【正文】 課堂教學(xué)和課程落實中，影響德育教育開展的是普遍存在重知識能力培養(yǎng)，輕人文素養(yǎng)形成的傾向，使課程中所蘊含的德育教育因素得不到有效開發(fā)和利用。，德育教育的主陣地。我們通過調(diào)查、談話、觀察、座談等形式，切實調(diào)研各類教育活動的成效，保障了整個德育教育不走虛，見實效。我們對德育教育的考核，不僅看進行了哪些教育，更要看教育的成效。我們的一切德育教育行為，都以最終形成學(xué)生自身的道德素養(yǎng)為目標(biāo)。這是我們德育教育見實效的根本抓手。研究表明，一項行為再重復(fù)21次以后，就基本上成為習(xí)慣。習(xí)慣是學(xué)生自動化了的行為，一向教育內(nèi)容只有轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身習(xí)慣以后，才能說是形成了學(xué)生的素質(zhì)。習(xí)慣養(yǎng)成是我們進行德育教育的有效載體。如果說知情意行為我們提供了一條通往道德教育王國的道路的話，習(xí)慣養(yǎng)成則解決了在這條道路上，我們要乘什么車的問題。在這個基礎(chǔ)上，我們組織開展豐富多彩的實踐活動，讓學(xué)生親身體驗，使道德認(rèn)知、道德情感、道德意志最終轉(zhuǎn)化為道德行為，通過長時間的不斷鞏固，形成自身道德素養(yǎng)。我們通過豐富多彩的文體藝術(shù)活動、演講、故事、影視激發(fā)學(xué)生道德情感。我們的德育教育活動就緊緊圍繞這四個方面開展。課堂教學(xué)；德育教育主陣地；常規(guī)管理，夯實德育工作落實點；實踐活動，豐富德育教育提升點；家校共建，構(gòu)建德育教育的保障點?；舅悸罚骸耙灾橐庑袨檩S線，以習(xí)慣養(yǎng)成為載體，以形成素質(zhì)為目標(biāo)。如何把德育教育的內(nèi)容真正落到實處，見到成效，切實轉(zhuǎn)化為學(xué)生思想的現(xiàn)實和行動的現(xiàn)實，形成學(xué)生自身的素質(zhì)，是衡量德育工作成敗得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。目前的德育教育普遍存在重說教，輕實踐的現(xiàn)象。四、注重實效，夯實德育教育落實點。2011年12月10日 臨沂市“三項活動及普法先行”現(xiàn)場會在我校召開。良好的藝術(shù)教育，成為我們提升學(xué)生美育素養(yǎng)的有效載體，推動學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力不斷提高。我們以興趣小組為載體，積極進行藝術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。這是我們求真教育的重要內(nèi)容。勵志教育和科技教育和養(yǎng)成教育，從未來和現(xiàn)實著眼，激勵學(xué)生積極求真務(wù)實，積極進取，形成了健康向上精神品格，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。制定了《小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)二十一條》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。與此同時，我們積極進行養(yǎng)成教育，編寫了《小公民行為規(guī)范手冊》。勵志教育和科技教育的核心是求真。講禮貌，講禮儀，舉手投足，彬彬有禮，蔚然成風(fēng)。感恩是內(nèi)容，禮儀是形式，二者互為里表。2．禮儀教育序列。國學(xué)教育，博大精深，構(gòu)成了我們文化育人的基礎(chǔ)。這一序列，我們的依托和載體就是校本課程。認(rèn)知，就是讓學(xué)生接觸、認(rèn)識、理解。構(gòu)建起了以國學(xué)教育尋根，禮儀教育導(dǎo)行，以勵志教育激進，以藝術(shù)教育陶情，科技教育求真的文化育人教育體系。感恩教育作為我校德育教育的切入點和起到中心控制作用的抓手，紅色教育作為我校德育教育的落腳點和引領(lǐng)點，二者共同構(gòu)成了我校德育教育骨架和靈魂。以我校為依托，聯(lián)合換于紅軍小學(xué)、岸堤小學(xué)、雙堠小學(xué)、青駝小學(xué)等學(xué)校，組建了沂蒙革命老區(qū)學(xué)校紅色教育聯(lián)盟，發(fā)揮紅軍小學(xué)紅色教育方面的優(yōu)勢，帶動老區(qū)更多的學(xué)校，形成紅色教育全面開展的局面。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。孩子們的精神面貌真正發(fā)生了變化。逐漸感悟到了轟轟烈烈的革命戰(zhàn)爭、激動人心的革命故事和光輝偉大的革命英雄背后的東西，那是一種純潔的品格，高尚的感情，是一種理想主義的光輝，是一種對信仰的無限忠誠，是一種對祖國、對人民的無限大愛。每一個孩子為自己找一個學(xué)習(xí)的英雄，說出為什們向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他什么品格。我們開展了深入學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)英雄的大討論。沂南是革命老區(qū)，曾經(jīng)涌現(xiàn)過許許多多英雄人物。扎實的課堂教育，豐富的實踐活動，使紅色教育深入人心。紅色教育初見成效。在深入教育和廣泛參觀的基礎(chǔ)上，我們組織老革命軍人，離退休干部，深入學(xué)生中間，為他們講述親身經(jīng)歷的革命故事。在此基礎(chǔ)上，我們組織學(xué)生有計劃地參觀紅色遺址。我們構(gòu)建了“了解家鄉(xiāng)歷史，參觀家鄉(xiāng)紅色遺址，了解身邊的革命故事”三個系列的實踐活動。在開發(fā)校本課程，系統(tǒng)進行紅色教育，傳承發(fā)揚紅軍精神的基礎(chǔ)上，我們積極開展實踐活動，讓紅色教育成為看得見，摸得著，實實在在的經(jīng)歷。展示了沂蒙人民優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，為祖國的革命和建設(shè)事業(yè)不懈奮斗的堅實足跡，是對學(xué)生進行紅色教育的生動教材。（2）紅色展館。編寫了紅色教育讀本《這方熱土》、《成長在隊旗下》，全國人大外事委員會主任李肇星同志題寫書名。（1）紅色教材。沂南縣是著名的革命老區(qū)，具有悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。，夯實紅色教育基礎(chǔ)。學(xué)校還定期舉行紅色運動會，把送軍糧、納鞋底、烙煎餅、火線橋、擔(dān)架運傷員等革命故事，設(shè)計成比賽項目，讓學(xué)生在生動熱烈的活動中受到革命傳統(tǒng)教育，收到良好的教育效果。2012年9月14日，藝術(shù)團又奔赴人民大會堂，向中央領(lǐng)導(dǎo)作匯報演出，載譽歸來。2012年7月，藝術(shù)團先后河北灤南等地演出，受到廣泛好評。他們以出色的表演獲得一等獎。2009年8月26日，“學(xué)校小紅軍藝術(shù)團”參加中央電視臺、全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程辦公室等單位聯(lián)合舉辦的“紅領(lǐng)巾歌聲飄過60年——獻給祖國的歌”中國音樂電視錄制活動，作為國慶60周年的獻禮片。（1）紅色藝術(shù)教育。成為我校德育教育的基礎(chǔ)支撐和方向?qū)б?。那么，德育教育的落腳點在哪里呢？在于培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛人民的情懷，將來成為祖國建設(shè)的棟梁之材。二、紅色教育，抓牢德育教育的支撐點。我們請老一輩革命工作者到校作革命傳統(tǒng)報告，講述老一輩人所經(jīng)歷的艱難困苦，讓學(xué)生體驗我們今天生活來之不易，要抱著感恩的心態(tài)生活、學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，回報社會。升華感恩教育情感。我們在花園里，草地上，布置了“小草鮮花為我美化環(huán)境，我對小草給予愛護”為主題的感恩大自然文化，教育孩子們要愛護環(huán)境，保護大自然。我們在餐廳里布置了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果說感恩教育是道德情操教育的基礎(chǔ)，那么，孝心教育就是感恩教育的基礎(chǔ)。構(gòu)建起了從聲音到形象到心靈的校園文化體系。，營造感恩教育氛圍校園文化對孩子成長起著潛移默化的作用，正如物質(zhì)的環(huán)境會影響我們肌體的成長一樣，文化的環(huán)境對學(xué)生精神品格的形成也會產(chǎn)生巨大的影響，良好的校園文化會對學(xué)生產(chǎn)生正面的引導(dǎo)。我校愛心基金會向災(zāi)區(qū)捐款5萬余元，表達學(xué)校全體師生感恩社會，情系災(zāi)區(qū)的深厚感情。我們形成了以夏季校園藝術(shù)節(jié)龍頭，以學(xué)期才藝（唱歌、舞蹈、器樂）表演賽、繪畫比賽、書法比賽、剪紙比賽、手抄報比賽為補充的校園藝術(shù)系列活動，以豐富多彩的形式，傳達感恩教育的內(nèi)容，對學(xué)生進行愛的教育。我們組織學(xué)生積極進行感恩實踐活動，我們組織學(xué)生給老師端一杯水，給父母洗一次腳，給傳達室老大爺做一件好事……用這種付出愛心的辦法，升華學(xué)生的感恩意識，讓感恩成為學(xué)生的一種心態(tài)，一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。感恩教育的實踐性，要求我們要組織豐富多彩的實踐活動，班隊活動是進行感恩教育實踐活動的重要陣地，我們十分重視并充分利用這一陣地，做好感恩教育工作。我們要培養(yǎng)學(xué)生的，就是這種發(fā)現(xiàn)愛、體會愛的溫暖之心、柔軟之心、對愛的敏感之心。我們組織學(xué)生體會老師的愛、父母的愛、傳達室老大爺?shù)膼邸屗麄冊谶@些實實在在的人和事中體會愛心，讓學(xué)生在一些熟視無睹的事情，習(xí)以為常的事情中，發(fā)現(xiàn)愛，體會愛，從而生發(fā)感恩之心。我們的感恩教育課，本著“體驗愛心，形成感恩；付出愛心，升華感恩”的思路，注重與學(xué)生生活的結(jié)合，進行生動活潑的感恩教育。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，有效的開發(fā)和落實各類課程中的感恩教育因素，是有效推進感恩教育的基礎(chǔ)。我們努力開發(fā)和拓展感恩教育資源，豐富感恩教育途徑，搭建各種各樣的成長舞臺和活動領(lǐng)域，滿足不同學(xué)生不同的教育需求，用學(xué)生喜聞樂見的形式和活動推進感恩教育的開展。體驗愛，實踐愛，是培養(yǎng)感恩之心的核心。感恩生發(fā)愛心，而感恩的心也必須由愛心來培養(yǎng)和生成。因而，感恩教育是培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操的起點和有效切入點。而一個心懷感恩情結(jié)的人，必然是一個珍惜熱愛生活的人，是一個熱愛他人，熱愛社會，熱愛祖國的人。學(xué)生德育教育的抓手在哪里呢？如何選擇切入點呢？我們在深入思考的基礎(chǔ)上，提出德育教育應(yīng)當(dāng)從感恩意識的培養(yǎng)入手。德育教育的范疇是廣泛的，內(nèi)容是豐富的，如果泛泛進行，東鱗西爪，蜻蜓點水，必將很難取得成效，不能將這項工作抓實抓透，取得實實在在的教育效果。并構(gòu)建了在課堂教學(xué)主陣地的基礎(chǔ)上，日常管理抓落實，實踐活動抓提升，家校共建抓促進的德育教育落實機制，以“知情意行”為軸線，習(xí)慣養(yǎng)成為載體，形成素質(zhì)為目標(biāo)，取得了扎扎實實的育人效果，成為德育教育的典型示范學(xué)校，并多次受到中央領(lǐng)導(dǎo)接見。我們積極倡導(dǎo)“五育并舉，德育為先”的教育思想，突出加強學(xué)生德育教育，切實做到讓每一位學(xué)生先成人，再成才。學(xué)校是中國教育學(xué)會小學(xué)教育委員會理事單位，全國首屆百佳特色小學(xué)、全國特色教學(xué)優(yōu)質(zhì)課示范學(xué)校、全國百姓首選20佳教育誠信示范學(xué)校、國際志愿者外籍教師合作教學(xué)實驗學(xué)校、全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、臨沂市規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校本著“給孩子最好的教育，教育出最好的孩子”的宗旨，以“讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展，讓每一個孩子獲得最好的發(fā)展”理念為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育、體驗教育和成功教育為基礎(chǔ)教育模式，以“質(zhì)量強校、特色學(xué)校、文化大校”為工作目標(biāo)，狠抓教師素質(zhì)提高，打造一流師資隊伍，夯實學(xué)校管理，構(gòu)建起學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，配備了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，努力提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)特色日益突出。沂南雙語紅軍小學(xué)主校區(qū)位于沂南縣城振興路8號。第二十九中學(xué)中學(xué) 2015年7月22日第三篇：學(xué)校德育工作匯報材料學(xué)校德育工作匯報材料（實施方案）來源：本站原創(chuàng) 作者：高本恒 日期：2012107 10:10:36十年樹木 百年樹人——沂南雙語紅軍小學(xué)德育工作記要2010年9月，原全國人大常委會副委員長王漢斌同志題詞“辦好沂南雙語，發(fā)展老區(qū)教育。加強和改進對學(xué)生思想道德建設(shè)，是全社會的共同任務(wù)，更是每個教師義不容辭的責(zé)任，愿我們每位教師弘揚實事求是的精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，勇于承擔(dān)起教育學(xué)生的任務(wù)。近一年來，我們組織學(xué)生先后參加“清掃白色垃圾，共建文明家園”活動，清掃大連路積雪2次，清除第二十九中學(xué)居民區(qū)垃圾2次，提倡學(xué)生少吃一根冰棍，節(jié)省一個本，向有困難的學(xué)生伸出援助之后，全校學(xué)生近一年來，對有病的學(xué)生，家庭困難念不起書的學(xué)生捐款3次，這些有益實踐活動，深深的教育了學(xué)生，震撼了學(xué)生。針對學(xué)生去網(wǎng)吧、游戲廳比較頻繁的現(xiàn)象，學(xué)校同派出所，社會治安綜合治理辦公室取得聯(lián)系，對學(xué)校周邊的“三廳”進行排查，對不符合要求的業(yè)主勒令其停業(yè)整頓，直至取締，學(xué)校對經(jīng)常去“三廳”的學(xué)生及時進行教育，并視其情節(jié)予以相應(yīng)的處分。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長座談會，在會上學(xué)校、班任教師向家長匯報學(xué)校、班級前段對學(xué)生的教育情況，并向家長提出希望要求，希望家長對學(xué)校的工作予以大力支持；家長也暢所欲言，針對學(xué)生的情況，提出建設(shè)性的意見建議。注重對團外同學(xué)的培養(yǎng)教育工作，使他們由后進變先進，并且對條件成熟的學(xué)生及時把他們吸收到團組織中來，全?，F(xiàn)有團員242名，占全校總數(shù)的26%加強對團員的考核工作，學(xué)校團委考核各班團支部、各班團支部