”這個問題。服務(wù)同學(xué)的好處是提高自我。4： 開展健康有益、文明向上、豐富多彩的校園文化娛樂活動，陶冶情操塑造品格，熱心為同學(xué)服務(wù)。一、學(xué)生會的性質(zhì)及任務(wù)以“厚德勵志，勤學(xué)精技”的總要求，做好各項(xiàng)工作。努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細(xì)記好筆記。四、干事須知：、不得無故缺席，遲到，早退。如何做好高中生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)目的：中職生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃，這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo)，及對一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。這學(xué)問包括人際交往所必須遵循的規(guī)范、禮儀、風(fēng)俗、習(xí)慣，還包括溝通的技巧及談話藝術(shù)等。這樣才可以制定相應(yīng)的職業(yè)目標(biāo)，才不至于在即將進(jìn)入職場的大門時，感到茫然無措．而完善自我則是以認(rèn)識自我為前提的，只有認(rèn)清了自己各方面的情況，才能像醫(yī)生一樣對癥下藥來完善自我，使自己得到一個較大的提升，更好的適應(yīng)自己所定職業(yè)目標(biāo)的要求．男女之間交往的禮儀培訓(xùn)內(nèi)容：交往和溝通的技巧不僅僅是一門學(xué)問，而且是一種藝術(shù)。作為學(xué)生干部，要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。為了促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展，學(xué)生干部在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類應(yīng)用文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結(jié)、請假條，工作計劃、通知、申請、策劃書、協(xié)議書、方案等等；學(xué)生干部的素質(zhì)與形象培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，闡明學(xué)生干部的職責(zé)；學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。第二部分 表彰先進(jìn)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來為培訓(xùn)中優(yōu)秀或有突出表現(xiàn)的學(xué)生發(fā)放獎狀.“干部培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,名額控制在百分之三十內(nèi)。討論后，每組派代表上臺與其他學(xué)員交流一下自己的計劃；其他學(xué)員應(yīng)主動的提出問題，最好是有建設(shè)性的能反映自身想法的問題。（三）、學(xué)生工作要點(diǎn)第一部分 介紹學(xué)院學(xué)生會和學(xué)代會的幾項(xiàng)傳統(tǒng)大型活動及活動內(nèi)容。第三部分 雙代會動員課堂互動：小組為單位，根據(jù)自身實(shí)情談?wù)勛约哼m合什么工作，講講自己的優(yōu)勢與劣勢。（最好準(zhǔn)備ppT），不能走過場，主席團(tuán)要把關(guān)講稿；，該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法；。（二）、部門工作介紹（包括實(shí)踐）第一部分 學(xué)生會、學(xué)代會總覽由學(xué)生會、學(xué)代會各派一名主席團(tuán)成員介紹總體介紹學(xué)生會學(xué)代會各部門及中心組的職能。作為第一次正式講座，一定要開個好頭，一定不能空談理論，說大道理，要更切