【摘要】第八章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.回顧復(fù)習(xí)本章基礎(chǔ)知識。2.熟練掌握固、液、氣體壓強的相關(guān)知識。行為提示:1.學(xué)生自主梳理本章知識,畫出思維導(dǎo)圖(答案僅供參考)并熟記基礎(chǔ)知識。2.由于時間關(guān)系本部分建議每學(xué)完一章。學(xué)生形成習(xí)慣自主梳理。板書可安排學(xué)生完成,上課即進入知識梳理和提問過程,課時與合作。
2024-12-16 00:23
【摘要】第九章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識浮力的產(chǎn)生原因。2.理解并應(yīng)用阿基米德原理。3.利用物體的浮沉條件解決實際問題。【復(fù)習(xí)重點】浮力的相關(guān)計算?!緩?fù)習(xí)難點】利用浮力解決實際問題。行為提示:1.學(xué)生自主梳理本章知識,畫出思維導(dǎo)圖,并熟記基礎(chǔ)知識。2.由于時間關(guān)系,本部分建議每
【摘要】第五節(jié)機械效率第1課時認(rèn)識機械效率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能結(jié)合實例了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解什么是機械效率?!緦W(xué)習(xí)重點】理解機械效率的概念,會利用公式η=W有用W總進行有關(guān)計算?!緦W(xué)習(xí)難點】對機械效率的理解及應(yīng)用。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用
2024-12-16 00:24
【摘要】第5節(jié)機械效率【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機械效率的活動,學(xué)習(xí)擬定簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實求是的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點:1.理解機械效率;2.探究滑輪組的機械效率。
2024-12-16 11:03
【摘要】第十一章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.能回憶并說出本章的主要內(nèi)容。2.掌握分子的間隙。3.會利用分子運動解釋現(xiàn)象。【復(fù)習(xí)重點】分子間的作用力?!緩?fù)習(xí)難點】分子的熱運動。行為提示:1.學(xué)生自主梳理本章知識,畫出思維導(dǎo)圖,并熟記基礎(chǔ)知識。2.由于時間關(guān)系,本部分建議每學(xué)完一章,學(xué)
【摘要】第六節(jié)合理利用機械能第1課時動能與勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實驗分析,認(rèn)識到運動的物體能做功,具有動能。2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)重點】動能和勢能的概念;動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)?!緦W(xué)習(xí)難點】探究動能和勢能的影響因素。
【摘要】第2課時探究和測量機械效率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解什么是機械效率,能夠設(shè)計實驗測量斜面、滑輪組、杠桿等簡單機械的機械效率,并利用實驗探究的數(shù)據(jù)計算機械效率,知道機械效率總小于1?!緦W(xué)習(xí)重點】掌握機械效率的計算方法,理解如何提高機械效率。【學(xué)習(xí)難點】探究斜面、杠桿、滑輪等簡單機械的機械效率,掌握影響機械效率的因素。
【摘要】第2節(jié)滑輪及其應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、動滑輪的結(jié)構(gòu)、作用,了解它們結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。了解它們的省力關(guān)系和距離關(guān)系特點。,能分析相關(guān)力和距離關(guān)系。,斜面的結(jié)構(gòu)與特點。過程與方法,體驗提出、分析、解決問題的過程,體驗科學(xué)探究的方法。,分析解決新問題。。情感態(tài)度與價值觀,使學(xué)生樂于探究日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生活、生產(chǎn)的意識。,尊
2024-12-17 12:53
【摘要】第五節(jié)機械效率【新課導(dǎo)思】如圖是將沙子從一樓運往三樓的三種方式,若讓你選擇,你會選擇哪種?當(dāng)提升相同的重物時,拉力做功是否相同呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、額外功和總功。,知道機械效率是小于1的。。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】、額外功、有用功:(以用動滑輪勻速提升鉤碼為例
2025-06-18 12:22
【摘要】第三節(jié)做功了嗎【新課導(dǎo)思】馬拉車前進時,馬的拉力對車的移動有貢獻嗎?人推石頭,石頭巍然不動,人的推力對石頭的移動有貢獻嗎?那么,在物理學(xué)中我們怎樣描述這些“貢獻”呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。、公式和單位。W=Fs進行簡單的計算?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:___和物體在力的
2025-06-22 04:00
【摘要】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用第1課時定滑輪和動滑輪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道定滑輪、動滑輪,并能識別它們。2.理解定滑輪、動滑輪的特點與實質(zhì),并能用它們來解決簡單的問題?!緦W(xué)習(xí)重點】探究定滑輪、動滑輪的特點和應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)難點】會按要求組裝滑輪,并畫出它的繞線,掌握定滑輪和動滑輪的實質(zhì)。行
【摘要】第2課時滑輪組及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點和應(yīng)用,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進行相關(guān)的計算?!緦W(xué)習(xí)重點】探究滑輪組的特點,會按要求組裝。【學(xué)習(xí)難點】關(guān)于滑輪組的相關(guān)計算。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第十章機械與人1.對機械所做的功叫總功,對我們的功叫有用功,對我們無用的、但又不得不做的功叫功。2.跟的比值叫機械效率,用η表示,由于存在,所以機械效率總小于1.機械效率的數(shù)值常用表示。3.機械效率的
2025-06-18 00:33
【摘要】第四節(jié)做功的快慢【新課導(dǎo)思】建樓時需要先挖地槽,用挖土機挖土,用不了幾天就完工,如果一個人來挖,恐怕一年也完不成,你能判斷誰做功快嗎,你是如何判斷的?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,會說出功率的物理意義。P=及其單位。。Wt【自主預(yù)習(xí)】:(1)做相同的功,比較所用
【摘要】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用【新課導(dǎo)思】工地上的大吊車能吊起幾噸重的巨石。仔細(xì)觀察吊車,可以發(fā)現(xiàn)吊車上有很多輪子,這些輪子就是滑輪。它們有什么作用?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,會識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪。。,會根據(jù)要求組裝和使用滑輪組。【自主預(yù)習(xí)】:(1)定義:使用滑輪時,軸__